楊子瑄

秋天，在桂花們悄悄繞上枝頭，散發(fā)芬芳的午后，老師帶我們拜訪了校園里的這群桂花仙子！

遠遠望去，那些桂花樹好似開滿了金色的星星，時不時還下起一陣星星雨。我們細細觀察，發(fā)現(xiàn)那點點桂花只有四片花瓣，里面包著小小的花蕊。它們像親密的姐妹緊緊抱在一起，又像一位位穿著黃裙子的仙子，在秋風(fēng)中唱著歌兒跳著舞。再看桂花的葉子，葉片邊緣非常尖銳，像是桂花仙子們的保護神！

我們不僅被桂花的樣子所吸引，更留戀那醉人的沁香！它們在路邊、操場旁靜靜綻放，而我們在教室里也總能聞到那絲絲芳香！有的同學(xué)說：“桂花的味道真香?。　庇械耐瑢W(xué)聞著這香，想起了媽媽做的桂花炒年糕：“啊，真是太香了！饞得都要流口水了！”

桂花的妙用除了桂花炒年糕，還有很多呢！可以泡桂花茶、釀桂花酒、做桂花膏和桂花糖……想想都覺得很美味！不僅如此，桂花的樹枝、樹葉、樹根都可入藥，對人的身體大有好處！原來這株株桂花樹，渾身上下都是寶呢！

桂花仙子，謝謝你！你把一切的美好無私奉獻給了我們，你也用你的努力綻放，贏得了我們心底的喝彩！我愛你，桂花仙子！

【點評】小作者運用“五官”進行觀察，眼睛看到桂花的外形和顏色，鼻子聞到桂花的香味。文章結(jié)構(gòu)完整，善于運用修辭手法，讓文章更加生動形象。

[作者地址：江西南昌鳳凰城上海外國語學(xué)校三（3）班 指導(dǎo)老師：付繼紅]