江蘇教育信息化中心

本報(bào)訊 為貫徹《江蘇省義務(wù)教育信息技術(shù)課程綱要（2017年修訂）》精神，落實(shí)興化市學(xué)生素養(yǎng)提升“五項(xiàng)工程”，進(jìn)一步推動(dòng)全市義務(wù)教育階段機(jī)器人教育由普及向?qū)I(yè)方向發(fā)展，近日，興化市教育局在昭陽湖初級中學(xué)舉辦了第二期競賽機(jī)器人專項(xiàng)培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)包括“智能資源采集”和“磨盒創(chuàng)意編程”兩個(gè)項(xiàng)目，來自全市16所學(xué)校的23名競賽機(jī)器人輔導(dǎo)教師參加了現(xiàn)場培訓(xùn)。首先進(jìn)行的是“智能資源采集”項(xiàng)目培訓(xùn)。從機(jī)器人硬件組裝、軟件安裝到目標(biāo)任務(wù)編程，通過多媒體演示和實(shí)踐操作，參培教師邊動(dòng)手邊學(xué)習(xí)，與工程師全程互動(dòng)，學(xué)習(xí)氣氛活躍。為盡快學(xué)會、理解，參培教師求知若渴，主動(dòng)放棄中午休息時(shí)間繼續(xù)培訓(xùn)。針對教師們在學(xué)習(xí)和使用中遇到的問題，培訓(xùn)師及時(shí)講解和演示，指導(dǎo)他們順利完成各項(xiàng)任務(wù)。隨后進(jìn)行的是“磨盒創(chuàng)意編程”項(xiàng)目培訓(xùn)。由于兩個(gè)項(xiàng)目的軟件平臺系同源軟件，且器材集成度高，組裝比較簡單，本環(huán)節(jié)的培訓(xùn)較為輕松，重點(diǎn)是創(chuàng)意編程培訓(xùn)，培訓(xùn)師通過案例講解，舉一反三，發(fā)散教師們的編程思維，取得了較好的效果。