黎穎欣

從小，我就對中國古典文化情有獨(dú)鐘，翻開一本古書，就仿佛參與了古老而浩瀚的歷史往事之中;捧起一幅畫卷，就仿佛聞到了古時(shí)的花香與油墨香;觀看一個(gè)工藝品，就仿佛參與了一次偉大的工藝鑄造過程……我鐘愛的典故，想必大家也不陌生。作為中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體，它是中華文化長河中的智慧結(jié)晶，而且在新時(shí)代，它也同樣散發(fā)出陣陣誘人向上向善的清香呢！

“從小學(xué)用典故”的主題隊(duì)會后，同學(xué)們都深深地為習(xí)爺爺?shù)暮脤W(xué)、尊師、孝順、謙和的精神所感動。我也了解到，習(xí)爺爺也是深愛著中國古典文化，而且非常善于引經(jīng)據(jù)典，每次講典故的時(shí)候，習(xí)爺爺都說得生動傳神，寓意深邃。有習(xí)爺爺這么優(yōu)秀而偉大的榜樣，我也學(xué)會了要將具有啟迪意義的典故與生活聯(lián)系起來，讓習(xí)爺爺所講述的蘊(yùn)含著神奇魅力的典故，成為指引我們?nèi)松返拿鳠簟?/p>

主題隊(duì)會后不久，我們學(xué)校便舉行了閱讀經(jīng)典的手抄報(bào)比賽，我們班的“小畫家”小瑤花了不少時(shí)間，制作了一張精美的手抄報(bào)，要代表我們班參加這次的比賽。當(dāng)小瑤驕傲地向我們展示她的手抄報(bào)時(shí)，看著行云流水的字跡，栩栩如生的圖畫，我覺得她真無愧于“小畫家”的稱號。小瑤也在贊美聲中，開心極了。

誰知，下午她卻來找我，非?？鄲赖卣f：“那張手抄報(bào)，我還想再改進(jìn)一下呢，但是我問了幾個(gè)同學(xué)對手抄報(bào)的意見，她們都說沒有，我都不知道怎么辦才好?！蔽一叵肫鹦‖幵谡故臼殖瓐?bào)那自信而開心的樣子，讓大家不敢說出自己的意見，生怕傷害了小瑤呢！看著黯然的小瑤，我說道：“習(xí)爺爺曾經(jīng)用過一個(gè)關(guān)于初唐名臣裴矩的典故，不知道你聽過沒有？”小瑤迷惘地?fù)u搖頭：“你說給我聽一聽吧！”

“裴矩在隋朝做官時(shí)，曾經(jīng)阿諛奉承，想方設(shè)法討好隋煬帝?？傻搅颂瞥麉s一反故態(tài)，敢當(dāng)面與唐太宗爭論，成了忠直敢諫的諍臣。”我頓了頓，說道：“習(xí)爺爺用這個(gè)故事，告訴了我們，人只有在愿意聽真話的人、能夠講真話的人面前，才敢于講真話，愿意講真話，樂于講真話……”小瑤望著我，粲然一笑：“哎，我說呢！那一定是我早上太高興了，讓大家以為我自以為是，不想聽真話呢！我趕緊找大家說清楚去！”我笑了笑：“你看，你現(xiàn)在就是一個(gè)愿意聽真話的人，我也愿意當(dāng)一當(dāng)忠直敢諫的人啦！”小瑤不好意思地笑了：“那是，我們班的‘故事大王’，你也是我的榜樣！我也會多了解一些習(xí)爺爺說的典故，讓這些典故助我成長，成為大畫家！”

小瑤認(rèn)真聽取了大家的意見，修改了那幅手抄報(bào)之后，果然在學(xué)校勇奪一等獎。我也更加明白了“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”這句話。習(xí)爺爺說過的那些典故，我更是牢牢地記在心間。

習(xí)爺爺所說的典故，都是沿著我們祖祖輩輩的血脈流傳下來的，是中國歷史上燦爛而輝煌的明珠。這些明珠總以真摯的語言，讓我們明白為人處世的道理，指引著我們前進(jìn)的方向。我們都是新時(shí)代的少年，學(xué)習(xí)習(xí)爺爺引用過的典故，不但能讓我們了解到優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，而且還能讓我們更了解新時(shí)代、新思想。

讓我們牢記這些典故，牢記黨的教誨，為鮮艷的紅領(lǐng)巾添光彩吧！

（指導(dǎo)老師：謝橋紅）