周天樂

摘 要：音樂是門高雅的藝術(shù)，將人們帶來的情感用音律表達(dá)出來。而音樂通過節(jié)奏的變化把語言化成一種特殊的表達(dá)方式與大眾達(dá)成共鳴。當(dāng)鋼琴音樂放入到電影中后，不僅對電影、更是對鋼琴音樂都起到了宣傳的作用。而《海上鋼琴師》把鋼琴音樂處理的十分完美，因此得到了大家的一致好評，而電影中的人物的心理變化是用音樂語言來表達(dá)給觀眾，使觀眾可以受到啟發(fā)。

關(guān)鍵詞：音樂；《海上鋼琴師》；傳播途徑

一個好的音樂作品對于一部電影來說起到了控制的作用，不僅能深入電影想突出的主題更是對整部電影的氛圍及角色的人物形象等都有帶動作用，更是能輕易的把觀眾融入到人物角色的內(nèi)心中去。一提到樂器，通常都會以鋼琴為首。在這部電影中也具有極強(qiáng)的表現(xiàn)力和影響力。而這部《海上鋼琴師》就是圍繞鋼琴為主題的浪漫主義電影，這部電影將鋼琴音樂展現(xiàn)的淋漓盡致。電影以鋼琴的音樂與人物情感相結(jié)合，并將電影中的主題完美的呈現(xiàn)給觀眾。

1 電影《海上鋼琴師》中鋼琴的象征意義

1.1角色的行為和情感的表達(dá)

在一部電影中，音樂通常起到輔助的作用，來深化人物的情緒變化，通常在人物心理波動較大的時候，音樂感會極強(qiáng)，因此可以調(diào)節(jié)劇情的走向，如在《海上鋼琴師》中1900為郵輪上的旅客們即興表演，當(dāng)畫面突然切到人群中時，鋼琴音樂節(jié)奏的突然出現(xiàn)，使船上的人們仿佛在做夢一樣，懷揣著各自的內(nèi)心獨白

做著只屬于這突然出來的音樂所講述的故事情節(jié)，當(dāng)然，每個角色內(nèi)心的心理故事可以引導(dǎo)他們不同行為的出現(xiàn)。

在音樂的傳播過程中，不僅可以帶給大家聽覺沖擊，同時也會勾起聽者的情感。而視覺上的變化則是由場景的變化所決定。當(dāng)兩者結(jié)合起來利用在電影中可以出發(fā)觀眾的情感爆發(fā)，引起觀眾的興趣。當(dāng)人物處于平穩(wěn)的狀態(tài)中，往往會選擇緩慢的音樂伴隨著夕陽西下或者月光的時候，雖然呈現(xiàn)給大家的只是畫面的切換，但是電影中的音樂卻在可以帶動著人物情緒的轉(zhuǎn)換。

1.2營造氣氛并推動劇情的發(fā)展

想做一部優(yōu)秀的電影，少不了多種因素的共同配合，除了在視覺上還是在聽覺上都需有較強(qiáng)的刺激，而鋼琴音樂作為《海上鋼琴師》電影的重要部分，來渲染電影的氛圍。而在這部電影中，不同的場景利用了迥異風(fēng)格的音樂作品。如在一個風(fēng)雨交加的晚上，1900和麥克斯相遇，兩人為了慶祝將船上的鋼琴解開并共同演奏了一首有一首充滿藝術(shù)氣息的鋼琴樂曲。之后1900的演奏帶動了全場的氣氛，并推向了高潮。

在電影推動劇情發(fā)展的時候，音樂是一個很有效的工具。在音樂的帶動下，故事情節(jié)可以切換自如，而鋼琴又利用它獨特性來推動故事發(fā)展，使觀眾在享受音樂的同時又可以享受電影的精彩畫面并可以體會故事情節(jié)的發(fā)展，從而讓觀眾體會到這部片子的主要含義。在其他的影片中，音樂的出現(xiàn)可以是單獨出現(xiàn)，也可以是演奏者彈出但《海上鋼琴師》這部電影與其他電影不同的是，鋼琴音樂則是與1900這個人物捆綁的，只要鋼琴音樂的聲音一起就會有1900的出現(xiàn)，比如在空闊的船上只要有鋼琴音樂響起，畫面就會放出1900在演奏時的畫面，一會兒又變成了其他人或物，在這部影片中，可以說鋼琴音樂是這部電影的主線，帶動了整個劇情的發(fā)展。

前部分的音樂會將觀眾帶入到故事的高潮，同時也將觀眾引入到了電影的中心，使觀眾紛紛參入劇情和想象。直到1900的第三段鋼琴曲彈奏聲音響起，觀眾才了解了斗琴的結(jié)果，也隨著1900的音樂的行進(jìn)逐漸放下了緊張的情緒，進(jìn)入到了釋然的狀態(tài)。電影利用鋼琴音樂來表達(dá)故事情節(jié)，使角色與音樂進(jìn)行了完美的融合，也使鋼琴音樂強(qiáng)大的表現(xiàn)力推動劇情的發(fā)展。這部電影是以鋼琴音樂為主線的，利用它來推動劇情的發(fā)展，同時也是利用它來講故事情節(jié)推向高潮，又是以他來結(jié)束這部電影。

1.3深化人物性格

在每部電影中都會在特定的場景都會有一些特定的人的出現(xiàn)，而在郵輪的場景中，1900就作為一個特定的人物就出現(xiàn)在這個場景中。他帶著沒有國籍的從小就被拋棄身份，并且他終身與大海和鋼琴為伴就注定了他的性格出與其他人都不同，他的性格與他的音樂一樣都放浪不羈，都具有他獨特的人物特質(zhì)。往往他的音樂沒有固定的形式，他的音樂更是帶有隨意性的，往往都是沒有標(biāo)準(zhǔn)來衡量他的音樂風(fēng)格，他對于音樂是按照自己對事物的理解方式去創(chuàng)造，比如，當(dāng)馬克思第一次到船上去享受大海帶給他的見面禮，船上搖搖晃晃，他正跌跌撞撞的時候，1900也在享受著這悠閑的時光，他坐在鋼琴前面演奏著伴隨著馬克思痛苦的表情，展示出鋼琴是他以海為生的生命體征，復(fù)雜多變的旋律就像大海一樣深邃而又單純。

2 結(jié)語

電影作為敘述故事的一種表達(dá)方式，而音樂的加入則是表達(dá)情緒的一種極為重要的手段，在《海上鋼琴師》中有大量的音樂具有當(dāng)時時代的爵士樂風(fēng)格，同時電影中的人物內(nèi)心的感情及他們的性格的變化也都是靠音樂來引導(dǎo)的。

一直以來，人們對于好電影的評判標(biāo)準(zhǔn)都是根據(jù)時代的發(fā)展變化而變化。在眾人眼中，一部優(yōu)秀的電影作品，不僅要在視覺上帶給觀眾沖擊感，同時對于不停層析的電影情節(jié)需求也要呈現(xiàn)出電影效果。在觀看《海上鋼琴師》后，每一次的場景變化、人物角色的每一次情感表達(dá)都是通過鋼琴音樂來表達(dá)，當(dāng)把鋼琴音樂合理的運用到電影中去，觀看的人也就會很簡單明了的了解了這部電影的主題，因此，加入鋼琴音樂可以有深化主題的作用。

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