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本報訊 為了深入領會語文課程標準的基本理念，把握統(tǒng)編教材的編寫思路，編寫原則和結構體系，日前，蚌埠市桃園小學組織三年級全體語文教師開展了2019年小學語文統(tǒng)編教材網(wǎng)絡培訓會。

2019年統(tǒng)編教材重新確定了語文教學的知識結構體系，落實體現(xiàn)語文核心素養(yǎng)的知識點、能力點。培訓內容緊扣教材，重點從教材分析和教學實施方面著手。結合學生實際，創(chuàng)造性地使用教材。注重課堂體驗與對話，關注學習過程，增強教學開放性。

本次網(wǎng)絡培訓采取觀看專家現(xiàn)場講座視頻的形式進行。培訓過程中，專家們對新教材進行全面的解讀，為教師掌握新教材體系，駕馭課本知識，提高教學質量起到了很好的指導作用。教師們邊觀看，邊做筆記，不時地進行交流討論，收獲頗豐。