殷芳
摘要:對(duì)文學(xué)本質(zhì)進(jìn)行探求,就是在嘗試解釋“文學(xué)是什么”“文學(xué)怎樣存在”?!段男牡颀垺分嘘P(guān)于文學(xué)本質(zhì)論的揭示主要通過三個(gè)方面:文學(xué)是形式和內(nèi)容的統(tǒng)一、文學(xué)是神思和儲(chǔ)學(xué)的成果、文學(xué)是物與情交互作用的產(chǎn)物。
關(guān)鍵詞:劉勰 文心雕龍 文學(xué)本質(zhì)
《文心雕龍》作為中國(guó)文學(xué)理論批評(píng)史上第一步有嚴(yán)密體系的、“體大而慮周”的文學(xué)理論專著,以“銜華而佩實(shí)”的文學(xué)本質(zhì)認(rèn)識(shí)貫穿全書,“銜華而佩實(shí)”是說文學(xué)應(yīng)是形式和內(nèi)容的統(tǒng)一,與此同時(shí)《文心雕龍》進(jìn)一步描述文學(xué)產(chǎn)生的過程,點(diǎn)明文學(xué)是神思和儲(chǔ)學(xué)的成果,所有這些對(duì)于文學(xué)的認(rèn)識(shí)最終都指向:“文學(xué)是什么”“文學(xué)怎樣存在”。
一、文學(xué)是內(nèi)容和形式的統(tǒng)一
劉勰對(duì)文學(xué)的內(nèi)容和形式的論述,“內(nèi)容”主要是指文學(xué)的思想內(nèi)涵,是作者想要通過文學(xué)表達(dá)的思想情趣;“形式”不僅包括了辭藻,同時(shí)包含了文學(xué)的聲律音韻。劉勰對(duì)內(nèi)容與形式關(guān)系的論述是從文學(xué)的產(chǎn)生開始的,在《原道》篇中,其認(rèn)為內(nèi)容與形式是同時(shí)產(chǎn)生的:天地間自然萬物都各有自己美的形貌,日月、山川、虎豹、草木都以他們獨(dú)特的樣貌存在于這個(gè)世界。這種形貌不是外加上去的,而是客觀事物本身所具有的。天地間一切物體都是這樣,形貌的產(chǎn)生總是與事物本身的特點(diǎn)相關(guān)。因此劉勰說:“故形立則章成矣,聲發(fā)則文生矣?!?這就是由自然界推及到文學(xué),強(qiáng)調(diào)文學(xué)與自然的共通性,同時(shí)指出文學(xué)的內(nèi)容與形式應(yīng)該融為一體,不應(yīng)割裂地來看。
之后,他在《定勢(shì)》篇中,進(jìn)一步論述了內(nèi)容與形式的一致性。劉勰做了一個(gè)形象的比喻:文章的體勢(shì)就好像圓的東西易于挪動(dòng),方的東西比較安穩(wěn)一樣,這種性質(zhì)和物體本身的特點(diǎn)是直接聯(lián)系著的。文章的體裁是隨著作者的情感而確立的,文章的規(guī)格形式,又是隨著文章的體裁而自然形成的;這就是說,有什么樣的內(nèi)容,就應(yīng)核有什么樣的形式,即“因情立體,即體成勢(shì)”。劉勰對(duì)內(nèi)容和形式的論述,更集中、更重要的是《情采》篇。這里談到內(nèi)容和形式相互依存的關(guān)系:
夫水性虛而淪漪結(jié),木體實(shí)而花萼振:文附質(zhì)也?;⒈獰o文,則鞟同犬羊;犀兕有皮,而色資丹漆:質(zhì)待文也。
如前所述,物體或文學(xué)作品的形式,是隨物本身的特點(diǎn)或作品的具體內(nèi)容而形成的。那么,形式就必須是在它表達(dá)了一定的內(nèi)容時(shí)才存在,離開了內(nèi)容,形式就無所依附,因而也就不存在了。所以,劉勰正確地指出,“文”是依附于“質(zhì)”的,即形式是依附于內(nèi)容而存在的。同時(shí),劉勰認(rèn)為形式對(duì)于內(nèi)容也并不是可有可無的。譬如虎和豹的皮毛,如果沒有它那種花斑的外形,那就和犬羊的皮革一樣,因而表現(xiàn)不出虎皮和豹皮的內(nèi)容。又如犀和兕這兩種動(dòng)物的皮革,也必滇涂上一層丹漆,才能顯示出漂亮的顏色而利于運(yùn)用,這就是“質(zhì)待文”的道理。沒有相應(yīng)的形式,內(nèi)容雖好,仍無法表現(xiàn)出來,可見形式對(duì)于內(nèi)容是有積極作用的。
這種對(duì)內(nèi)容與形式關(guān)系的反復(fù)論證,無非是在強(qiáng)調(diào)兩者的統(tǒng)一關(guān)系,即作者所強(qiáng)調(diào)的“銜華而佩實(shí)”,從而引起人們對(duì)于文章思想內(nèi)涵的注意,為情而造文。我們關(guān)于文學(xué)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)不僅僅停留在文學(xué)是抒發(fā)人們內(nèi)心感情的工具,更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這種抒發(fā)是與自然界的事物的存在著相似的規(guī)律,從而更加深刻地意識(shí)到:文學(xué)的形式美不應(yīng)是作者的生硬強(qiáng)加,而是感情的自然流露,文學(xué)的形式也是文學(xué)本質(zhì)里應(yīng)有的內(nèi)容。
