陸昶宇

每次翻開錯題冊中的那張數(shù)學(xué)練習(xí)卷，那刺眼的分?jǐn)?shù)便嘲諷似地呈現(xiàn)在我的眼前，那是一個讓我悔恨的分?jǐn)?shù)。至今，那鮮紅的“88”還被淚水的痕跡包圍著。

記得那是三年級的下半學(xué)期，有一次數(shù)學(xué)練習(xí)考試我拿到了很優(yōu)異的分?jǐn)?shù)，滿分加星。在得到了老師的表揚后，我心里有種東西在膨脹。

回家后，我開心地拿出卷子向爸爸媽媽炫耀，媽媽輕輕地提醒了一聲：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！边@時的我哪兒聽得進(jìn)去，揚著頭說：“不，是你女兒聰明！”

可是沒過多久，媽媽說的話就被證實了。在接下來一次數(shù)學(xué)考試的前一晚，我以為自己已經(jīng)掌握好了知識點，就懶得再復(fù)習(xí)，只是看了會兒課外書就上床睡覺了。第二天考試時，我認(rèn)為沒有什么難題能難倒我，一路過關(guān)斬將，輕松地做完試卷，沒有檢查就交給了老師，感覺100分已經(jīng)非我莫屬了。

幾天后，考試成績公布了，直到發(fā)下考卷的前一刻我還信心滿滿，可等試卷拿到手上時，我如同遭遇了晴天霹靂一般，鼻子酸酸的，眼淚忍不住涌出眼眶。首先迎來的是老師冷漠的眼神和嚴(yán)厲的斥責(zé)，接著是同學(xué)的嘲笑，再后來是爺爺奶奶的嘆息，最后便是爸爸媽媽綿長的說教。

那天，我的頭一直低著，心情糟糕到了極點。時間也好像跟我作對一般，一分一秒過得格外漫長。晚上，我坐在書桌前，淚珠敲擊著桌面，訂正錯誤時，淚水更像是斷了線的珍珠，“吧嗒吧嗒”地落在鮮紅的“×”上。我很后悔，因為那些都是簡單的運算錯誤，完全可以通過檢查而避免。

老舍說過：“驕傲自滿是一座可怕的陷阱，而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的?！蓖ㄟ^這次考試，我深刻地體會到了驕傲是那樣的可怕。

有人說，時間可以沖淡一切，可是那次的悔恨卻始終沒能從我的腦海中淡去。從那以后，我一直牢記著這次刻骨銘心的教訓(xùn)和媽媽意味深長的話，絲毫不敢再有半點驕傲和自滿。

名師點評

小事情能講述大道理，這種寫作方法便是“以小見大”。文中小作者因為驕傲自滿而導(dǎo)致考試失利，并通過這件事告訴大家“驕傲使人退步”這個道理。那些讓你生活中有所感悟的小事，都可以采用“以小見大”的方法寫成作文。

要想讓大道理更容易使人接受，使人印象深刻，就要加入自己的切身體會和細(xì)膩的心理描寫，就像本文，考試失敗后的難過、懊悔心理寫得豐富細(xì)致，令人動容，讓我們不得不感嘆：驕傲果然很可怕！