牟秋榮
小英子是一個(gè)六歲的小姑娘,在舉國(guó)識(shí)字率不高的時(shí)代,她卻生長(zhǎng)在一個(gè)父母均讀書識(shí)禮的家庭。那一年她開(kāi)始上小學(xué),學(xué)著背誦學(xué)校里老師教的詩(shī)歌。她善良、純真,被父母教導(dǎo)要有禮貌,意志堅(jiān)定,不能隨意接受別人的饋贈(zèng)。她對(duì)惠安居的瘋女人好奇,和草叢里的“賊”做朋友,美慕可以隨意在外面踢球的男生,她喜歡李叔同的《送別》:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”每年的畢業(yè)季,她都會(huì)和學(xué)校同學(xué)一起為大哥哥大姐姐唱起這首歌。
《城南舊事》講述的是北京城里一個(gè)小姑娘的童年時(shí)光。因?yàn)槭切『⒆拥囊暯?,所以很多原本悲慘的事情都被加上了一層天真無(wú)邪的濾鏡,如若讀這本書的時(shí)候年紀(jì)太小,真不易看破,倒是更容易被里面嚴(yán)厲的爸爸、辛勤的媽媽、嘮叨的宋媽等人勾起自己的童年之思。小英子最大的煩惱無(wú)非是被宋媽逼著穿上厚厚的棉褲,覺(jué)得很丑;又或者不得不去背誦課本上“人手足刀尺狗一身二……”這種沒(méi)有意義的課文。
然而,真實(shí)的殘酷即使不曾懂得,也總會(huì)在童稚的心靈留下奇特的痕跡,等到長(zhǎng)大成人見(jiàn)多了悲歡離合、喜怒哀樂(lè),就會(huì)忽然在某個(gè)瞬間福至心靈、恍然大悟,串起幼時(shí)生活中的種種疑惑與懸念。
到那時(shí),英子會(huì)慢慢明白,她的好朋友妞兒并沒(méi)有和她失散多年的媽媽奔向幸福,她們?cè)谀莻€(gè)雨夜葬身于鐵軌,以“瘋女人”和“被拐賣的兒童”的形象活在旁人茶余飯后的閑談里;那個(gè)靠盜竊供弟弟上學(xué)的小偷最終落到了警察的手里,他的弟弟和家中失明的老母親從此沒(méi)有了依靠;媽媽生了一個(gè)又一個(gè)的孩子,卻沒(méi)權(quán)利對(duì)爸爸蠢蠢欲動(dòng)的獵艷之心有一絲怨言;宋媽的兩個(gè)孩子,一個(gè)淹死了,一個(gè)被丈夫賣掉,她卻必須回到丈夫身邊,因?yàn)椤爱吘惯€年輕,總不能就這樣不生養(yǎng)了”,更有甚者,當(dāng)宋媽得知是女兒被賣掉的時(shí)候,說(shuō)了一句,若是兒子還活著,這女兒不找也罷……
細(xì)究起來(lái),可能只有蘭姨娘勉強(qiáng)有了個(gè)不錯(cuò)的結(jié)局,畢竟她跟著一個(gè)有著先進(jìn)思想的大學(xué)生走了??墒悄且院蟮氖?,其實(shí)也很難說(shuō)。
張愛(ài)玲說(shuō),生活是一襲華美的袍,上面爬滿了虱子。以童稚的眼光看見(jiàn)的總是袍的華美,很多年后長(zhǎng)大成人,才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)其中有那么多的不堪。這些不堪雖然早就存在,但初次感受到時(shí)難免會(huì)覺(jué)得疼痛,于是有的人變得世故,有的人變得偏激,有的人變得懦弱,有的人變得穩(wěn)重,不同的是,《城南舊事》的作者選擇了悲憫。
