蔣建平

通識教育涉及多個不同學(xué)科，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，它跟職業(yè)化培訓(xùn)完全不同。近年來，有學(xué)校嘗試把二者結(jié)合，取得了良好的效果。

海詞積累

1. 自由的;開明的

2.成熟的

3.優(yōu)先考慮

4.包含

通識教育

通識教育是教育的一種，這種教育的目標(biāo)是在現(xiàn)代多元化的社會中，為受教育者提供通行于不同人群之間的知識和價值觀。通識教育是英文“general education”或“l(fā)iberal arts education”的譯名，也有學(xué)者把它譯為“普通教育”“一般教育”“通才教育”等。白19世紀(jì)初美國鮑登學(xué)院（ Bowdoin College）的帕卡德（A.S.Parkard）教授第一次將它與大學(xué)教育聯(lián)系起來后，越來越多的人熱衷于對它進(jìn)行研究和討論。