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        現(xiàn)代詠嘆調(diào)《??!我的虎子哥》的演唱處理分析

        2019-09-10 03:32:50涂育才
        大東方 2019年1期
        關(guān)鍵詞:演唱處理作品分析

        摘 ?要:在我國(guó)為數(shù)不多的歌劇詠嘆調(diào)中,改編自歌劇《原野》的詠嘆調(diào)《??!我的虎子哥》可以說(shuō)是經(jīng)典代表之一?,F(xiàn)代歌劇《原野》改編自我國(guó)著名小說(shuō)家曹禺先生的名作《原野》。它是少數(shù)我國(guó)國(guó)內(nèi)可以與國(guó)外經(jīng)典歌劇媲美的中國(guó)歌劇。首演于1987年,歌劇《原野》在推出后就得到了國(guó)內(nèi)外的廣泛好評(píng)和一致認(rèn)可,它可以說(shuō)是我國(guó)歌劇發(fā)展史上的里程牌。而在歌劇《原野》中,有一段非常精彩的詠嘆調(diào),那就是其中女主角金子的唱段《??!我的虎子哥》。這首詠嘆調(diào)旋律起伏迭蕩,熱情奔放,優(yōu)美動(dòng)人,體現(xiàn)出金子對(duì)仇虎的深厚感情,同時(shí)也體現(xiàn)出女主人翁主動(dòng)追求美好愛(ài)情和幸福生活的勇敢精神,因此也被我國(guó)廣大歌唱者們廣泛傳唱。

        關(guān)鍵詞:現(xiàn)代詠嘆調(diào):《??!我的虎子哥》;作品分析;演唱處理

        一、作品背景簡(jiǎn)析

        《啊,我的虎子哥》是一首詠嘆調(diào),它是我國(guó)現(xiàn)代歌劇《原野》第二幕中的一首詠嘆調(diào)。其故事背景是這樣的,青年農(nóng)民仇虎與鄰居家的金子自幼青梅竹馬,是一對(duì)情侶,兩人本可以有美好幸福的未來(lái)。但是當(dāng)?shù)氐刂鲪喊越归愅蹩瓷狭四贻p貌美的金子,又覬覦仇家的土地。于是設(shè)計(jì)陷害了仇虎入獄八年,害得仇家家破人亡,并霸占了仇虎的未婚妻金子為兒媳婦。數(shù)年后,仇家唯一的幸存者仇虎越獄,逃到了故鄉(xiāng)向報(bào)仇,最初掙扎在與金子甜蜜的愛(ài)情、仇恨和善良之間的仇虎起初對(duì)于復(fù)仇猶豫不決,但最后受焦母的逼迫,仇虎殺死了焦閻王的兒子大星,借焦母之手殺死了焦閻王的孫子,報(bào)仇后帶著情人金子開(kāi)始逃亡。但最后他還是沒(méi)能逃過(guò)良心的譴責(zé),在逃亡過(guò)程中選擇了自殺。而《啊,我的虎子哥》這首詠嘆調(diào)就出現(xiàn)在歌劇的第二幕,表現(xiàn)了金子對(duì)情人仇虎復(fù)雜而又矛盾的感情。

        二、作品唱法簡(jiǎn)析

        在重逢的十天中,仇虎和金子在體驗(yàn)愛(ài)情的甜蜜的同時(shí),也有不少小吵小鬧,而詠嘆調(diào)就發(fā)生在金子和仇虎的吵鬧之后。金子在氣憤中讓仇虎滾出去,但仇虎一心想要報(bào)仇,對(duì)與金子的愛(ài)情是猶豫不決。于是選擇離開(kāi),這時(shí)金子馬上后悔了,于是在叫了一聲回來(lái)后,她演唱了這首詠嘆調(diào)《啊,我的虎子哥》。在這一唱段金子再次敞開(kāi)心扉,唱出了金子在多年的情感壓抑后積壓了八年的激烈情感,表達(dá)了她對(duì)情人的熾熱愛(ài)戀之情,以及她對(duì)焦家以及黑暗和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈仇恨和厭惡之情。更表現(xiàn)了金子內(nèi)心愛(ài)與“恨”極度復(fù)雜糾結(jié)的情感,也體現(xiàn)出農(nóng)村姑娘金子熱情勇敢,敢愛(ài)愛(ài)恨,真摯似水、率真坦蕩,主動(dòng)追求真愛(ài)和幸福生活的性格。

        從總體上來(lái)看,歌劇的設(shè)計(jì)本身在塑造金子這個(gè)人物形象時(shí),著重于敘述故事和表達(dá)她與仇虎之間的愛(ài)情,這就使金子這個(gè)角色在表演時(shí)具有雙重性質(zhì):抒情和戲劇。因此對(duì)演唱者的演唱提出了更高的要求。它要求演唱者必須作好以下幾點(diǎn)準(zhǔn)備:

        首先,要求演唱者要在平時(shí)不斷的訓(xùn)練自己,培養(yǎng)扎實(shí)的演唱基本功。跟其它詠嘆調(diào)相比,《啊,我的虎子哥》唱段可以說(shuō)具有相當(dāng)大的難度。首先從旋律上來(lái)看,從第一句歌詞開(kāi)始,旋律就總是在換聲區(qū)左右徘徊,與故事的劇情遙相呼應(yīng),反映了作品的矛盾沖突,然而這就加大了演唱的難度。另一方面,從第一句歌詞的第一個(gè)字開(kāi)始,節(jié)拍首先就在bG基礎(chǔ)上延長(zhǎng)了兩拍半,隨后在幾句歌詞后,又出現(xiàn)了另一個(gè)節(jié)拍延長(zhǎng),在bB上上對(duì)強(qiáng)音進(jìn)行了延長(zhǎng),對(duì)應(yīng)歌詞“我又活了”中的“我”字。要完成這些難度大的唱段,沒(méi)有扎實(shí)的基本功演唱者明顯是不能勝任這一任務(wù)的。