童年已經(jīng)發(fā)生過(guò)那么多悲傷的事情,今后說(shuō)不定還會(huì)遇到更多悲傷的事情,能夠平平安安地長(zhǎng)大,是一種幸運(yùn);能夠最終發(fā)現(xiàn)并悲憫別人的不幸,則是一種更大的幸運(yùn)。擁有前一種幸運(yùn)的人多,但大都渾渾疆盟,毫無(wú)知覺(jué)或沾沾自喜地度過(guò)了一生;擁有后一種幸運(yùn)的人少,因?yàn)檫@種幸運(yùn)不但需要善良和智慧,還需要勇氣。
只有曾經(jīng)被細(xì)心愛(ài)過(guò)、呵護(hù)過(guò),后來(lái)又顛沛流離、備嘗艱辛的人,才生得出那樣柔軟的心腸和那樣細(xì)膩溫潤(rùn)的情懷。
這本書是作者的自傳體小說(shuō),曾人選“二一十世紀(jì)中文小說(shuō)一百?gòu)?qiáng)”,被翻譯成多個(gè)外文版本,其片段還多次入選中小學(xué)生的語(yǔ)文課本。它的確是一本適合青少年閱讀的書,它令讀者知道,悲傷與善良,是如何以一種純美的方式共同流動(dòng)于筆尖的。
“‘小桂子呀,’秀貞說(shuō),‘青草要黃了,綠葉快掉了,她是生在那不冷不熱的秋天。那個(gè)時(shí)光,桂花倒是香的,聞見(jiàn)沒(méi)有?就像我給你擦的這個(gè)桂花油這么香?!f(shuō)著,把手掌送到我的鼻前來(lái)晃一晃。”失去了孩子的瘋女人用詩(shī)一般的語(yǔ)言回憶自己的女兒,她忘記女兒早就被丟掉了,覺(jué)得孩子好像只是在外面貪玩,到了飯點(diǎn)就會(huì)回來(lái)。
“‘我不是壞人?’他笑了,眼淚從眼屎后面流出來(lái)?!也欢裁春萌?、壞人,人太多了,很難分?!姨ь^看看天,忽然想起來(lái)了,‘你分得清海跟天嗎?我們有一課書,我念給你聽(tīng)。’”以盜竊供弟弟讀書的小偷,一般人絕對(duì)不會(huì)去關(guān)心他有沒(méi)有眼屎,但英子卻能看到他眼屎后面的眼淚。眼屎實(shí)在太不美了,只有孩子才能在這不美中發(fā)現(xiàn)美好的東西。而小偷則靜靜地聽(tīng)著英子背誦課堂上學(xué)來(lái)的詩(shī)歌,期待一起去海上看日出的那天。
“媽端著一碗香噴噴的雞酒煮掛面,望著澡盆里的小肉體微笑著。她沒(méi)注意我正在床前的小茶幾旁打轉(zhuǎn)。我很喜歡媽生小孩子,因?yàn)榭梢愿统孕┦裁?,小幾上總有雞酒啦、奶粉啦、黑糖水啦,我無(wú)所不好。但是我今天更興奮的是,心里擱著一件事,簡(jiǎn)直是非告訴她不可啦!”小英子因?yàn)榻鉀Q了爸爸媽媽的婚姻危機(jī)而雀躍不已。她不知道爸爸是慣犯,母親一次又一次地受傷,雖然眼前的危機(jī)解決了,但在那個(gè)時(shí)代,女性永遠(yuǎn)是男性的附庸。男性若不想回頭,家庭今后還有無(wú)數(shù)次危機(jī)。
小孩子有奇特地看待事物的視角和出其不意的解決問(wèn)題的方式,卻又不得不生活在一個(gè)被成年人環(huán)繞的復(fù)雜世界里。也因此,這本書純真的語(yǔ)言風(fēng)格和悲傷的故事底色相互映襯,各個(gè)年齡階段的人均能在其中讀出自己的感悟來(lái)。
