潘夢芝 石自行

“老師，我這里有四節(jié)廢電池，我想兌換一顆棒棒糖?！薄拔蚁霌Q一支鉛筆，我從家中帶來了三節(jié)廢電池?！薄?月10日上午，瀏陽市大瑤鎮(zhèn)楊花完小門衛(wèi)室里，十余個學生拿著自己收集來的有害垃圾前來兌換禮品，小小的門衛(wèi)室一下子變得熱鬧非凡。

? 同樣的一幕，也出現(xiàn)在瀏陽市楊花完小。為了幫助學生們從小樹立良好的環(huán)保意識、掌握垃圾分類知識、科學處理有害垃圾，該學校自去年起，開始實施“有害垃圾兌換禮品”制度，鼓勵學生們將在家中及生活中發(fā)現(xiàn)的有害垃圾收集起來，交到學校，學校再統(tǒng)一科學處理。

“學生們可以拿這些有害垃圾在每天的上學前和放學后到門衛(wèi)室兌換鉛筆、橡皮、本子、棒棒糖等禮品?！睏罨ㄍ晷⌒ｉL張慕楚介紹，除了集有害垃圾兌換禮品外，2017年，該校還建設了多寶屋，對學校每天產(chǎn)生的垃圾進行分類儲存。多寶屋的建成，一改過去學校露天垃圾池臭氣刺鼻的“舊貌”，給師生們創(chuàng)造了更優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境。

? 除了兌換禮品，垃圾分類產(chǎn)生的效益還成為同學們獻愛心的好方式。瀏陽市淳口鎮(zhèn)山田中學五年級學生小迎（化名）自今年春季開學起，每個月都收到了一筆來自全校師生共同捐贈的助學金，幫助他的家庭緩解了不少壓力。小迎的家庭無固定收入，一家人日子過得緊巴巴?？紤]到小迎的特殊情況，學校決定將每個月垃圾回收所得資金用于資助小迎，幫助小迎獲得更好的學習和生活條件?！敖刂沟侥壳?，小迎共收到了800余元，錢不是很多，但是我們將繼續(xù)堅持做下去，一方面是提高學生們的環(huán)保意識，一方面也幫助特殊情況學生解決了部分問題?！痹撔Ｏ嚓P負責人表示。

? 自2017年起，瀏陽市教育局在全市各學校開展垃圾分類教育。各學校積極響應，創(chuàng)新開展形式，諸如收集有害垃圾兌換禮品、賣廢品資助貧困學生等，都是學校在垃圾分類教育方面進行的有益探索和生動實踐。

? 目前，瀏陽市各學校幼兒園在校園內(nèi)公共區(qū)域共配備分類垃圾桶2100余個，420所學校在教室、辦公室配備了有蓋分類垃圾桶，29所學校自編了環(huán)保主題的校本教材。同時，瀏陽市教育局還通過“開展垃圾分類知識教育、完善垃圾分類設施、開展志愿服務和社會實踐”三大行動，繼續(xù)推進建立包括生活垃圾分類知識教育的生態(tài)文明教育的長效機制，確保學校生活垃圾分類教育覆蓋率達100%，對垃圾分類知曉率達到100%、參與執(zhí)行率達100%。