本報(bào)訊 日前，“吉林省數(shù)字教育資源公共服務(wù)體系建設(shè)與應(yīng)用研究”課題子課題培訓(xùn)暨推進(jìn)會(huì)在延吉市召開。中央電化教育館技術(shù)部副主任張綱、資源綜合部劉學(xué)，吉林省電化教育館館長、省教育信息中心主任劉忠民，吉林省電化教育館副館長王 ，延邊州教育局副局長張香玉，延邊州教育學(xué)院副院長權(quán)文天出席了會(huì)議。此外，會(huì)議還特邀東北師范大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教育技術(shù)學(xué)專業(yè)博士生導(dǎo)師陳曉慧教授，延邊大學(xué)師范學(xué)院院長俞愛宗教授作專題講座。會(huì)議吸引了來自全省各市（州）電教館（部）科研工作負(fù)責(zé)人，以及各子課題實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)校課題負(fù)責(zé)人等130余人參加。會(huì)議由吉林省電化教育館教研部主任田宏主持。

首先，張香玉致歡迎辭。隨后，張綱做了題為《國家數(shù)字教育資源公共服務(wù)體系建設(shè)》的報(bào)告，通過分析政策、擺數(shù)據(jù)的形式，對國家體系建設(shè)工作及空間應(yīng)用進(jìn)展情況進(jìn)行了詳細(xì)介紹。

作為子課題重要牽頭人，陳曉慧從科學(xué)家參與義務(wù)教育的角度分享了《科學(xué)家參與機(jī)制的學(xué)校STEAM教育資源建設(shè)愿景》的報(bào)告，從高校的層面就課題研究開展方向進(jìn)行了解讀。

俞愛宗通過《中小幼學(xué)校教學(xué)研究課題的實(shí)施》專業(yè)知識(shí)講座，就教學(xué)研究與改革的基本過程，課題研究前期、中期、后期應(yīng)開展的工作等問題和大家進(jìn)行了交流探討。

王 帶領(lǐng)大家回顧了課題的立項(xiàng)背景、進(jìn)展和研究內(nèi)容，并重點(diǎn)部署了課題研究的下一步工作，勉勵(lì)大家再接再厲，力爭使課題成為推進(jìn)吉林省教育信息化大發(fā)展、吉林省中小學(xué)信息化科研工作水平顯著提升的重要抓手。

本次會(huì)議既是對課題既往工作進(jìn)行的總結(jié)和承接，也是對接下來工作的鞭策和動(dòng)員，有效促進(jìn)了各子課題單位科學(xué)、規(guī)范、有序地開展工作，深化了省級(jí)體系與國家級(jí)體系建設(shè)工作的緊密聯(lián)系，有效推動(dòng)了吉林省教育科研工作轉(zhuǎn)型升級(jí)，促進(jìn)了理論與實(shí)際的齊抓共進(jìn)，成為寫好教育信息化的“奮進(jìn)之筆”。

（吉林省電化教育館）