但正如前文所說(shuō),這種細(xì)膩溫柔的情懷,總要是擁有過(guò)美好的人才能生出。正如《倚天屠龍記》里的張無(wú)忌,很多人奇怪他幼時(shí)遭逢那么多的不幸,為何成年后還能變得溫柔敦厚,能夠原諒世間所有傷害過(guò)他的人。其實(shí)他童年時(shí)期得到過(guò)很多人真誠(chéng)無(wú)私的關(guān)愛(ài),如他的義父謝遜、父母張翠山和殷素素、太極宗師張三豐、武當(dāng)七俠等等,他還見(jiàn)證了很多偉大的人性和激動(dòng)人心的情感,比如至死不悔的紀(jì)曉芙、相愛(ài)相殺的胡青牛夫婦……并且,他和楊不悔在很小的時(shí)候便共歷風(fēng)雨,擁有著遠(yuǎn)比一般人堅(jiān)固得多的童年友誼。這里面隨便一條,對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)都終生難忘,足以成為一生取之不盡的力量源泉,而他卻擁有了全部。善的種子早就在他的心中種下,他走過(guò)了少年時(shí)期的桀驁不馴,長(zhǎng)大成熟之后變得溫柔敦厚也是合情合理。
同樣,《城南舊事》的作者林海音在少年時(shí)期有一個(gè)相對(duì)和睦的家庭,雖然這個(gè)家也會(huì)因?yàn)楦赣H心有雜念而偶爾蒙上陰影,但總的來(lái)說(shuō)還是歲月靜好。這種歲月靜好并不是源自外界的安穩(wěn),而是一種來(lái)自內(nèi)心深處的寧?kù)o。據(jù)林海音自己說(shuō),她們家每搬到一個(gè)地方,都會(huì)在庭院里種下各種各樣的花草,生活也許匆忙卻從不草率,始終自成一番氣象。所以,盡管后來(lái)父親去世、弟弟妹妹夭折,自己和家人又因?yàn)闀r(shí)代風(fēng)云變幻而離開(kāi)北京,四處顛沛,她筆下的文字卻依然溫潤(rùn)柔情,只是多了一分對(duì)世間不幸的同情。
《城南舊事》是一部適合一讀再讀的作品,青少年初讀也許會(huì)被其中溫暖的父母親情所打動(dòng),成年后則會(huì)為書中人物悲慘的命運(yùn)嘆息不已。故事的底色如此悲涼,為何小英子卻能始終純善,始終記住美好的那一面?如果如張愛(ài)玲所說(shuō),生命是爬滿了虱子的華袍,那么小英子世界里的“虱子”雖然存在,但卻只像衣袍上時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的褶皺,倒是她屢次大聲朗誦的《我們看海去》,更像是全書的主色調(diào):
我們看海去!
我們看海去!
藍(lán)色的大海上,
揚(yáng)著白色的帆。
金紅的太陽(yáng),
從海上升起來(lái),
照到海面照到船頭。
我們看海去!
我們看海去!
妞兒和母親一起葬身鐵軌,小偷最終落入法網(wǎng),父親“大義凜然”收留蘭姨娘其實(shí)只是為了獵艷,宋媽把每年積攢的工錢全部寄回去,結(jié)果自己的兒子和女兒一死一賣,只是沒(méi)人告訴她真相……這種種殘酷的真相全部被小女孩動(dòng)聽(tīng)的朗誦聲所掩蓋。小女孩想不明白天空和大海是如何分野的,疑惑太陽(yáng)到底是從天空升起來(lái)還是大海升起來(lái),但她喜歡這首詩(shī),一遍一遍地念,這首詩(shī)填滿了她的世界,她沒(méi)有多余的心智去思考那些更真實(shí)也更沉重的東西。雖然有一天她終將成長(zhǎng),終將看見(jiàn)完整的生活,但那已經(jīng)是很多年后了。即使那時(shí)候人間還有失散的母女,破碎的婚姻,但她心中的大海卻將永遠(yuǎn)留下來(lái),成為面對(duì)這一切的勇氣。
因?yàn)闊o(wú)論生活如何艱難,她始終有一個(gè)選擇:我們看海去!
