宋艷紅

在湖北省石首市中心城區(qū)風(fēng)景秀麗的筆架山下，坐落著一個孩子們的家園、學(xué)園、樂園。她就是獲得“全國巾幗文明示范崗”“湖北省示范幼兒園”“湖北省示范家長學(xué)校”等七十多項榮譽的石首市實驗幼兒園（以下簡稱“實幼”）。近十年來，園所始終堅持傳承與發(fā)展并重、規(guī)劃與目標(biāo)引領(lǐng)、創(chuàng)建與實施共贏的指導(dǎo)思想，一手抓文化建設(shè)，一手抓物質(zhì)建設(shè)。在園長曾春的帶領(lǐng)下，七十多名教職員工齊心協(xié)力，砥礪前行，以滾燙的青春和堅定的信念，實現(xiàn)并見證了實幼的完美蛻變。

夢想成就芳華

2011年1月，一紙調(diào)令讓曾春受命于危難之時，肩負(fù)起了實幼園長的重?fù)?dān)。那時的幼兒園條件惡劣，生源匱乏;師幼精神萎靡，教師喪失職業(yè)尊嚴(yán)，缺乏專業(yè)自信;幼兒規(guī)規(guī)矩矩，感受不到天真爛漫。無奈之下，教師們只得上門做工作，希望自己的親朋好友能顧情面送孩子入園就讀。當(dāng)時的情景讓初任園長的曾春倒吸了一口冷氣，攥起拳頭暗下決心：要通過自己的努力讓幼兒園美起來，讓教師們笑起來，讓孩子們動起來。

通過近兩個月深入一線摸底調(diào)查，曾春欣喜地發(fā)現(xiàn)，實幼的文化、隊伍都沒有問題，科學(xué)規(guī)劃是當(dāng)務(wù)之急。此后曾春便著力于調(diào)查、研究、設(shè)計實幼發(fā)展規(guī)劃，撰寫了《石首市實驗幼兒園十二五發(fā)展規(guī)劃》《石首市實驗幼兒園十三五發(fā)展規(guī)劃》。先由曾春進(jìn)行解讀，逐句逐條地講解，讓教師們理解規(guī)劃的意圖。再分組進(jìn)行討論，讓教師們深入學(xué)習(xí)，發(fā)生思想上的碰撞，讓每一位教師明白幼兒園的發(fā)展方向以及自己的前進(jìn)方向，統(tǒng)一思想，形成合力。每學(xué)年度結(jié)束后，曾春還會帶領(lǐng)全體教師對照規(guī)劃總結(jié)已經(jīng)取得的成績，分析難點、問題，明確今后努力的方向。

正如曾春所說：前景看規(guī)劃，質(zhì)量看隊伍，發(fā)展看文化。就這樣堅持了近十年，曾春帶領(lǐng)教師們朝著夢想奮力奔跑，實現(xiàn)了園所的跨越式發(fā)展;從最初到處求生源到如今的生源爆滿;從曾經(jīng)的破墻爛壁到現(xiàn)在的煥然一新;從以前的默默無聞到現(xiàn)在的享譽湖北，成為湖北省學(xué)前教育的一顆璀璨明珠。

文化鑄就信仰

走進(jìn)實幼，門廳里新穎的圓形文化墻特別引人注目。文化墻以圖文并茂的方式解讀了實幼的園所文化。提到園所管理，曾春一臉驕傲地說：實幼的教師們有根植于內(nèi)心的修養(yǎng)，有以約束為前提的自由和無須提醒的自覺。園所積極、和諧、向上的工作氛圍源于大家對幼兒園君子文化、優(yōu)良女子文化的理解和踐行。

全園教職工崇尚君子文化。人人愛君子、學(xué)君子、當(dāng)君子、做真君子?！熬犹故幨帯笔谴蠹页煸谧爝叺脑?。無論是聽課評課還是日常相處，無論是教師與教師之間，還是教師和管理者之間，抑或教師和家長之間，君子文化引導(dǎo)大家說真話、無芥蒂，引導(dǎo)著教師們常懷關(guān)愛心，常思責(zé)任重。

幼兒園女教師居多，優(yōu)良女子文化是園所的特色文化，即“愛家的女人最好 讀書的女人最美 工作的女人最棒”。大家信奉之、弘揚之、積極踐行之。這樣的文化引導(dǎo)女教師們通過讀書來塑造美麗形象，讓她們明白光有外在美是不夠的，有知識有學(xué)識，能關(guān)愛家人，能自食其力，能為他人帶來快樂才是最美的?！巴耐瘶罚耐瑯贰笔怯變簣@的辦園理念。同心童樂是指幼兒園、教師、家長和社會各界共同一心，形成教育合力，為幼兒營造寬松、和諧的成長氛圍，讓每一個孩子快樂生活、學(xué)習(xí)，讓真心真情溢滿快樂童年。童心同樂是指讓我們走進(jìn)孩子的世界，感受他們充滿童真的話語、古靈精怪的想法、對大千世界的好奇以及天馬行空的舉動，分享孩子成長的快樂。

