陳春花
無論是創(chuàng)業(yè)還是創(chuàng)新,從學(xué)術(shù)來講,都和兩個(gè)問題有關(guān)系:一個(gè)是怎么認(rèn)知這個(gè)世界和機(jī)會(huì),另外一個(gè)是怎么理解你的能力。
領(lǐng)導(dǎo)者決定了整個(gè)組織的效率等很多東西,我們能不能真正地成長,就取決于要不要把自己變成一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者??烧嬲蔀轭I(lǐng)導(dǎo)者的并不多,原因何在?就是因?yàn)槿绻氤蔀橐粋€(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,首先得管理自己,先成為自己的領(lǐng)導(dǎo)者。當(dāng)你能管理好自己后,真的可以完成很多你認(rèn)為不能完成的事情。
《西游記》中有九九八十一難,現(xiàn)實(shí)中的玄奘所遇到的磨難比《西游記》中的難得多。最難的也是讓我特別震撼的一件事情是,他放下了。為什么他做得到?因?yàn)樗麑?duì)所有的挑戰(zhàn),無論身外還是身內(nèi),無論外界給予的還是內(nèi)心的,都有一個(gè)認(rèn)知能力,這個(gè)認(rèn)知能力可以讓他接受所有的挑戰(zhàn)。所以,認(rèn)知挑戰(zhàn)是第一步,其次是解決挑戰(zhàn)的能力。
認(rèn)知,其實(shí)是我們內(nèi)在對(duì)自己的一種訓(xùn)練。這個(gè)訓(xùn)練最重要的是你能否依賴你擁有的各種知識(shí),在對(duì)外部的世界具有看法之后,綜合地完成你個(gè)人的努力。你一定要有一個(gè)心理?xiàng)l件——把所有的東西組合起來之后,能成功地完成活動(dòng)。有時(shí),我們想到很多東西,學(xué)到很多東西,但是無法把它組合起來,最后無法將這件事情做完,這就是認(rèn)知不夠。
我以前還沒有花那么多心思去琢磨認(rèn)知到底是什么,但是當(dāng)我陸續(xù)理解玄奘之后,我明白為什么這樣一個(gè)人可以接受這么多在我們看來根本不可能完成的挑戰(zhàn)。比如當(dāng)時(shí)走的時(shí)候,禁止他出關(guān)的指令到達(dá)所有關(guān)口,所以他必須得悄悄地跑。有一次他竟然遭遇射箭手,將他唯一的水囊射破了,他就沒水了。大家知道,在沙漠里面沒水是多么恐怖的事情,但是他依然往前走,其實(shí)他就是有自己內(nèi)在的態(tài)度。他對(duì)這些挑戰(zhàn)的認(rèn)知是完全充分的,所以對(duì)他來說,這些都可以扛過去。
認(rèn)知的能力到底是怎么構(gòu)成的?
美國心理學(xué)家加涅提出了5種認(rèn)知能力,有了這五種能力,才可以安然地和環(huán)境相處。
西西弗斯是希臘神話中的一個(gè)著名人物,他每天推大石頭上山,快到山頂時(shí)石頭落下來,然后繼續(xù)推。這對(duì)他是一種懲罰。后來他認(rèn)了,這就是他的命,別的都不用想。于是他得以安然地跟這樣的掙扎相處,不再被這個(gè)掙扎傷害。
這個(gè)故事的寓意是:在人生當(dāng)中有很多事情是無能為力的,但你還是能夠有所作為。就是說,你能和“無能為力”和平相處,你和環(huán)境的關(guān)系就會(huì)很好。這是我們需要從人類古典智慧當(dāng)中學(xué)到的一件事,命運(yùn)有不可抗的部分,但當(dāng)你知道如何與它安然相處,你也就掌握了你的命運(yùn)。這就是認(rèn)知。
今天,數(shù)字化和技術(shù)給認(rèn)知帶來了非常大的挑戰(zhàn),我們的認(rèn)知要改變?,F(xiàn)在認(rèn)知有六個(gè)變化。
第一,一切正轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù)。今天吃飯也受數(shù)據(jù)影響,比如你本來很想去某一家餐廳吃飯,但是你打開大眾點(diǎn)評(píng),它就給你推薦,你原來想吃的東西你可能就放棄了,你會(huì)接受它給你的推薦,接受了之后你發(fā)現(xiàn)沒有任何問題,這個(gè)推薦非常可靠,之后你就基本上依賴于它。今天所有的東西都在轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù),那么你認(rèn)知世界的方法其實(shí)是在變化。
第二,聯(lián)接比擁有更重要。重要的是能不能跟更多人做聯(lián)接,而不是討論你擁有什么東西。
第三,可信與開放協(xié)同是關(guān)鍵。也就是我這本新書《協(xié)同》的核心,要開放和協(xié)同,以及建立契約的信任。
第四,從“競爭邏輯”轉(zhuǎn)向“共生邏輯”。比如,在農(nóng)業(yè)里最難的不是終端,雖然我們?cè)诮K端的需求是非常旺盛的,最難的實(shí)際上是供應(yīng)鏈上農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民這一端。能不能讓這一端真正地得到整個(gè)產(chǎn)業(yè)的價(jià)值和商業(yè)的價(jià)值?這就是共生邏輯,共生邏輯一旦做成,我相信達(dá)到萬億市值就指日可待了。這個(gè)認(rèn)知改變就是能不能跟更多人共生,如果可以就做得到。