我想,作為讀者的我們,生活也不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,我們也會(huì)有很多的悲歡離合,有很多無(wú)法解決也難以面對(duì)的坎,那么我們也應(yīng)該有一首詩(shī),詩(shī)里不一定有藍(lán)天和大海,不必非要有紅色的太陽(yáng)緩緩升起。但這首詩(shī)一定要早些遇到,要大聲地、無(wú)憂無(wú)慮地讀出來(lái),讀的時(shí)候心中滿懷著期待和喜悅。這時(shí)候我們的身邊一定要有聽(tīng)眾,父母也好,朋友也好,只要是那些愛(ài)我們、也愛(ài)著這首詩(shī)的人,我們將會(huì)一起展望這首詩(shī)里的畫面,期待它有照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的一天。即使無(wú)法真的照進(jìn)現(xiàn)實(shí),有過(guò)那一刻共同的發(fā)自內(nèi)心的期待就已經(jīng)很美了,而這種期待也將和朗誦詩(shī)歌的場(chǎng)景一起永存心中。
我們雖無(wú)法改變?nèi)松姓鎸?shí)的殘酷,但那些殘酷也無(wú)法奪走我們心中的詩(shī)意。它與你是富裕還是貧窮、是高貴或是卑微都沒(méi)有關(guān)系,它是強(qiáng)大如造物者也無(wú)法左右的東西。從來(lái)到你生命里的那一刻起,就將伴隨你的余生。
我再轉(zhuǎn)過(guò)頭,忽然看玻璃窗上,我的影子清楚了,不!嚇了我一跳,原來(lái)是妞兒!她在向我招手,我趕快跑了出去,妞兒頭發(fā)濕了,手上也有水,她小聲對(duì)我說(shuō):
“我怕你真在橫胡同等我,我吃完飯就偷偷跑出來(lái)了。我等了你一會(huì)兒,想著你不來(lái)了,我剛要回去,聽(tīng)見(jiàn)你媽跟宋媽過(guò)去了,好像說(shuō)給誰(shuí)買藥去,我不放心你,來(lái)看看,你們家的大門倒是沒(méi)閂上,我就進(jìn)來(lái)了。”
“那咱們就去吧!”
“上哪兒去?就是你白天說(shuō)的什么秀貞呀?”
我笑著向她點(diǎn)了頭。
“瞧你笑得怕人勁兒!你病糊涂了吧!”
“哪里!”我挺起胸脯來(lái),立刻咳嗽了,趕快又彎下身子來(lái)才好些,我把手搭在她的肩上說(shuō),“你一去就知道了,她多惦記你?。”戎业纳碜咏o你做了好些衣服。對(duì)了,妞兒,你心里想著你親媽是什么樣兒?”
“她呀,我心里常常想,她要思念我,也得像我這么瘦,臉是白白凈凈的……
“是的,是的,你說(shuō)得一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)兒?!蔽覀z一邊說(shuō)著,一邊向門外去,門洞黑乎乎的,我摸著開(kāi)了門,有一陣風(fēng)夾著雨吹進(jìn)來(lái),吹開(kāi)了我的短褂子,肚皮上又涼又濕,我仍是對(duì)她說(shuō):
“你媽媽,她薄薄的嘴唇,一笑,眼底下就有兩個(gè)淚坑,一哭,那眼睛毛又濕又長(zhǎng),她說(shuō):’小英子,我千托萬(wàn)托你……’”
“嗯。
“她說(shuō),小桂子可是我們倆的命根子……”
“嗯?!?/p>
“她第一天見(jiàn)著我,就跟我說(shuō),見(jiàn)著小桂子,就叫她回來(lái),飯不吃,衣服也不穿,就往外跑,急著找她爹去……”
“嗯。”
“她說(shuō),叫她回來(lái),我們娘兒倆一塊兒去,就說(shuō)我不罵她……”
“嗯。”
我們已經(jīng)走到惠安館門口了,妞兒聽(tīng)我說(shuō),一邊“嗯,嗯”地答著,一邊她就抽搭著哭了,我摟著她,又說(shuō):
“她就是……”
我想說(shuō)瘋子,停住了,因?yàn)槲以缇筒豢戏Q呼她是,瘋子了,我轉(zhuǎn)了話口說(shuō):“人家都說(shuō)她想你想瘋啦!妞兒,你別哭,我們進(jìn)去。”
妞兒這時(shí)好像什么都不顧了,都要我給她做主意,她只是一邊走,一邊靠在我的肩頭哭,她并沒(méi)有注意這是什么地方。
上了惠安館的臺(tái)階,我輕輕地一推,那大門就開(kāi)了。秀貞說(shuō),惠安館的門,前半夜都不閂上,因?yàn)橛械膶W(xué)生回來(lái)得很晚,一扇門用杠子頂住,那一半就虛關(guān)著。我輕聲對(duì)妞兒說(shuō):
“別出聲?!?/p>
我們輕輕地,輕輕地走進(jìn)去,經(jīng)過(guò)門房的窗下,碰到了房檐下的水缸蓋子,有了響,里面是秀貞的媽,問(wèn):
“誰(shuí)呀?”
