當(dāng)當(dāng)聯(lián)合易觀發(fā)布《中國學(xué)生閱讀行為綜合分析2019》
2019-09-10 07:22:44
新閱讀 2019年3期
2月20日，當(dāng)當(dāng)聯(lián)合易觀共同發(fā)布《中國學(xué)生閱讀行為綜合分析2019》報告。報告顯示，隨著年紀(jì)漸長，從高中階段開始，學(xué)生在大量教輔書面前出現(xiàn)購買分歧時，許多孩子會自己作決策，用自己的賬號在網(wǎng)上下單購書的占比也越來越高。在購書方式上，大學(xué)生自行選擇在網(wǎng)上購書的占比高達89.8%，遠超實體書店。在教輔書外，小學(xué)生和初中生購書行為大多為家長操作，因此家長們的購買行為也影響著孩子的閱讀偏好。對于小學(xué)生，童書是銷售最多的一大類型，初中生家長更在意對孩子的價值觀引導(dǎo)，勵志/成功類書籍位居第一。
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