2009年，云南財(cái)經(jīng)大學(xué)加拿大籍教師羅西獲得云南省人民政府頒發(fā)的“彩云獎(jiǎng)”。2014年，她受邀到北京參加慶祝中華人民共和國(guó)成立65周年的外國(guó)專(zhuān)家招待會(huì)。今年6月3日，云南財(cái)經(jīng)大學(xué)黨委書(shū)記王建穎向羅西頒發(fā)了學(xué)校公益活動(dòng)志愿形象大使證書(shū)。王建穎對(duì)羅西說(shuō)：“我就認(rèn)識(shí)兩個(gè)加拿大人，一個(gè)是白求恩，一個(gè)是你?！绷_西美麗的雙眼放出光彩。她說(shuō)：“我渴望像白求恩一樣，為中國(guó)奉獻(xiàn)力量?！?/p>

“我愛(ài)中國(guó)”

?羅西5歲就愛(ài)上中國(guó)，她喜歡電視里關(guān)于中國(guó)的節(jié)目，母親以為這只是一個(gè)小女孩的憧憬，沒(méi)想到羅西成年后真的去中國(guó)定居。為了尋找一個(gè)夢(mèng)想中的地方，羅西游歷了中國(guó)大江南北許多城市。來(lái)到昆明后，“我知道這就是我想要?dú)w宿的土地，我找到了家的感覺(jué)?！?005年，加拿大醫(yī)學(xué)碩士羅西被云南財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際工商學(xué)院聘為教師，教授大一學(xué)生的交際英語(yǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ)。

?在昆明居住，羅西學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)單車(chē)。很久以后，同事和學(xué)生們才知道，羅西除了在財(cái)大教書(shū)，還去一些專(zhuān)門(mén)招收外來(lái)務(wù)工人員子女的學(xué)校義務(wù)教英語(yǔ)。這些學(xué)校大多是她騎著電動(dòng)車(chē)自己去找的——敲開(kāi)學(xué)校大門(mén)，通過(guò)比劃手勢(shì)和簡(jiǎn)單的中文詞語(yǔ)，告訴校長(zhǎng)她要來(lái)這里給孩子們免費(fèi)上英語(yǔ)課。

?曾擔(dān)任昆明璧光小學(xué)校長(zhǎng)的孫麗紅對(duì)自己找上門(mén)來(lái)的羅西印象深刻，“金色的頭發(fā)，神采奕奕。她說(shuō)要教給孩子們純正的英語(yǔ)，她的誠(chéng)意打動(dòng)了我們。我們又驚又喜，這對(duì)那些沒(méi)條件上課外班的外來(lái)務(wù)工子女真是雪中送炭。”

?從2005年至今，羅西先后為昆明23所小學(xué)義務(wù)教授英語(yǔ)，這些年里，有的小學(xué)拆遷了、有的小學(xué)并入了其他小學(xué)，羅西在這些學(xué)校最短的待了兩年，最長(zhǎng)的待了6年。

?即使一天要去三四個(gè)學(xué)校上課，羅西也從沒(méi)有遲到過(guò)。有一次，狂風(fēng)肆虐，大雨如注，韶山小學(xué)的老師們以為羅西不來(lái)了。沒(méi)想到，上課前5分鐘，推著電動(dòng)車(chē)的羅西出現(xiàn)在操場(chǎng)上，渾身濕透，發(fā)梢都在滴水。羅西歉意地解釋?zhuān)议T(mén)前的積水沒(méi)過(guò)了膝蓋，她只有赤腳走出來(lái)。話沒(méi)說(shuō)完，上課鈴響，羅西一身濕漉漉地奔進(jìn)了教室。

 為感謝羅西，學(xué)校想給予她一些經(jīng)濟(jì)或物質(zhì)補(bǔ)償，羅西堅(jiān)決拒絕，最后學(xué)校送了她一面錦旗。捧著錦旗，羅西手足無(wú)措。校長(zhǎng)說(shuō)，錦旗在中國(guó)代表敬意和謝意，羅西頓時(shí)熱淚盈眶，說(shuō)了許多感謝的話，認(rèn)為禮物的貴重超過(guò)了她的付出，她說(shuō)：“我愛(ài)中國(guó)?！?/p>

?無(wú)論在哪個(gè)學(xué)校，羅西總是用自己的工資給孩子們買(mǎi)鉛筆、水彩筆、課本、香蕉、橘子等，她拎來(lái)的大袋子里總有孩子們喜歡的東西。羅西也給大學(xué)生們買(mǎi)禮物，冬天有豆?jié){，夏天有冰棍;組織英語(yǔ)競(jìng)賽時(shí)有獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。學(xué)生們?cè)谖⑿派蠒窳_西的禮物，大家都叫她“加拿大媽媽”。

?學(xué)生們發(fā)現(xiàn)，羅西并不是一個(gè)富裕的人：用了6年的電動(dòng)單車(chē)一直沒(méi)舍得換，哪里壞了修哪里;她生活簡(jiǎn)單，總在學(xué)校食堂吃飯;她不穿昂貴的衣裙，一件紅色的外套穿了很多年。

“除了學(xué)習(xí)，

還要學(xué)會(huì)去愛(ài)別人”

?為鼓勵(lì)本科生開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，并具備演講的能力，羅西每年都在學(xué)院里組織口語(yǔ)、演講、英語(yǔ)歌唱競(jìng)賽等活動(dòng)。羅西自己統(tǒng)計(jì)，從2008年至今，她為自己組織的各種競(jìng)賽擔(dān)任評(píng)委近40次。羅西還主動(dòng)到派出所，義務(wù)為負(fù)責(zé)外國(guó)人暫住登記的民警教英語(yǔ)，方便他們更好地工作。

?2014年8月3日，云南省昭通市魯?shù)榭h發(fā)生里氏6.5級(jí)地震。羅西為這場(chǎng)災(zāi)難流淚。她向?qū)W校提出要去災(zāi)區(qū)，考慮到安全問(wèn)題，學(xué)校沒(méi)有同意。直到2015年3月，她終于和兩名記者一起前往魯?shù)?。山路艱險(xiǎn)，一路還有山體滑坡，讓羅西十分害怕。到達(dá)處于震中的龍頭山小學(xué)后，羅西給那里的180名學(xué)生上了英語(yǔ)課。

?在璧光小學(xué)義教期間，羅西觀察到，學(xué)校里大部分外來(lái)務(wù)工子女家庭貧困，父母文化水平有限，有的甚至不識(shí)字，又忙于生計(jì)，無(wú)暇顧及和輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。她提出了讓大學(xué)生來(lái)輔導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)的想法。2014年5月15日，羅西帶著云南財(cái)經(jīng)大學(xué)的61名大學(xué)生來(lái)到璧光小學(xué)，為110名小學(xué)生輔導(dǎo)家庭作業(yè)。這一支教行動(dòng)堅(jiān)持至今，參加的大學(xué)生累計(jì)有400多人。

?看著大學(xué)生們給小學(xué)生輔導(dǎo)的壯觀場(chǎng)面，羅西雙眼含淚。她說(shuō)：“除了學(xué)習(xí)，大學(xué)生還需要學(xué)會(huì)幫助，學(xué)會(huì)去愛(ài)別人，這對(duì)他們的成長(zhǎng)非常重要?！保ㄕ浴吨袊?guó)青年報(bào)》）