莊季明　熊彪

短文改錯考查考生在閱讀理解短文的基礎上發(fā)現(xiàn)并糾正包括詞法、句法、行文邏輯等不同類型的錯誤的能力。每年各小題通?？疾榭忌罁?jù)上下文正確使用動詞（謂語動詞的時態(tài)、語態(tài)和主謂一致等;非謂語動詞形式）、名詞單復數(shù)、代詞（指代一致、各類代詞的用法）、連接詞（并列連詞、從句引導詞、連接性副詞）、介詞、冠詞、形容詞和副詞（句法作用、比較等級）等語言項目的能力。

歷年考情表解

歷年對各語言項目考查的題數(shù)如下：

助記順口溜

短文改錯常考的語言項目和考查方式可以用以下順口溜來幫助我們記憶。

動詞形，名詞數(shù);

指代一致常光顧。

連介冠，詞性誤，

尤其愛考形和副。

常用詞，要辨析;

可能還考比較級。

注：（1）動詞形，動詞包括謂語動詞和非謂語動詞，通常僅要求考生改正其拼寫形式。

（2）詞性誤，指詞性轉(zhuǎn)換題，如在句中本應用形容詞的卻用了名詞，要求考生將名詞改為形容詞。

歷年試題分類剖析

為了幫助考生弄情短文改錯到底考查了哪些項目，又是如何考查的，我們應當如何識別這些錯誤并將其改正過來，我們將近四年的考題一個不漏地進行歸納并類剖析。考生可以先做各下題，然后再認真看“考法與解析”。

●動詞形

謂語動詞和非謂語動詞主要考查動詞的形式。

◆謂語動詞

1.（2019年全國Ⅲ卷）Now my dream is ... Though it may appear simple， it required a lot of ideas and efforts. What I want is ... I want ...

2.（2018年全國Ⅲ卷）The classroom is a place for learning and that include learning from textbooks， and mistakes as well.

3.（2018年全國Ⅲ卷）It was Monday morning， and the writing class had just begin.

4.（2017年全國Ⅲ卷）I had grown not only physically， but also mentally in the past few years.

5.（2017年全國Ⅲ卷）About one month after this photo was taken， I entered my second year of high school and become a new member of the school music club.

6.（2017年全國Ⅲ卷）About one month after this photo was took， I entered my second year of high school ...

7.（2016年全國Ⅲ卷）I thought ... However， my parents didnt seem to think so. They always tell me what to do and how to do it.

考法與解法

謂語動詞年年考，四年考題有7道。共有三種考法：

（1）現(xiàn)在式與過去式的相互轉(zhuǎn)換：4道（上述第1，4，5，7）。這類錯誤的識別方法有二：

①時態(tài)一致識別法。

觀察上下文謂語動詞的時態(tài)是否一致。如：

第1題，required的前后都是一般現(xiàn)在時，因此required也應改為一般現(xiàn)在時，前后時態(tài)才一致，故將required改為require。

第7題，tell前的thought， didnt seem都是一般過去時，故將tell改為一般過去時told，才前后一致。

第5題，become是一般現(xiàn)在時，而其前面的was， entered都是一般過去時，故將become改為became后，前后才一致。另外，由and這一并列連詞可知，其前后的動詞形式要一致，即并列一致，become跟誰并列？顯然跟entered并列，兩者時態(tài)不一致，必有一個錯了;再由前面的was taken可判斷become錯了，改為became才一致。

②時間狀語識別法。

第4題，由句中的時間狀語in the past few years可知，要用現(xiàn)在完成時，故將had改為have。

（2）主謂一致：1道。

第2題，本句主語是指代learning的that，是第三人稱單數(shù)，又是一般現(xiàn)在時，故改include為includes。句意：教室是學習的地方，而學習包括向教科書學習，從錯誤中學習。

（3）被動語態(tài)和完成時態(tài)的構(gòu)成：2道。

被動語態(tài)和完成時態(tài)的構(gòu)成，分別由“助動詞be+過去分詞”“助動詞have+過去分詞”構(gòu)成?？挤ǎ簩⑦^去分詞寫成原形或過去式。

第3題，是完成時態(tài)，應用過去分詞，而題中用原形begin，應改為begun。

第6題，是被動語態(tài)，應用過去分詞，而題中用的是過去式took，應改為taken。

◆非謂語動詞

8.（2019年全國Ⅲ卷）Now my dream is to opens a café.

9.（2019年全國Ⅲ卷）I want my café have a special theme ...

10.（2019年全國Ⅲ卷）If I succeed in manage one， I will open more.

11.（2018年全國Ⅲ卷）Everyone was silent， wait to see who would be called upon to read his or her paragraph aloud.

12.（2018年全國Ⅲ卷）Some of us were confident and eager take part in the class activity; others were nervous and anxious.

13.（2016全國Ⅲ卷）I showed them I was independent by wear strange clothes.

