梁小迪 謝淑琳 傅蕾 孫旭

【摘要】：如今，越來(lái)越多的在校大學(xué)生選擇在圖書(shū)館了解、獲取更多的知識(shí)，正是由于這些原因，使得大學(xué)校園圖書(shū)館出現(xiàn)了一種嚴(yán)重的現(xiàn)象：學(xué)生都提前去圖書(shū)館搶座，然后用書(shū)等個(gè)人物品幫自己或他人長(zhǎng)時(shí)間占座。一方面，占的座位很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)人來(lái)導(dǎo)致圖書(shū)館座位資源的浪費(fèi)，另一方面，由于同學(xué)們用各種物品占圖書(shū)館空位，導(dǎo)致整個(gè)圖書(shū)館自習(xí)室看起比較凌亂。雖然許多高校都面臨著這個(gè)問(wèn)題，但到目前為止，大部分高校還沒(méi)有具體的解決這個(gè)問(wèn)題的方法。隨著智能移動(dòng)設(shè)備與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，為了更好的利用圖書(shū)館以及現(xiàn)代化的信息時(shí)代資源，這一款A(yù)PP的主要功能將會(huì)很好的解決現(xiàn)在大學(xué)生面臨的圖書(shū)館占座搶座問(wèn)題，可以為大學(xué)生節(jié)約更多的時(shí)間，此外由于學(xué)生閱讀的需要，APP還提供圖書(shū)查詢輔助功能，學(xué)生可以以此來(lái)選擇合適的自習(xí)位置。所以文章就基于互聯(lián)網(wǎng)的圖書(shū)館的座位預(yù)約APP的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)分析，旨在為實(shí)踐提供幫助。

【關(guān)鍵詞】：互聯(lián)網(wǎng) 圖書(shū)館座位預(yù)約;

基于互聯(lián)網(wǎng)的圖書(shū)館座位預(yù)約APP的設(shè)計(jì)可以節(jié)省找座位的時(shí)間，使座位的使用情況得到具體呈現(xiàn)，學(xué)生可以及時(shí)獲取需要的信息，提高座位的利用率;學(xué)生可以實(shí)時(shí)獲得座位的使用狀態(tài)信息，使座位的間斷空閑時(shí)間得到充分利用，解決學(xué)生因占座，搶座產(chǎn)生的矛盾問(wèn)題等。這不僅對(duì)圖書(shū)館秩序的維護(hù)有重要的意義，對(duì)圖書(shū)館的信息化發(fā)展也有重要的價(jià)值。不過(guò)，在互聯(lián)網(wǎng)背景下做圖書(shū)館座位預(yù)約APP需要考慮多方面的因素，集體的系統(tǒng)功能以及子系統(tǒng)也需要做全面的設(shè)計(jì)，這樣才能發(fā)揮APP的最大價(jià)值?；诖耍瑢?duì)具體的系統(tǒng)設(shè)計(jì)做討論并就系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行分析現(xiàn)實(shí)意義顯著。

一、基于互聯(lián)網(wǎng)的圖書(shū)館座位預(yù)約APP的設(shè)計(jì)

基于互聯(lián)網(wǎng)的圖書(shū)館座位預(yù)約APP的設(shè)計(jì)需要對(duì)系統(tǒng)的要實(shí)現(xiàn)的功能做分析，更要全滿考慮系統(tǒng)的業(yè)務(wù)，這樣管理系統(tǒng)的健壯性性以及應(yīng)用性才會(huì)有顯著性的加強(qiáng)。以下是基于實(shí)踐分析的系統(tǒng)需要完成的功能，也是系統(tǒng)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)內(nèi)容。

（一）座位查詢

座位查詢是設(shè)計(jì)的重要內(nèi)容之一，之所以強(qiáng)調(diào)座位查詢，主要是因?yàn)閳D書(shū)館各個(gè)自習(xí)室的座位放置以及預(yù)約情況是不完全相同，并且圖書(shū)館各個(gè)自習(xí)室的藏書(shū)的類型也是不同的，這也是學(xué)生在選擇自習(xí)室預(yù)約的重要參考因素。就座位查詢而言，具體的設(shè)計(jì)包括自習(xí)室自習(xí)室選擇模塊。在這一模塊，可以讓學(xué)生根據(jù)自己的需求快速定位到自己需要去的自習(xí)室，在呈現(xiàn)該自習(xí)室具體的座位預(yù)約情況，學(xué)生在進(jìn)行具體的座位的選擇與預(yù)約?？傊?，在系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)對(duì)這一模塊進(jìn)項(xiàng)獨(dú)立設(shè)計(jì)，可以讓圖書(shū)館座位的預(yù)約信息更加透明化，幫助學(xué)生進(jìn)行更好的選擇，可以更好的維護(hù)圖書(shū)館的秩序。

