蘇麗梅

顧不得一身的疲憊，得以空閑的間隙，他給她打了電話(huà)。

他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間并不長(zhǎng)，但多次聯(lián)系，彼此已留下好感，他們的感情有望進(jìn)一步發(fā)展。

電話(huà)接通后，話(huà)筒里沒(méi)一點(diǎn)聲音。

他深感奇怪，對(duì)著話(huà)筒“喂”了一聲，說(shuō)：“你在嗎？”

“我們分手吧?！彼K于說(shuō)了一句。

他蒙了，這話(huà)語(yǔ)，來(lái)得太突然了。就在昨天，在電話(huà)里，她還對(duì)他噓寒問(wèn)暖，對(duì)他關(guān)懷備至，這才一夜工夫……

“為什么？”他問(wèn)。

“你還好意思問(wèn)為什么？你看看網(wǎng)上對(duì)你的評(píng)價(jià)！什么難聽(tīng)的話(huà)都有。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，你身為一名消防員，在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不是趕緊參與救火，而是拿相機(jī)在拍照，我對(duì)你失望透了?！闭f(shuō)完，她掛了電話(huà)。

雨，一絲絲的，夾雜著風(fēng)，向他飄過(guò)來(lái)。

他的頭腦一片空白，時(shí)間靜止、周?chē)?chē)輛靜止、行人靜止。這世界，只有他的存在，上午火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)景及群眾對(duì)他的指責(zé)與謾罵在腦?；厥?。

他打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，果然，網(wǎng)上“消防員不救人忙拍照”的標(biāo)題占據(jù)頭條，評(píng)論上千條，罵聲一片。

想起上午，他正在上廁所，隊(duì)里緊急集合的號(hào)令響起，按照規(guī)定，從接到報(bào)警電話(huà)到消防救援車(chē)出車(chē)，只有一分鐘時(shí)間。他匆匆提起褲子，跑回宿舍，穿上消防戰(zhàn)斗服，背上攝像機(jī)、照相機(jī)及通信設(shè)備。

他坐在第一輛消防救援車(chē)上，指揮車(chē)輛繞開(kāi)擁堵區(qū)域，用最快的時(shí)間趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。下車(chē)后，隊(duì)友們投入到救火中，他拿著相機(jī)拍攝火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，正在他們按分工執(zhí)行任務(wù)時(shí)，有一名圍觀(guān)群眾大聲喊道：“都什么時(shí)候了，還有閑工夫拍照，要發(fā)朋友圈嗎？”

“現(xiàn)在的年輕人啊，走到哪里都不忘發(fā)朋友圈。”

“那消防員是不是腦袋進(jìn)水了？”

周?chē)罕姷闹肛?zé)聲一片，一名群眾情緒激動(dòng)，沖破圍欄跑進(jìn)來(lái)，指著他破口大罵，他沒(méi)時(shí)間解釋?zhuān)匀粓?zhí)行自己的任務(wù)，圍觀(guān)的群眾越來(lái)越多，對(duì)他指手畫(huà)腳，有幾個(gè)甚至對(duì)他動(dòng)起手，他被包圍在人群中……后來(lái)，還是隊(duì)友跑過(guò)來(lái)幫他解圍。

幾個(gè)小時(shí)的努力，他們終于把火撲滅，解救了被困的群眾。正當(dāng)他感到欣慰的時(shí)候，邊上又有人說(shuō)風(fēng)涼話(huà)了：“一粒老鼠屎壞了一鍋粥，要不是那個(gè)消防員忙拍照，趕緊參與救火，也不至于一場(chǎng)火燒這么長(zhǎng)時(shí)間?！?/p>

一肚子的委屈無(wú)處訴說(shuō)，他不想解釋?zhuān)?duì)伍回到連隊(duì)。

沒(méi)想到，就連自己的女友，也這樣誤會(huì)他……

他想起當(dāng)初到消防中隊(duì)?wèi)?yīng)聘的情景，喜歡寫(xiě)作的他在幾個(gè)崗位中選擇了“火場(chǎng)文書(shū)”，“火場(chǎng)文書(shū)”不僅要求大學(xué)學(xué)歷，還要求會(huì)使用辦公軟件，能寫(xiě)會(huì)拍。他不負(fù)眾望被錄用了。入職后，他負(fù)責(zé)火場(chǎng)和救援現(xiàn)場(chǎng)的拍攝。為了做好這份工作，保證在第一時(shí)間帶領(lǐng)消防車(chē)在最短的時(shí)間到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，只要有時(shí)間，他就去熟悉路況，將這座城市的大街小巷摸得一清二楚。每次接到火災(zāi)報(bào)警電話(huà)，他一直勇往直前，坐在第一輛消防車(chē)副駕駛上，帶領(lǐng)隊(duì)伍奔往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，出色地完成一次次救火任務(wù)。

但是，并不是所有人都能理解他的職業(yè)，每次在執(zhí)行任務(wù)時(shí)，他都能聽(tīng)到旁邊群眾的一些閑言碎語(yǔ)，面對(duì)群眾的抱怨，很多時(shí)候，他都是默默忍受，但這次發(fā)生的一系列事件，使他的心情跌落至谷底。

他感到很沮喪，這時(shí)，電話(huà)響了，是她打來(lái)的。他忐忑不安地接了電話(huà)，她對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了。你這個(gè)傻瓜，怎么也不解釋一聲，要不是有媒體的相關(guān)報(bào)道，我還不知道你是火場(chǎng)文書(shū)，我……”

剎那間，他覺(jué)得，所有的付出都是值得的……

（原載《教師報(bào)》2018年7月4日 作者自薦）