二、文學(xué)是物與情交互作用的產(chǎn)物
劉勰強(qiáng)調(diào)內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,而內(nèi)容從何處來?他告訴我們,內(nèi)容來自于創(chuàng)作者感情與萬事萬物的相互作用,即“物以情觀”、“情以物遷”,這就不僅揭示了作者的情感來源于對(duì)事物的觀察,也是隨著萬事萬物的變化而改變的,創(chuàng)作者所看到的、描寫的景是帶著感情的景,這就強(qiáng)調(diào)我們要注重從生活中獲取“物感",從而豐富我們的創(chuàng)作?!吧袼肌辈粫?huì)憑空而來,機(jī)遇只垂青有準(zhǔn)備的人。畢竟,若僅僅依靠從別處學(xué)習(xí)而來的熟練,很難產(chǎn)生有生命的藝術(shù)作品,沒有細(xì)致入微的觀察和豐富的閱歷經(jīng)驗(yàn),神思也不會(huì)光顧。重“物感”是中國(guó)古典詩(shī)學(xué)的優(yōu)秀傳統(tǒng),因而在《神思》篇中劉勰很看重“物”的影響,“神與物游”自不用說。“物沿耳目”,“物無隱貌”,“風(fēng)云之色”,“登山則情滿于山,觀海則意溢于?!?,“域表”、“山河”、“物以貌求,心以理應(yīng)”等,皆從正反兩方面論述“物感”、“物”對(duì)“神思”、“神”的啟發(fā)與引導(dǎo)作用。試想,若無“物”,神又能將“游”于何處。反之,有“物”而無神,創(chuàng)作也僅僅是生硬的文字堆砌,神只有與“物”自在地諧游,才能夠?qū)崿F(xiàn)心物相融。
除了在《神思》篇中強(qiáng)調(diào)“神思”與“物”的關(guān)系,作者在《物色》篇中對(duì)“物”與“情”做了更加精彩的論述。開篇作者闡發(fā)自然景色對(duì)作者的影響作用,從四時(shí)的變化必然影響于萬物的一般道理,進(jìn)而說明物色對(duì)人的巨大感召力量:不同的季節(jié)也使作者產(chǎn)生不同的思想感情。根據(jù)這種現(xiàn)象,劉勰提煉出一條基本原理:“歲有其物,物有其容;情以物迂,辭以情發(fā)?!本俚馗爬宋膶W(xué)創(chuàng)作和自然景物的關(guān)系。接著,劉勰論述怎樣描寫自然景物。告訴我們必須對(duì)客觀景物進(jìn)行仔細(xì)地觀察研究,再進(jìn)而結(jié)合物象的特點(diǎn)來思考和描寫。劉勰從《詩(shī)經(jīng)》中描繪自然景色的具體經(jīng)驗(yàn)中,概括出“以少總多”的原則,對(duì)漢代辭賦創(chuàng)作中堆砌辭藻的不良傾向,劉勰提出了批評(píng),告誡我們?cè)谶M(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作時(shí)應(yīng)避免這種“繁而不珍”的羅列。對(duì)于晉宋以來“文貴形似”的新趨向,劉勰提出一些具體的寫作要求:首先是要密切結(jié)合物象,“體物為妙,功在密附”;其次強(qiáng)調(diào)“善于適要”,能抓住物色的要點(diǎn);再次是要繼承前人而加以革新,做到“物色盡而情有余”;最后強(qiáng)調(diào)“江山之助”,鼓勵(lì)作者到取之不盡的大自然府庫(kù)中去吸取營(yíng)養(yǎng)。
劉勰對(duì)于物與情關(guān)系的描述是全面的,對(duì)我們認(rèn)識(shí)文學(xué)是什么有著這樣的啟發(fā):文學(xué)必然包含著我們對(duì)于世間萬事萬物的體察,在這種相互的感發(fā)中,我們能用樸素而真摯的語(yǔ)言記錄下思維美好的瞬間,從而創(chuàng)作出偉大的經(jīng)久不衰的文學(xué)作品。“在現(xiàn)實(shí)生活中事件的外觀是支離破碎的,是轉(zhuǎn)瞬即逝的,而又經(jīng)常是撲朔迷離……詩(shī)人務(wù)求創(chuàng)造‘經(jīng)驗(yàn)’的外觀,感受和記憶的事件的外貌,并把它們組織起來,于是它們形成了一種純粹而完全的經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)實(shí),一個(gè)虛幻生活的片斷”。[1]這就說明了主觀與客觀的關(guān)系,情與物的關(guān)系,物因人感情的賦予,當(dāng)其作為文學(xué)作品的景觀呈現(xiàn)在人們眼前的時(shí)候,往往具有了新的不同于客觀存在的樣貌,這種樣貌能夠在讀? ? 者心中留下印記,甚至成為永恒的記憶。