考法與解法

四年考6道，除2017年沒考外，每年都考，2019年多達3道。

（1）不定式。

四年來只考查了以下兩點：

①不定式的構(gòu)成：通常由“to+動詞原形”構(gòu)成。

第8題，to后不是原形，故將opens改為open。

第9題，不定式?jīng)]有用to，故在have前加上to。

②在做表語的形容詞后用不定式做狀語。如be glad to do sth， be anxious to do sth， be eager to do sth， be likely to do sth等。

第12題，在形容詞eager后要用不定式，故take前要加to。

（2）動名詞。

四年來只考查了在介詞后要用動名詞。

第10題，介詞in后要用動名詞，故改manage為managing。

第13題，介詞by后要用動名詞，故改wear為wearing。

（3）現(xiàn)在分詞。

僅考查了現(xiàn)在分詞做伴隨狀語。

第11題，因前面已有謂語was silent，而wait前沒有并列連詞，wait應為非謂語動詞;“等著瞧”是伴隨“沉默不語”的，為伴隨狀語;句子主語Everyone與wait是主動關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞waiting。

●名詞數(shù)

即考查名詞的單復數(shù)形式。

14.（2019年全國Ⅲ卷）I wish to have a chain of cafes in many different city.

15.（2018年全國Ⅲ卷）The classroom is a place for learning and that includes learning from textbooks， and mistake as well.

16.（2016年全國Ⅲ卷）The teenage year from 13 to 19 were the most difficult time for me.

考法與解法

名詞的單復數(shù)，四年考了3道，除2017年未考外，每年考1道。且都是將文中的單數(shù)形式改為復數(shù)形式。識別單復數(shù)的方法有二：

（1）修飾語。如果可數(shù)名詞受many， a number of， a few， different， various， two等明顯多于1的修飾語修飾時，要用復數(shù)形式。

第14題，可數(shù)名詞city前many different修飾，要用復數(shù)，故改city為cities。

第16題，可數(shù)名詞year有介詞短語from 13 to 19修飾，要用復數(shù)，故改year為years。

（2）常識。

第15題，句中mistake是可數(shù)名詞，根據(jù)常識“從錯誤中學習”這個“錯誤”不會是一個錯誤，應當用復數(shù)，故改mistake為mistakes。

●指代一致常光顧

即指代不一致的錯誤經(jīng)常考。

17.（2019年全國Ⅲ卷）In the café， customers will enjoy yourselves in the historical environment ...

18.（2018年全國Ⅲ卷）I had done myself homework， but I was shy.

19.（2017年全國Ⅲ卷）I look at this picture of myself ... This picture often brings back to me many happy memories of your high school days.

20.（2016年全國Ⅲ卷）At first， I thought I knew everything and could make decisions by yourself.

21.（2016年全國Ⅲ卷）At last， I will be on my own， but I still want to have my parents to turn to whenever need help.

考法與解法

四年來年年考，共考了5道題。主要考查了三個方面：

（1）指代一致。

指代一致包括前后人稱一致、性別一致、單復數(shù)一致等。四年來主要考查前后人稱一致。

第17題，句中yourselves是第二人稱，而主語customers是第三人稱，故將yourselves改為themselves后，指代才一致。

第19題，句中your與前面的I， me不一致，故將your改為my，才一致。

第20題，句中yourself與前面的I不一致，故將yourself改為myself，才一致。

（2）代詞的用法。

第18題，在名詞homework前做定語，要用形容詞性物主代詞，故將myself改為my。

（3）代詞漏用。

第21題，因whenever是連詞，其后應接一個從句，句中無主語，應加上一個適當?shù)拇~;由前面的I， me或者句意可知，是每當“我”需要幫助時，“我依然希望求助于我的父母”，故在need前加上I。

●連、介、冠

指?？歼B詞（包括各類從句的引導詞）、介詞和冠詞。

◆連詞

22.（2019年全國Ⅲ卷）In the café， customers will enjoy themselves in the historical environment what is created for them.

23.（2018年全國Ⅲ卷）Everyone was silent， waiting to see who would be called upon to read his and her paragraph aloud.

24.（2018年全國Ⅲ卷）I was afraid that to speak ...

25.（2017年全國Ⅲ卷）I have grown not only physically， and also mentally in the past few years.

26.（2017年全國Ⅲ卷）Around me in the picture are the things they were very important in my life at that time： car magazines and musical instruments.

