劉清泉

動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題廣泛存在于歐氏平面和坐標(biāo)平面內(nèi)，與其相關(guān)的運(yùn)動(dòng)路程求解及線段最值確定的問(wèn)題時(shí)下大熱，相關(guān)的中考真題（中考模擬更多）不勝枚舉.在眾多的求解策略中，“瓜豆原理”由于秒殺一眾壓軸題而大行其道.相關(guān)的文章，一時(shí)間在期刊雜志、專業(yè)書籍和互聯(lián)網(wǎng)上熱議.但筆者注意到，絕大數(shù)的文章，或特殊到一般地歸納，或一般到特殊地演繹，比較集中在體驗(yàn)解法的和諧性上，也就是在“瓜豆原理”的外延上作文章，未觸碰其內(nèi)涵，特別是各種在線教育的視頻中，不名其所以然.???? 知其所以然，得見(jiàn)更高遠(yuǎn)，對(duì)于數(shù)學(xué)問(wèn)題，可以大膽假設(shè)，但需謹(jǐn)慎求證.有必要對(duì)“瓜豆原理”進(jìn)行剖析.