李東波

課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)

部編《語(yǔ)文》二年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際“有趣的動(dòng)物”。

想一想

你準(zhǔn)備給大家介紹美麗的小金魚(yú)、慢吞吞的小烏龜、可愛(ài)的小狗，還是溫馴的小貓？還可以是自己從電視節(jié)目中、動(dòng)物園里或者影片中看到的其他動(dòng)物。

做一做

仔細(xì)觀察你要介紹的動(dòng)物，可以準(zhǔn)備有關(guān)的照片、圖片、錄像，或者自己的觀察日記，還可以收集有關(guān)的資料，在介紹時(shí)向同學(xué)們展示。

說(shuō)一說(shuō)

把你所了解的動(dòng)物介紹給同學(xué)們，說(shuō)的時(shí)候注意：

1.你可以介紹動(dòng)物外形和它在活動(dòng)時(shí)的有趣之處。介紹動(dòng)物外形時(shí)，要仔細(xì)看它的頭部、尾巴、毛色、四肢是什么樣子的，然后再看它的生活習(xí)性有什么特點(diǎn)，包括怎樣吃、玩耍、睡覺(jué)，等等。

2.要把自己對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情表達(dá)出來(lái)。我們喜歡這些有趣的動(dòng)物，在介紹它們時(shí)，要讓大家都能感受到你對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)。

3.要突出“有趣”之處，詳細(xì)介紹。介紹動(dòng)物時(shí)，我們不用說(shuō)起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，一定要突出它的有趣之處。這樣的介紹才能給大家留下深刻印象。