東野圭吾
我還是孩子的時(shí)候非常討厭讀書??吹浇憬銈冏x著什么世界兒童文學(xué)全集的時(shí)候,我覺(jué)得她們很蠢,認(rèn)為那種東西沒(méi)什么意思。
“書是好東西哦。讀書的時(shí)候就好像自己變成了主角,興奮激動(dòng)、緊張刺激,很有意思?!蹦赣H常這樣對(duì)我說(shuō)。
“我不需要。我要走自己的路?!蔽胰缡腔卮?,端坐在黑白電視機(jī)前沉浸在《鐵臂阿童木》和《鐵人28號(hào)》的世界里。
即便如此,在母親的意識(shí)里,似乎早已存在“讀書的孩子是聰明的孩子”,她竟然打算讓自己的孩子也去讀書。
她的第一次嘗試讓我至今難以忘懷,是《佛蘭德斯的狗》。我不知道母親為什么選了這本書,大概是這本書有名氣或者我屬狗之類的原因吧。但如果從解決我不愛(ài)讀書這個(gè)目的出發(fā)來(lái)看,這完全是個(gè)錯(cuò)誤的選擇。
在我看來(lái),《佛蘭德斯的狗》一點(diǎn)意思都沒(méi)有。內(nèi)容我現(xiàn)在已經(jīng)忘光了,只記得那是個(gè)可憐的少年帶著他可憐的狗,最終毫無(wú)幸??裳缘厮廊サ墓适?。
“什么玩意兒嘛,書果然還是讓人心情沉重的東西?!蔽业贸鲞@樣的結(jié)論之后,越來(lái)越討厭讀書。
母親卻沒(méi)有放棄。她似乎覺(jué)得,靠情節(jié)取勝的書如果不合口味或許會(huì)產(chǎn)生負(fù)面效果,于是又想到了偉人傳記。大概她認(rèn)為偉人成功的故事會(huì)讓我提起興趣吧。
就這樣,《伽利略傳》被選了出來(lái)。它講的是家喻戶曉的伽利略·伽利雷的生平故事。正如母親所期望的,我被這本書吸引了。
故事從一場(chǎng)晚宴開(kāi)始。少年伽利略在父親的帶領(lǐng)下參加晚宴,可四周全是大人,令他覺(jué)得很無(wú)聊。他四處打量,尋找有意思的事,結(jié)果看到了天花板上擺動(dòng)著的吊燈。最開(kāi)始他只是心不在焉地看,卻漸漸地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特征——雖然吊燈搖擺的幅度越來(lái)越小,但完成一次搖擺的時(shí)間卻沒(méi)有變。這就是“單擺的等時(shí)性”。當(dāng)時(shí)的他竟憑借自己的脈搏做出了確認(rèn)。
他覺(jué)得這是個(gè)了不起的發(fā)現(xiàn),便告訴了大人們,卻沒(méi)有得到重視。
“別亂說(shuō)。搖擺的幅度變小之后,往返一次的時(shí)間不是也會(huì)跟著變短嘛!”他們笑個(gè)不停。于是,少年伽利略為雪恥而努力學(xué)習(xí),成為一名科學(xué)家,發(fā)現(xiàn)并且證明了許多物理定律。
讀完這本書之后,我的感想是:科學(xué)真?zhèn)ゴ蟆?/p>
不可否認(rèn),當(dāng)時(shí)的這種思想很大程度上影響著我以后的路。我開(kāi)始抵觸除了算術(shù)(數(shù)學(xué))和理科之外的所有科目,覺(jué)得學(xué)習(xí)其他東西只不過(guò)是在白費(fèi)腦筋。我腦中的公式是這樣的:
科學(xué)偉大→科學(xué)之外的學(xué)問(wèn)狗屁不如→語(yǔ)文之類的不學(xué)也無(wú)所謂→語(yǔ)文就是讀書→所以不讀書也無(wú)所謂
就這樣,最終結(jié)果是我更加堅(jiān)定了拒絕讀書的立場(chǎng)。
母親至此也終于想通了,決定面對(duì)兒子討厭讀書這一事實(shí)。
可出乎意料的是,事情竟然出現(xiàn)了一百八十度的轉(zhuǎn)折。
那是在我進(jìn)高中之后不久。大姐帶回來(lái)一本硬皮封面的書,書名為《阿基米德借刀殺人》,是一個(gè)叫小峰元的人寫的,還獲得了江戶川亂步獎(jiǎng)。
接觸到久違的書這玩意兒,我的頭都暈了起來(lái),但這本書我卻真讀得下去。而且還不僅僅是讀得下去,我竟然將它讀完了。
推理小說(shuō)還真的可以啊——那時(shí)我第一次有了這種想法。
在那之前我從未接觸過(guò)推理小說(shuō),二姐卻早已是松本清張的書迷。我想知道二姐還有其他什么書,最終視線停在了松本清張的《高中生殺人事件》上。
我只花三天就讀完了。接下來(lái)我讀了《點(diǎn)與線》,還讀了《零的焦點(diǎn)》,全都是一氣呵成,爽快至極。很快我開(kāi)始關(guān)注起其他作家的作品,到最后終于也開(kāi)始自己掏錢買起書來(lái)。
那段日子里的某一天,我忽然產(chǎn)生了一個(gè)了不起的想法。我竟生出寫推理小說(shuō)的念頭。我在學(xué)校附近的文具店買了一本最厚的B5筆記本,從那天開(kāi)始就寫了起來(lái)。
“那小子,最近好像學(xué)習(xí)還挺認(rèn)真的呢?!蔽以?jīng)偷聽(tīng)到姐姐們這樣向母親匯報(bào)。
就這樣過(guò)了半年,那部作品順利完成了。我大致數(shù)了一下,換算成每頁(yè)四百字的稿紙大概有三百到三百五十頁(yè)左右。
為了在這里介紹那部作品,我又將其重新讀過(guò),發(fā)現(xiàn)雖是自己寫下的東西,卻無(wú)論如何都沒(méi)法準(zhǔn)確地把握其內(nèi)容。首先,因?yàn)樽謱懙貌缓?,閱讀本身就很痛苦。而且錯(cuò)字漏字層出不窮,簡(jiǎn)直無(wú)從下手。勉強(qiáng)試著讀下去吧,可不知所云的段落過(guò)多,登場(chǎng)人物的行為舉止也是支離破碎,想要理解故事內(nèi)容簡(jiǎn)直是不可能的任務(wù)。
我本人卻堅(jiān)信這是部驚人巨著。然后,我又開(kāi)始了第二部作品的創(chuàng)作。完成這部作品花了大概四年。因?yàn)槲乙獪?zhǔn)備高考。
寫完之后就想拿給別人讀,這是人之常情。我請(qǐng)一個(gè)朋友吃了頓飯,將小說(shuō)遞了過(guò)去。這位愛(ài)讀書的朋友立刻答應(yīng)下來(lái)。
“如果可以,希望你能寫一下讀后感。”我說(shuō)。
“好啊。”他仍爽快地答應(yīng)了。
從那之后,我卻很少能見(jiàn)到這位朋友了。就算偶爾看到,他卻總像在躲著我似的。
我拿到讀后感是在半年之后,他丟下一句“我還要去打工”,便逃也似的離開(kāi)了。
我滿心激動(dòng)地看起了那篇讀后感。然后呆住了。那里寫了大概一半故事的內(nèi)容梗概,最后添上了三個(gè)小小的字——對(duì)不起。