這是中國人民大學附屬小學三年（8）班班主任謝英琦寫給孩子們的一封信，信中的溫暖讓我們感受到了什么是愛。愛，不僅是言語的表達，更是心靈的觸碰。正是因為有著謝老師這份愛，孩子們才能像小鳥那般歡愉、雀躍。

親愛的兒子們.女兒們：

見信好.記不清具體哪天開始這樣稱呼你們，只記得你們先是一愣，繼而調(diào)皮地笑起來。說出這樣的字眼，對我來說是多么自然而然的事，你們就是時刻讓我記掛的孩子?。?/p>

周末或節(jié)假日，我常常會想：那些小家伙在干什么？《成語故事》讀了嗎？也像在學校那樣臟兮兮的不愛洗手嗎？奔波在不喜歡的課外班的路上嗎？也會像我惦記你們這樣想念謝老師嗎？我家的晚餐時間通常是我的新聞發(fā)布會時刻，作為新聞發(fā)言人，我極其熱衷于宣講這一天三年（8）班的“波瀾壯闊”，直到那位初中生無情地對我翻白眼說“我怎么覺得你對學生比對我好多了！你是不是一廂情愿啊，人家也愛你嗎？”

愛呀！當然愛！從科任教室回來你們會撲到我身上給我一個大大的熊抱;怕我傷心會集體禁言不告訴我被其他老師批評的事;看我臉色不好會歪著小腦袋使勁瞅瞅再拍拍我;會拿我來對抗父母：“你就不能像謝老師那樣好好說話嘛！你們還把好吃的放手心里然后溫柔地舉到我嘴邊……雖然疲憊，但我從不委屈。被你們愛著、肯定著、鼓勵著、信任著，我還有什么理由懈怠呢！

到底什么是愛呢？就是全盤接受吧。你們悅納了一個不完美的我，謝老師也極其珍惜與你們的相遇。我常常想，要是一直把你們教到畢業(yè)該有多好，不過你們畢業(yè)時我得哭成什么樣子?。懙竭@，鼻子有點酸。

中國人相對含蓄，希望在“5.20”這個特殊的日子里你能勇敢地對同學、對老師、對父母表達自己的愛與關心。再次鄭重地說一遍——我愛你們

不管今后你們長得有多高、定居在世界的哪個角落、從事什么行業(yè)……我都是你們可以永遠信賴的謝老師！祝福我的孩子們快樂！

愛你們的謝老師

2019年5月20日