穆悅

窗外烈陽(yáng)高照，午間小息，躲在家中手捧一本魯迅先生的《朝花夕拾》細(xì)細(xì)品讀。

（一）魯迅的民族覺(jué)醒之夢(mèng)

他，在仿徨，他，在吶喊;他，目光犀利穿過(guò)黑暗，將手中的筆化為鋒利無(wú)比的匕首;在沉默中爆發(fā)，驚醒沉睡中的靈魂。

1902年，魯迅赴日留學(xué)，入仙臺(tái)醫(yī)專(zhuān)學(xué)醫(yī)。因有感于同胞的愚昧及思想的落后，他決定棄醫(yī)從文，返回祖國(guó)，從此開(kāi)始了改變中國(guó)人麻木的精神的救國(guó)之夢(mèng)。

“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛?！薄耙聨u寬終不悔?！薄拔乙晕已]軒轅?！泵鎸?duì)“墨一般黑”的年代，他并未妥協(xié)，滿懷熱烈的希望，一顆勇敢的心，以一個(gè)切切實(shí)實(shí)的戰(zhàn)士的姿態(tài)在文化的戰(zhàn)線上向著敵人沖鋒陷陣，似巨人般在社會(huì)的水深火熱中舉起了民族復(fù)興的火炬，撐起了他的民族覺(jué)醒之夢(mèng)。

（二）青少年的中國(guó)創(chuàng)造之夢(mèng)

“立人”是魯迅思想的核心，先“立人”再“立國(guó)”。

中國(guó)之夢(mèng)是歷史的，是現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的，是我們青年一代的。中國(guó)民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)也終將在我們新時(shí)代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

2013年習(xí)主席赴蘆山看望地震受災(zāi)民眾，一個(gè)男孩說(shuō)：“我想當(dāng)科學(xué)家，建造會(huì)飛的房子，這樣就可以免受災(zāi)難危害?！绷?xí)主席說(shuō)：“青少年就要敢于有夢(mèng)，從西游記到凡爾納科幻小說(shuō)，飛船，潛水艇，今天不都有了嗎？有夢(mèng)想，還要腳踏實(shí)地?！蹦切┛此七b不可及的夢(mèng)，都是因努力而慢慢到達(dá)。

（三）我的寫(xiě)作之夢(mèng)

也正因?yàn)橛袎?mèng)想的支撐，我們對(duì)未來(lái)充滿信心，擁有無(wú)限的憧憬。

即將升初二的我面對(duì)著學(xué)業(yè)的日益繁忙，心中仍懷著一顆作家夢(mèng)。我將無(wú)限的精力投身于學(xué)海之中，在知識(shí)中遨游，覓尋夢(mèng)想的源頭。認(rèn)真地聽(tīng)課，將剩余的時(shí)間留給書(shū)本，穿梭于文字之間，拿起手中的筆寫(xiě)下屬于我的文章。

穿上文學(xué)的輪滑鞋，跌倒過(guò)數(shù)回，也曾疲憊不堪，但我仍會(huì)賣(mài)力向前輪滑，比起昔年，我已學(xué)會(huì)了將困難化為前進(jìn)的動(dòng)力，并不斷用心堅(jiān)守夢(mèng)想。一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次拼命向前沖，攥緊沉重的接力棒，我們長(zhǎng)大了，也變強(qiáng)了。

青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。做好新時(shí)代的接班人，成為最棒的自己，譜寫(xiě)我們的青春夢(mèng)想。