藝術(shù)插上翅膀

走進(jìn)幼兒園，動聽的音樂讓你心情舒暢;走進(jìn)幼兒園，“田園風(fēng)”與“中國風(fēng)”相融合的主題環(huán)創(chuàng)讓你如沐春風(fēng);看到涂鴉墻，那可愛的畫風(fēng)和獨特的創(chuàng)意會讓你驚嘆不已，又忍不住捧腹大笑;來到音樂區(qū)，孩子們拍打非洲鼓的神韻震撼人心;進(jìn)入表演廳，大開腦洞的服裝搭配和像模像樣的激情演繹讓全場如癡如醉。多年來，幼兒園在藝術(shù)領(lǐng)域深入研究，全方位探索，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、師資培訓(xùn)、課程開發(fā)、幼兒活動等方面都有了園本理念，形成了完整的園本課程體系。

“幼兒園面積不大，硬件條件不是很好，但園所規(guī)劃特別精致，環(huán)創(chuàng)設(shè)計清新典雅，極具藝術(shù)氣息。孩子們的藝術(shù)活動豐富多彩，孩子們的藝術(shù)素養(yǎng)已初見端倪，更難能可貴的是孩子們對藝術(shù)的熱情讓人欣喜?！焙笔∮捉虒＜覀冊谑〖壥痉秷@評估時這樣評價。隨即，省教育廳組織“湖北省示范幼兒園藝術(shù)聯(lián)盟現(xiàn)場會”在實幼召開。將這樣重要的省級會議放在一個縣域幼兒園召開很是少見。會上，曾春做了“藝潤童心，樂澤童年”的主題報告。大家說，實幼的教師、孩子和家長是幸福的，幼兒園創(chuàng)設(shè)的多元舞臺，不曾落下一個孩子，大家在活動中表現(xiàn)得自然、和諧、快樂，活動精彩綻放，彰顯藝術(shù)特色。

實幼的課題《音樂在幼兒園保教活動中運用的實踐研究》是湖北省學(xué)前教育研究會“十三五”立項課題。自2017年開題以來，幼兒園在專家的引領(lǐng)下，深入研究音樂與幼兒保教活動有效滲透與融合，引發(fā)幼兒在生活、運動、學(xué)習(xí)和游戲中，發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、體驗美、表達(dá)美;更新教師音樂教育的觀念、提升音樂教學(xué)的有效策略，促進(jìn)教師音樂教育專業(yè)成長;力求以此研究促進(jìn)園所藝術(shù)教育特色的發(fā)展、優(yōu)化藝術(shù)教育的質(zhì)量;彰顯幼兒園的辦園特色。在課題實施過程中幼兒園重視課題研究的動態(tài)過程，完成了課題研究方案制定、梳理、修改、課題實施推進(jìn)以及資料收集等工作，取得了階段性成果。2019年6月該課題順利通過湖北省專家組的中期評審。

花香溢滿四方

正所謂“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，如何才能使本園的碩果香滿四方，是曾春常常思考的問題?！巴耐瘶?，童心同樂”的辦園理念給出了最好的答案。

作為一所省級示范幼兒園，曾春常說：我們有責(zé)任助力石首市幼兒教育均衡發(fā)展。為推動石首市城鄉(xiāng)學(xué)前教育，快速全面提升各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園辦園水平，充分發(fā)揮省級示范幼兒園的輻射引領(lǐng)作用，曾春結(jié)合石首市學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀，組建專班對全市幼兒園開展結(jié)對幫扶工作，將優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園分享，大力推進(jìn)各園更新幼教理念、改善辦園條件、規(guī)范園所管理、提高保教水平、豐富幼兒活動等多項幼兒教育工作。為確保工作落實，還制定了切實可行的《石首市實驗幼兒園結(jié)對幫扶工作方案》。

每季度選擇一個園所針對五大領(lǐng)域的主題召開現(xiàn)場會，將先進(jìn)的幼教理念、科學(xué)的操作方法惠及每所幼兒園。大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的園長和教師是由小學(xué)轉(zhuǎn)崗而來，他們說：實幼這種一對一輔導(dǎo)、問診，接地氣，有實效，讓他們少走了很多彎路。

讓教師盡快成長，最終受益的是孩子。如何讓全市幼兒享受良好的教育？實幼以湖北省“十三五”課題推進(jìn)為契機，成立子課題研究園，讓每個姊妹園的骨干教師參與到課題研究中來，通過參與課題研究，教師們對“杜絕小學(xué)化”有了深刻的理解，對新的幼教理念有了更多的認(rèn)識，教育教學(xué)行為也發(fā)生了根本性變化。慢慢地，教師們學(xué)起來了，區(qū)角材料豐富起來了，實踐活動多起來了，孩子們動起來了……

同心童樂，童心同樂。教育就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。曾春希望自己是風(fēng)的使者，以昨天的努力、今天的收獲為起點，在幼教事業(yè)蓬勃發(fā)展、日新月異的大舞臺上，與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，灑下一路汗水、收獲一路喜悅、成就一路夢想，回歸初心，做新時代“幼有所育”的答卷人。

責(zé)任編輯：歐陽秀娟