第五,顧客主義。關(guān)鍵是真正給顧客創(chuàng)造價(jià)值。
第六,長期主義。要在不確定性中確定。
有了認(rèn)知之后,也得有能力的變化,因?yàn)楣庥姓J(rèn)知沒有能力,我們是不能求得結(jié)果的。所以我們就要了解怎么去打造能力。
1.能力是因?yàn)樾枰纬?/p>
一位在組織學(xué)研究中比較重要的學(xué)者克里斯·阿吉里斯,他最初對(duì)我的幫助是對(duì)“能力”下的定義:“能力是因?yàn)樾枰纬傻??!边@是一個(gè)非常好的定義。大家千萬不要認(rèn)為你能力不夠,如果你認(rèn)為你能力不夠,就說明你根本沒有多大的需要。
能力是什么?克里斯·阿吉里斯說:“能力是你跟環(huán)境之間架的一座橋梁,這個(gè)橋梁是實(shí)現(xiàn)的一個(gè)途徑?!?/p>
我常常跟學(xué)生說:“你去做這個(gè)事吧?!彼f:“陳老師,我的能力不足?!蔽艺f:“這個(gè)跟你的能力沒有多大關(guān)系,跟你的意愿有很大的關(guān)系,也就是你有這個(gè)需要,其實(shí)你的能力就會(huì)有很大的變化?!?/p>
2.能力的核心在于動(dòng)態(tài)性的能力
歐內(nèi)斯特·貢德林認(rèn)為,能力就是一種特征,這個(gè)特征“能帶來較高的或更有效的工作績效”。這樣一個(gè)特征為何能夠產(chǎn)生效果?原因是能力可分為兩種:一是穩(wěn)定性能力,二是動(dòng)態(tài)性能力。也就是說,確實(shí)有人是有天賦的,這個(gè)我們要同意,這是穩(wěn)定性的部分。像范老師對(duì)所有的話題可以很快知道應(yīng)該用什么方式表達(dá),這就是天賦了。像我們沒有這個(gè)天賦,我們可能做好準(zhǔn)備講什么,但來到現(xiàn)場(chǎng)如果想調(diào)整也調(diào)不過來。
但是能力的核心不在于穩(wěn)定性的能力,而在于動(dòng)態(tài)性的能力。動(dòng)態(tài)能力是后天的,也就是說你能夠習(xí)得的技術(shù)叫動(dòng)態(tài)性能力。所以在研究這個(gè)理論的時(shí)候,給了我很多的信心。原因就在于:天賦有多少?zèng)]有關(guān)系,天賦多一點(diǎn)少一點(diǎn)也沒有關(guān)系,因?yàn)槟芰Ω蟮囊粔K是動(dòng)態(tài)的,動(dòng)態(tài)的能力是后天習(xí)得的。
3.能力的三大內(nèi)涵
我給能力下的定義是,能力有三個(gè)內(nèi)涵:
第一,能力是一種可能性。所以你千萬不要認(rèn)為自己的能力有邊界,你的能力真的會(huì)超乎你的想象。我常常跟很多的年輕人說,不要先給自己下那么多定語,也不要給自己那么多框框,年輕唯一的資本就是時(shí)間,有時(shí)間之后就有無限的可能,所以要給自己耐心,有耐心就能做成事情,不用擔(dān)心其他東西。
第二,能力是知行合一。能力是通過做來體現(xiàn)的,如果不做,沒人知道你有什么能力,連你自己也不知道。我個(gè)人有一個(gè)理念——手比頭高,也就是說你的手決定你的高度,而不是你的腦袋決定你的高度。這意味著你的行動(dòng)、你的能力都是通過行動(dòng)去體現(xiàn)。你只要去做,肯定就會(huì)有能力。這也是我鼓勵(lì)大家的,你真的可以不斷去創(chuàng)業(yè),哪怕失敗了,行業(yè)擁有的經(jīng)驗(yàn)依然可以讓你成功,依然可以讓你不斷地找到新的機(jī)會(huì)。如果你不去創(chuàng)業(yè),不去行動(dòng),你就不知道這個(gè)行業(yè)或者這個(gè)市場(chǎng)真正的價(jià)值是什么。
第三,能力是韌性和速度。什么叫韌性和速度?就是你要不斷地推動(dòng)自己向前走,你停留下來了,能力也就停留下來了。你不堅(jiān)持,能力也會(huì)失去。
我給大家的可能不是一個(gè)理論的定義,我想告訴各位,能力本身其實(shí)就是一個(gè)實(shí)踐的過程,你努力去實(shí)踐了,就可以體驗(yàn)這個(gè)概念給你的幫助。
首先,為什么你今天一定要學(xué)習(xí)?因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)巨變的時(shí)代,我們遇到最大挑戰(zhàn)是你熟悉的世界不在了,當(dāng)你熟悉的世界不在的時(shí)候,你就一定要不斷學(xué)習(xí)。
其次,今天對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的要求其實(shí)是有改變的。在新的未來領(lǐng)導(dǎo)力模型當(dāng)中,第一個(gè)維度就是美感度,所以我們學(xué)過人文、藝術(shù)的人,在未來機(jī)會(huì)更大。因?yàn)槊朗悄軌蚪y(tǒng)合差異化的,如果你不了解美,未來是很難有領(lǐng)導(dǎo)力的。
我談這個(gè)的意思是說,未來的領(lǐng)導(dǎo)者不是專指某一個(gè)角色,而是每一個(gè)人都要成為領(lǐng)導(dǎo)者,你最重要的就是現(xiàn)在要不要改變自己。這是我給大家的一個(gè)建議。
最后就用泰戈?duì)栒f愛情的那句話結(jié)尾。泰戈?duì)栒f:什么是愛情?愛情是因?yàn)橄嘈牛钥匆?,不是因?yàn)榭匆?,所以相信。我相信能力也是這樣,你相信,你就會(huì)看見它。