“我,小英子!”
“這孩子!黑了還要找秀貞,在跨院里呢!可別玩太晚了,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”
“嗯?!蔽掖饝?yīng)著,摟著妞兒向跨院走去。
我從沒(méi)有黑天以后來(lái)這里,推開(kāi)跨院的門,吱扭的一聲響,像用一根針劃過(guò)我的心,怎么那么不舒服!雨地里,我和妞兒邁步,我的腳碰著一個(gè)東西,我低頭看是我早晨捉的那瓶吊死鬼,我拾起來(lái),走到門邊的時(shí)候,順手把它放在窗臺(tái)上。
里屋點(diǎn)著燈,但不亮。我開(kāi)開(kāi)門,和妞兒進(jìn)去,就站在通里屋的門邊。我拉著妞兒的手,她的手也直抖。
秀貞沒(méi)理會(huì)我們進(jìn)來(lái),她又在床前整理那口箱子,背向著我們,她頭也沒(méi)回地說(shuō):
“媽,您不用催我,我就回屋睡去,我得先把思康的衣服收拾好呀!”
秀貞以為進(jìn)來(lái)的是她的媽媽,我聽(tīng)了也沒(méi)答話,我不知道怎么辦好了,我想說(shuō)話,但抽了口氣,話竟說(shuō)不出口,只愣愣地看著秀貞的后背,辮子甩到前面去了,她常常喜歡這樣,說(shuō)是思康三叔喜歡她這樣打扮,喜歡她用手指繞著辮梢玩的樣子,也喜歡她用嘴咬辮梢想心事的樣子。
大概因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)我的答話吧,秀貞猛地回轉(zhuǎn)身來(lái)“喲”地喊了一聲,“是你,英子,這一身水!”她跑過(guò)來(lái),妞兒一下子躲到我身后去了。
秀貞蹲下來(lái),看見(jiàn)我身后的影子,她瞪大了眼睛,慢慢地、慢慢地側(cè)著頭向我身后看,我的脖子后面吹過(guò)來(lái)一口一口的熱氣,是妞兒緊挨在我背后的緣故,她的熱氣一口比一口急,終于哇的一聲哭出來(lái),秀貞這時(shí)也啞著嗓子喊叫了一聲:
“小桂子!是我苦命的小桂子!”
小孩子有奇特地看待事物的視角和出其不意的解決問(wèn)題的方式,卻又不得不生活在一個(gè)被成年人環(huán)繞的復(fù)雜世界里。也因此,這本書純真的語(yǔ)言風(fēng)格和悲傷的故事底色相互映襯,各個(gè)年齡階段的人均能在其中讀出自己的感悟來(lái)。
我們雖無(wú)法改變?nèi)松姓鎸?shí)的殘酷,但那些殘酷也無(wú)法奪走我們心中的詩(shī)意。它與你是富裕還是貧窮、是高貴或是卑微都沒(méi)有關(guān)系,它是強(qiáng)大如造物者也無(wú)法左右的東西。從來(lái)到你生命里的那一刻起,就將伴隨你的余生。