        其次,要求演唱者在演唱前準(zhǔn)確把握作品感情基調(diào)。歌劇是集表演、舞蹈和演唱為一身的獨(dú)特藝術(shù)。但更主要的是歌唱,如果說(shuō)電影和電視等藝術(shù)是通過(guò)演唱的臺(tái)詞和動(dòng)作等來(lái)塑造人物形象的話,那么歌劇就是通過(guò)歌唱來(lái)塑造角色形象的。另外,在整部歌劇《原野》中,《啊,我的虎子哥》是用來(lái)塑造金子這個(gè)人物形象的最重要唱段之一。同時(shí)這一段也是故事情節(jié)的高潮部分,它是女主人翁情感的爆發(fā)和表現(xiàn)唱段,對(duì)于塑造金子熱情勇敢,敢愛(ài)愛(ài)恨,真摯似水、率真坦蕩,主動(dòng)追求真愛(ài)和幸福生活的性格的性格有重要作用。因此要求演唱者在演唱前必須了解劇情,了解東北姑娘大膽潑辣,勇敢的性格,并通過(guò)平時(shí)的演唱去體驗(yàn)和體驗(yàn)角色的情感和性格,學(xué)會(huì)置身于角色之中,才能了表達(dá)出女主角的復(fù)雜情感,以及她的覺(jué)悟和決斷,從而更好的刻畫(huà)這一人物形象,才能表達(dá)出角色那種興奮、激動(dòng)卻又有些氣憤的復(fù)雜細(xì)膩情感,表達(dá)出女主角的每一種情緒。另外,還要求演唱者要有較高的聲樂(lè)技巧,掌握科學(xué)的發(fā)聲方法塑造角色形象,如如何處理每一句歌詞,如何巧妙的運(yùn)用音色去去進(jìn)行歌唱。同時(shí)要求演唱者掌握純熟的演技真實(shí)動(dòng)人地表現(xiàn)人物的感情和細(xì)微的心理變化。

        第三,在演唱過(guò)程中演唱者要掌握好技巧,處理好音色、音量、氣息、咬字和語(yǔ)氣之間的關(guān)系。如這首詠嘆調(diào)的第一句歌詞“啊,我的虎子哥,你這野地里的鬼”,這是金子在愛(ài)情被壓抑八年之后的感情獨(dú)白。表達(dá)出金子內(nèi)心的激烈的情感沖突,這種沖突是極度和愛(ài)和短時(shí)間的恨之間的沖突,雖然金子對(duì)情人的粗野非常討厭,但是這種厭惡最終被熾熱的愛(ài)情所戰(zhàn)勝,壓抑了下去。從作品上來(lái)看,作曲家在這一唱段開(kāi)始作曲家并沒(méi)有安排過(guò)渡,而是直接就把高音G放在第一個(gè)音上,音量控制為P,而這種設(shè)計(jì)就是為了表達(dá)金子對(duì)八年來(lái)失而復(fù)得愛(ài)情的極為復(fù)雜的情感。這就要求演唱者演唱時(shí)非常小心,首先肌肉不能緊張,特別是喉部肌肉和聲帶,都要保持松馳。其次,要掌握好氣息的控制,在演唱時(shí)不可用力過(guò)度,也不過(guò)用力不足,要讓聲音由口鼻腔與硬腭區(qū)自然舒適的發(fā)出。第三,咬字要清晰,如第一個(gè)“啊”字,發(fā)音要自由,發(fā)音要有彈性而且清晰。第二句歌詞“你這野地里的鬼”演唱時(shí)要表達(dá)出一種又愛(ài)又恨的復(fù)雜情感,在咬字時(shí)要清晰果斷。第四,后面的幾句歌詞,在一些副詞和語(yǔ)氣詞上,發(fā)音一定要進(jìn)行加重處理,以強(qiáng)調(diào)仇虎在金子心目中的重要性。而“我哪能不疼,哪能不愛(ài)”這一句,在演唱時(shí)要加強(qiáng)語(yǔ)氣。演唱者還應(yīng)注意處理好演唱與換氣的關(guān)系,如在“我哪能不疼,哪能不愛(ài)”一句,在第三個(gè)“哪”字時(shí),演唱者可利用作曲家所給予的三拍的時(shí)值進(jìn)行換氣。

        參考文獻(xiàn):

        [1]梁茂春.朦朧的原野[J].歌劇藝術(shù),1987(6).

        [2]申哲輝.“原始力”的化身――<原野>中金子形象解讀[J].作家作品研究,2005(4).

        [3]李稻川.演員是二度創(chuàng)作――我怎樣導(dǎo)演歌劇<原野>[J].歌劇藝術(shù),1989(2).

        [4]施萬(wàn)春.<原野>的啟示[J].人民音樂(lè),1987(7).

        [5]宋春燕著.

        作者簡(jiǎn)介:

        涂育才(1996.02-),男,漢族,籍貫:廣東湛江,職稱:學(xué)生,研究方向:音樂(lè)表演。

        (作者單位:韓山師范學(xué)院)

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