甘肅省老年大學(xué) 馬如昌
黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書記就教育改革發(fā)展提出了一系列新理念新思想新觀點(diǎn),概括起來(lái)就是“十個(gè)堅(jiān)持”:堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù),堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持扎根中國(guó)大地辦教育,堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育,堅(jiān)持深化教育改革創(chuàng)新,堅(jiān)持把服務(wù)中華民族偉大復(fù)興作為教育的重要使命,堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作,堅(jiān)持辦好思想政治理論課。這“十個(gè)堅(jiān)持”是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分,也是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義教育理論觀,又是辦好人民滿意的老年教育的基本遵循。進(jìn)入新時(shí)代,改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步對(duì)老年教育提出了新的更高的要求。老年教育事關(guān)國(guó)家發(fā)展、事關(guān)民族未來(lái)。只有抓住機(jī)遇、超前布局,以更高遠(yuǎn)的歷史站位、更寬廣的國(guó)際視野、更深邃的戰(zhàn)略眼光,加快推進(jìn)老年教育創(chuàng)新發(fā)展,才能不斷使老年教育同黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展要求相適應(yīng)、同人民群眾期待相契合、同我國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際地位相匹配。辦好人民滿意的老年教育,同樣應(yīng)當(dāng)回答和解決“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一根本問題。我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家,這就決定了老年教育必須把培養(yǎng)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的新時(shí)代“有作為、有進(jìn)步、有快樂”的“三有”時(shí)代老人作為使命。
甘肅省老年大學(xué)的書畫課堂