三、文學(xué)是神思和儲(chǔ)學(xué)的成果
劉勰認(rèn)為創(chuàng)作的理想狀態(tài)應(yīng)該為神與物游,當(dāng)然在實(shí)際創(chuàng)作中,神與物并非一定能自由和諧地“游”,常常呈現(xiàn)出不和諧、不均衡的游離狀態(tài)。黃侃先生在釋 “神與物游”也認(rèn)為“此言內(nèi)心與外境相接也。內(nèi)心與外境,非能一往相符合,當(dāng)其窒塞,則耳目之近,神有不周;及其怡懌,則八極之外,理無不浹。然則以心求境,境足以役心;取境赴心,心難以照境。必令心境相得,斯則成連所以移情,庖丁所以滿志也?!盵2]的確如此,由“神與物游”,我們可以直接推出劉勰要求在創(chuàng)作中實(shí)現(xiàn)心物共融的和諧狀態(tài)。《神思》篇第二部分就告訴我們“神”與“物”若能契合相游,就會(huì)文思泉涌,寫作既快又好,反之則難盡人意,既慢又差?!膀E發(fā)之士,心總要術(shù);敏在慮前,應(yīng)機(jī)立斷”而“覃思之人,情饒歧路;鑒在疑后,研慮方定”,在這里,劉勰指出寫作速度較慢的人是因?yàn)榍楦凶咤e(cuò)了道路,也就是思慮的方向錯(cuò)誤,反而言之,若能“神與物隨”或許就不會(huì)出現(xiàn)如此的彎路。接下來,劉勰告訴我們:要想不走彎路,就一定要澡雪精神,積學(xué)以儲(chǔ)寶。
創(chuàng)作要求其實(shí)現(xiàn)自身的“虛靜”,更加強(qiáng)調(diào)創(chuàng)作者的知識(shí)儲(chǔ)備和閱歷經(jīng)驗(yàn),“積學(xué)以儲(chǔ)寶,酌理以富才,研閱以窮照,馴致以懌辭,然后使元解之宰,尋聲律而定墨;獨(dú)照之匠,窺意象而運(yùn)斤?!逼渲小胺e學(xué)”與“研閱”,屬于后天的積累與修養(yǎng);“富才”與“懌辭”則不僅需要后天的積累,也需先天的才能與秉賦。文學(xué)是語(yǔ)言的藝術(shù),文學(xué)創(chuàng)造既需要積學(xué)、酌理、研閱、馴致,也需要儲(chǔ)寶、富才、窮照、懌辭,若能將二者高度有機(jī)地結(jié)合起來,表現(xiàn)深刻廣博的藝術(shù)魅力,這樣的文學(xué)作品也必然會(huì)經(jīng)久不衰。文學(xué)創(chuàng)造是一個(gè)系統(tǒng)性的工程,僅有天賦不能創(chuàng)造出鴻篇巨制,尚須后天積累學(xué)習(xí)以廣泛儲(chǔ)存創(chuàng)作素材,認(rèn)真研究,以提高自己的洞察力。只有先天與后天,才與學(xué)相互結(jié)合,神思才能順利運(yùn)行,創(chuàng)作才能成功。
“神思”和“儲(chǔ)學(xué)”的關(guān)系也可以理解為思維與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,思維建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)之上,神思不是對(duì)天祈求的結(jié)果,而需扎實(shí)的儲(chǔ)備。每一部文學(xué)作品的誕生都不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單文字的羅列,文學(xué)也不僅僅是記錄思維,它還具有審美的要求,這就是劉勰強(qiáng)調(diào)儲(chǔ)學(xué)的原因。儲(chǔ)學(xué)可以使我們更生動(dòng)地記錄下我們情感和思維的點(diǎn)滴,使之成為文學(xué),成為人們的精神食糧。劉勰從以上三個(gè)面入手探求文學(xué)的本質(zhì),其認(rèn)為文學(xué)來源于萬事萬物對(duì)作者的感發(fā),日月積累,創(chuàng)作者在虛靜的狀態(tài)下接納萬物,實(shí)現(xiàn)神與物游,并配以相應(yīng)的形式,從而達(dá)到自然之美的效果。
參考文獻(xiàn):
[1]蘇珊.朗格.情意與形式【M】.北京:中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社.1986.
[2]黃侃.文心雕龍?jiān)沎M].上海,上海古籍出版社,2000,93.