（二）預(yù)約管理

預(yù)約管理是整個(gè)圖書(shū)館座位預(yù)約APP最核心，最重要的功能。在進(jìn)行預(yù)約功能設(shè)計(jì)時(shí)，首先將圖書(shū)館座位預(yù)約分為兩個(gè)時(shí)段，以11：30為界限，分為上午段和下午段。任何人都只可以最多提前兩個(gè)時(shí)段預(yù)約，這樣既可以減少座位管理的復(fù)雜性，還可以避免學(xué)生提前預(yù)約時(shí)間過(guò)長(zhǎng)忘記簽到而造成信譽(yù)受損的情況。另外此系統(tǒng)也是為避免高校學(xué)生圖書(shū)館占座而設(shè)計(jì)的，在預(yù)約的限制上每個(gè)人在同一個(gè)時(shí)段只可以預(yù)約一個(gè)座位 。

（三）簽離管理

簽離功能也是圖書(shū)館座位預(yù)約里一個(gè)比較重要的功能。個(gè)人進(jìn)行預(yù)約后就可以使用座位，如果中途有事需要離開(kāi)較長(zhǎng)時(shí)間或不再需要此座位這時(shí)就需要對(duì)座位進(jìn)行簽離。一方面的簽離是要依靠個(gè)人的自覺(jué)，當(dāng)我們不再使用此座位時(shí)主動(dòng)進(jìn)行簽離，簽離后的座位狀態(tài)就會(huì)被修改為空閑狀態(tài)，后面有需要的人可以對(duì)此座位進(jìn)行預(yù)約。另一方面有時(shí)候簽離也是強(qiáng)制性的。強(qiáng)制性簽離也是分為兩種，一種是當(dāng)一個(gè)座位被預(yù)約后長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人使用被管理員發(fā)現(xiàn)后由管理員在后臺(tái)對(duì)座位狀態(tài)進(jìn)行修改，同時(shí)扣除預(yù)約人一定的信譽(yù)積分。另外一種是每天圖書(shū)館閉館后統(tǒng)一對(duì)所有應(yīng)該進(jìn)行簽離的座位進(jìn)行簽離，這時(shí)候的簽離不會(huì)扣除信譽(yù)積分。設(shè)定簽離功能可以提高座位的使用率，減少占座率，為圖書(shū)館營(yíng)造一種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這也是設(shè)計(jì)此系統(tǒng)的初心。

二、APP實(shí)現(xiàn)

對(duì)系統(tǒng)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行設(shè)計(jì)，接下來(lái)的工作便是系統(tǒng)功能的實(shí)現(xiàn)了。從以上分析來(lái)看，在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上，具體的系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)需要做好兩項(xiàng)工作：第一，保證APP各項(xiàng)業(yè)務(wù)的獨(dú)立性。座位預(yù)約系統(tǒng)各項(xiàng)業(yè)務(wù)其實(shí)就是系統(tǒng)的子系統(tǒng)，其獨(dú)立性對(duì)于系統(tǒng)的專業(yè)化運(yùn)行有著重要的價(jià)值。第二，做好系統(tǒng)的統(tǒng)一規(guī)劃。隨著應(yīng)用環(huán)境的變化，方便對(duì)系統(tǒng)的功能進(jìn)行擴(kuò)充，另一方面，在系統(tǒng)中需要積極的運(yùn)用智能化、信息化的方法，這樣才能凸顯基于互聯(lián)網(wǎng)的圖書(shū)館座位預(yù)約APP的便捷性、實(shí)用性、健壯性、統(tǒng)一性、專業(yè)性。

結(jié)束語(yǔ)：

綜上所述，在互聯(lián)網(wǎng)的大環(huán)境下，實(shí)現(xiàn)基于互聯(lián)網(wǎng)的圖書(shū)館座位預(yù)約APP，這對(duì)于實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館的智能化，信息化具有重要的意義，適應(yīng)了社會(huì)的發(fā)展，滿足了學(xué)生的需求，所以分析研究具體的系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)由突出的現(xiàn)實(shí)意義。

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