考法與解法

除2016年外，每年考1～2道題，四年共考了5道。

（1）并列連詞。

考查并列連或連接性副詞，其實就是考查行文邏輯。因此，理解句意，理順前后的邏輯關(guān)系是解題的關(guān)鍵。

第23題，句意：大家都默不作聲，等著看誰被要求朗讀他寫的或者她寫的文章。故改and為or。

第25題，句意：在過去的幾年里，我不僅在身體上成長了，而且在精神上也成長了。表示“不但……而且……”是not only ... but also ...，故改and為but。

（2）從句連詞。

主要考查了定語從句的關(guān)系詞。

第22題，意思是“為顧客創(chuàng)造的環(huán)境”，這是定語從句，what不能引導定語從句，代表先行詞environment并在定語從句中做主語，應用關(guān)系代詞which或that。

第26題，意思是“照片中我周圍的東西是在我當時的生活中非常重要的東西：汽車雜志和樂器?！憋@然，“在我當時的生活中非常重要的”是定語從句;代表先行詞the things并在從句中做主語，應用關(guān)系代詞which或that，而不用they。

（3）連詞多用。

第24題，在be afraid后既可接不定式 to do sth， 也可接that從句，由to speak ... 可知接的是不定式，因此that是多余的了，應刪除。

◆介詞

27.（2019年全國Ⅲ卷）I want my café to have a special theme such as like “Tang Dynasty”.

28.（2017年全國Ⅲ卷）When I look at this picture of myself， I realize of how fast time flies.

29.（2016年全國Ⅲ卷）Now I am leaving home to college.

考法與解法

介詞是個?？键c，四年三考，三題三個考法：

（1）語義重復，應刪除。

第27題，因介詞like與前面的such as均可用來表示列舉或舉例，重復，應刪除like。

（2）及物動詞后多用介詞，應刪除。

第28題，因表示“意識到”的realize是及物動詞，后面直接接從句，故of多余，應刪除。

（3）搭配錯誤。

第29題，因leave A for B（離開A地去B地）是固定搭配，故改to為for。

◆冠詞

30.（2019年全國Ⅲ卷）Each of my cafés will have a different theme and an unique style.

31.（2017年全國Ⅲ卷）When I look at this picture of myself... Around me in picture are the things that were very important in my life at that time ...

32.（2016年全國Ⅲ卷）At the first， I thought I knew everything and ...

考法與解法

冠詞是?？键c，四年三考。三年的考查角度各不相同：

（1）a與an的用法區(qū)別。

第30題，因a用于輔音音素前，an用于元音音素前;而unique雖然以元音字母u開頭，但其讀音卻以輔音音素/j/開頭，故改an為a。

（2）冠詞的基本用法。

第31題，特指前面提到的“那張”照片，用定冠詞the，故在in picture之間加上the。

（3）固定詞組中的冠詞。

第32題，at first（起初）是固定搭配，刪除first前的the。

●詞性誤，尤其愛考形和副

指各種詞類在句中的用法錯誤，特別是愛考形容詞和副詞的誤用。

33.（2019年全國Ⅲ卷）What I want is not just an ordinarily café but a very special one.

34.（2018年全國Ⅲ卷）Immediate， I raised my hand.

35.（2017年全國Ⅲ卷）I enjoyed studying difference kinds of cars and planes ...

36.（2016年全國Ⅲ卷）At one time， I even felt my parents couldnt understand me so I hoped I could be freely from them.

考法與解法

每年一道題是詞性或詞類的用法錯誤，除2017年是將名詞轉(zhuǎn)換成形容詞外，其余三年是形容詞和副詞的相互轉(zhuǎn)換。重點弄清形容詞和副詞的作用。

（1）形容詞，做定語、表語或補語。

第33題，在café前做定語，要用形容詞，故改ordinarily為ordinary。

第35題，在kinds前做定語，要用形容詞，故改difference為different。順便提提，difference是名詞，名詞在句中主要做主語或賓語。

第36題，在be后做表語，要用形容詞，故改freely為free。

（2）副詞，做狀語，修飾動詞、形容詞、介詞短語或全句。

第34題，在句首修飾全句，做狀語，用副詞，故改Immediate為Immediately。

●常用詞，要辨析;

37.（2017年全國Ⅲ卷）I enjoyed studying different kinds of cars and planes， playing pop music， and collecting the late music albums.

38.（2016年全國Ⅲ卷）At first， I thought. However， my parents didnt seem to think such.

考法與解法

有時會考查常用易辨的詞的區(qū)別。

第37題，late作形容詞，意為“遲的”;而形容詞latest意為“最新的”;句中應是指“最新的音樂專輯”，故改late為latest。

第38題，such作代詞，意為“這樣的人（物）”，而so常用say， tell， believe， think， suppose等動詞后，指前面提到的內(nèi)容，多代表一個賓語從句。本題是代表 （that）I knew everything and could make decisions by myself這句話的內(nèi)容，故改such為so。

●可能還比較級

39.（2018年全國Ⅲ卷）I was afraid to speak in front of a larger group of people. （large）

40.（2016年全國Ⅲ卷）They were also the best and worse years in my life.（worst）

考法與解法

第39題，既沒有顯確的比較對象，也沒有暗含的比較對象，即只表示“我不敢在一大群人面前講話”，沒有比哪群人更大的人群，故用原級，改larger為large。

第40題，由并列連詞and可知，其前后的best 和worse應當同級別，一個比較級，一個最高級不妥;由best前的the和表示范圍的in my life可知，兩者都要用最高級，故改worse為worst。

責任編輯 蔣小青