濮亞偉

本報(bào)訊 近日，全國第二屆基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)課改項(xiàng)目與課例展示活動在江蘇省常州市舉行。鄭州高新區(qū)開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的實(shí)踐探索，受到教育部專家高度贊譽(yù)，榮獲優(yōu)秀實(shí)踐項(xiàng)目獎，8個(gè)課堂展示課例獲獎。

教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心副主任張國華、常州市人民政府副市長陳正春、山西省教育廳原正廳長級督學(xué)張卓玉、江蘇省教育廳原副廳長朱衛(wèi)國、黑龍江省教育廳副廳長姜同河及來自全國各地的教育教學(xué)專家、知名學(xué)者、一線名師參加了活動。鄭州高新區(qū)管委會社會事業(yè)局教研和智慧教育發(fā)展中心負(fù)責(zé)人呂娟娟帶領(lǐng)小學(xué)道德與法治、小學(xué)科學(xué)等8個(gè)學(xué)科教研員及骨干教師共計(jì)63人參加研討。

活動中，實(shí)驗(yàn)區(qū)課改項(xiàng)目和課例展示活動分別在9所學(xué)校、25個(gè)分會場同時(shí)舉行。呂娟娟匯報(bào)了鄭州高新區(qū)的優(yōu)秀項(xiàng)目，從宏觀立意、實(shí)施途徑、取得成效、面臨困惑等五方面介紹了鄭州高新區(qū)開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的實(shí)踐探索，特別是“一校一特色”做法以及基于實(shí)物、基于量化評級、基于主題課程、基于學(xué)生潛能開發(fā)等進(jìn)行的特色綜合素質(zhì)評價(jià)，都受到了專家高度贊譽(yù)，榮獲優(yōu)秀實(shí)踐項(xiàng)目獎。

與此同時(shí)，在學(xué)校分會場，來自鄭州高新區(qū)不同學(xué)校的8位學(xué)科教師分別通過現(xiàn)場授課、說課反思、現(xiàn)場答辯展示了實(shí)驗(yàn)區(qū)課改建設(shè)成果。其中，鄭州中學(xué)第二附屬小學(xué)小學(xué)道德與法治教師孫藝芳執(zhí)教“走近我們的老師”，華中師范大學(xué)附屬鄭州高新區(qū)萬科城小學(xué)科學(xué)教師授課“形狀改變了”，鄭州高新區(qū)創(chuàng)新大道小學(xué)體育教師授課“花式運(yùn)球—原地雙手運(yùn)球”，鄭州高新區(qū)第一中學(xué)道德與法治教師陳楚授課“深深淺淺話友誼”，鄭州中學(xué)物理教師李文影授課“動能 勢能 機(jī)械能”，鄭州市第五十八中化學(xué)教師董江華授課“探秘水的組成和構(gòu)成”，鄭州中學(xué)生物教師黃振華授課“細(xì)胞分裂與分化”，鄭州中學(xué)體育教師羅敏授課“體能訓(xùn)練”。這些課程聚焦核心素養(yǎng)和課程標(biāo)準(zhǔn)在課堂教學(xué)的落地，充分體現(xiàn)出鄭州高新實(shí)驗(yàn)區(qū)正確的課改價(jià)值導(dǎo)向和先進(jìn)的教育理念，共獲得6個(gè)教學(xué)實(shí)踐課堂獎、1個(gè)教學(xué)效果課堂獎、1個(gè)教學(xué)創(chuàng)意課堂獎。

張國華對展示活動進(jìn)行了系統(tǒng)總結(jié)，并對全體參會教師提出了更高標(biāo)準(zhǔn)的要求。他表示，本次活動作為一項(xiàng)具有全局性影響的重要活動，是深入貫徹全國教育大會精神，貫徹落實(shí)《中共中央 國務(wù)院關(guān)于深化義務(wù)教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》的重要舉措，是充分發(fā)揮課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)示范引領(lǐng)作用的重要抓手。聚焦課堂深化改革，應(yīng)成為實(shí)驗(yàn)區(qū)工作重中之重的使命，課堂是人才培養(yǎng)的主陣地，提高教育教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂。

張卓玉和課例展示協(xié)調(diào)組專家董洪亮分別就實(shí)驗(yàn)區(qū)課改項(xiàng)目、各學(xué)科課例展示概況進(jìn)行了總結(jié)，8個(gè)學(xué)科組的專家代表分別就本學(xué)科展示課例的整體情況進(jìn)行了點(diǎn)評。專家從整體層面對16個(gè)項(xiàng)目和140個(gè)課例的特色和亮點(diǎn)做了深度解讀，并進(jìn)一步從國家基礎(chǔ)教育課程改革發(fā)展方向的高度提出建議，為實(shí)驗(yàn)區(qū)基層一線教育工作者落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量確立了目標(biāo)、指明了道路。

此次活動是教師專業(yè)成長的重要契機(jī)，鄭州高新區(qū)參會教師通過觀摩、聆聽、吸收深深受益，為接下來全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。