【原文】

守 歲

[宋]蘇 軾

欲知垂盡①歲，有似赴壑②蛇。

修鱗③半已沒，去意誰能遮。

況欲系其尾，雖勤知奈何。

兒童強④不睡，相守夜歡嘩。

晨雞且勿唱，更鼓畏添撾⑤。

坐久燈燼⑥落，起看北斗斜⑦。

明年豈無年，心事恐蹉跎⑧。

努力盡今夕，少年猶可夸。

【注釋】

①垂盡：快要結(jié)束。

②壑（hè）：山谷。

③修鱗：指長蛇的身軀。

④強（qiǎng）：勉強。

⑤撾（zhu?。簱?，敲打，此處指更鼓聲。

⑥燈燼（jìn）：燈花。燼，物體燃燒后剩下的部分。

⑦北斗斜：謂時已夜半。

⑧蹉跎（cuō tuó）：時間白白過去，光陰虛度。

【譯文】

要知道快要辭別的年歲，有如游向幽壑的長蛇。

長長的鱗甲一半已經(jīng)不見，離去的心意誰能夠攔遮！

何況想系住它的尾端，雖然勤勉明知是無可奈何。

兒童不睡覺努力掙扎，相守在夜間笑語喧嘩。

晨雞啊請你不要啼唱，一聲聲更鼓催促也叫人懼怕。

長久夜坐燈花點點墜落，起身看北斗星已經(jīng)橫斜。

明年難道再沒有年節(jié)？只怕心事又會照舊失差。

努力愛惜這一個夜晚，少年人意氣還可以自夸。

【賞析】

前六句是第一個層次，用生動的比喻說明守歲無益，從反面入題。要寫守歲，先寫守不住，不必守，這是欲擒故縱，使文字多波瀾的手法。

中間六句是第二個層次，寫守歲的情景。一個“強”字寫出兒童過除夕的特點：明明想打瞌睡，卻還要勉強歡鬧。這兩句作者仍然是在回味故鄉(xiāng)的風(fēng)俗，而不是他在鳳翔時的情景。

最后四句是第三個層次，與開頭第一個層次的欲擒故縱相對照，表明守歲有理，應(yīng)該愛惜將逝的時光。正面交代應(yīng)該守歲到除夕盡頭，是點睛之筆，使全詩精神陡然一振。

蘇軾的《守歲》，詩意明白易懂，旨在勉勵自己惜時如金。作者用形象的蛇蛻皮比喻時間不可留，暗示要自始至終抓緊時間做事，免得時間過半，雖勤也難補于事。努力應(yīng)從今日始，不要讓志向抱負付諸東流。

【作者風(fēng)采】

蘇軾（1037—1101），北宋文學(xué)家、書畫家、美食家。字子瞻，號東坡居士。漢族，四川人。一生仕途坎坷，學(xué)識淵博，天資極高，詩文書畫皆精，與歐陽修并稱“歐蘇”。為“唐宋八大家”之一，著有《蘇東坡全集》和《東坡樂府》等。