馬寰明晟 師敏強(qiáng)

摘要：隨著社會的發(fā)展，時代的進(jìn)步，企業(yè)的發(fā)展環(huán)境也發(fā)生了很大的變化，企業(yè)要想在日益變化的社會環(huán)境中占據(jù)有利地位，就需要對企業(yè)進(jìn)行改革，提高其經(jīng)營管理效率。職工在企業(yè)經(jīng)常生產(chǎn)中發(fā)揮著重要的作用，企業(yè)改革過程中需要對職工隊(duì)伍進(jìn)行重視，維護(hù)好職工隊(duì)伍的穩(wěn)定性，從而促進(jìn)企業(yè)不斷發(fā)展壯大。

關(guān)鍵詞：企業(yè)改革；職工隊(duì)伍；措施

企業(yè)改革是一項(xiàng)十分復(fù)雜的工作，涉及到多方面的內(nèi)容，企業(yè)改革過程中需要做好各方面的工作，尤其是需要維護(hù)好職工的利益，保持職工隊(duì)伍的穩(wěn)定。本文針對企業(yè)改革過程中如何維護(hù)職工隊(duì)伍的穩(wěn)定提出幾點(diǎn)有效建議，希望通過本文的分析能夠有效提高企業(yè)職工的凝聚力和向心力，充分發(fā)揮企業(yè)職工在企業(yè)發(fā)展中的積極作用。

一、正確了解職工的心理狀態(tài)

企業(yè)改革是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的必然趨勢，是無法阻擋的。企業(yè)改革過程中必定會對傳統(tǒng)的工作理念和工作方式進(jìn)行改變，這就導(dǎo)致很多員工對現(xiàn)有的工作體制不適應(yīng)，出現(xiàn)心理方面的問題，對于這種情況，企業(yè)不能一開始采取措施對職工進(jìn)行思想工作教育，而是要深入企業(yè)基層，傾聽職工的心聲，了解職工的心理狀態(tài)，找到產(chǎn)生問題的原因，在此基礎(chǔ)上對問題進(jìn)行解決。

企業(yè)相關(guān)工作人員可以采用信訪等工作形式來對職工的心理狀態(tài)進(jìn)行了解，一方面是對職工工作中的實(shí)際想法進(jìn)行了解，深入到職工基層，了解企業(yè)改革后職工對現(xiàn)在工作崗位的各種意見和不滿，并通過企業(yè)開展政工工作來讓職工說出自己對企業(yè)改革后的建議，了解他們的實(shí)際心理狀態(tài)，看是對企業(yè)制度不滿意，還是對資金福利等方面不滿意。另一方面政工工作人員需要對收集到的信息進(jìn)行分析，提煉有效信息，對職工的心理狀態(tài)進(jìn)行正確了解，從而根據(jù)職工的心理問題采取有效措施進(jìn)行解決，及時的職工思想中的不良思想傾向和苗頭化解在萌芽狀態(tài)中。

二、對職工進(jìn)行正確的思想教育，提高職工的思想觀念

企業(yè)改革中要想保持職工隊(duì)伍的穩(wěn)定性，就需要對職工進(jìn)行思想教育工作，穩(wěn)定職工的思想情緒，提高職工的工作積極性。首先企業(yè)需要幫助職工正確分析現(xiàn)在的社會發(fā)展形勢、企業(yè)的實(shí)際發(fā)展情況以及職工自身的實(shí)際發(fā)展情況，讓職工對自己所處的工作社會大環(huán)境進(jìn)行全面了解和把握。其次是企業(yè)每出臺一項(xiàng)改革措施，就需要原原本本的告知所有職工，讓每個職工都有知情權(quán)，并幫助職工對改革中的每項(xiàng)政策進(jìn)行了解，了解其政策出臺的背景以及意義，從而使職工可以配合企業(yè)進(jìn)行改革。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)職工的思想教育，讓職工了解企業(yè)改革的各項(xiàng)政策，企業(yè)相關(guān)政工人員應(yīng)該深入到企業(yè)基層，到一線崗位，進(jìn)班組，將改革措施與實(shí)際的生產(chǎn)經(jīng)營相結(jié)合，讓職工在實(shí)際工作中對改革措施進(jìn)行了解。同時還需要幫助職工對改革條例進(jìn)行深刻了解，加大對改革條例的宣傳推廣，轉(zhuǎn)變職工的思想狀態(tài)，提高職工的思想觀念。政工工作人員還可以通過家訪等形式，將思想教育任務(wù)延伸到職工的家庭之中，了解職工生活中的困難，幫助職工解決問題，為職工接觸后顧之憂，使職工可以集中精力開展工作。

三、對職工進(jìn)行價值觀和法治觀的教育，為職工建立一個良好的發(fā)展環(huán)境

企業(yè)改革過程中，企業(yè)需要加強(qiáng)對職工進(jìn)行價值觀教育，使職工樹立正確的人生觀、價值觀，提高職工的敬業(yè)精神，提高職工的凝聚力和向心力，使職工將自身發(fā)展與企業(yè)發(fā)展有效的結(jié)合起來。

企業(yè)還需要尊重職工的主體地位，遵循民主、公平的原則，一視同仁的對待每個職工。企業(yè)改革過程中，部分職工的級別、崗位肯定會發(fā)生變化，如果處理不好，職工就會帶著情緒開展工作，不利于提高職工的工作效率，因此企業(yè)可以組織不同崗位的職工代表開展座談會，聽取他們的意見，對職工的上崗方式進(jìn)行討論，形成統(tǒng)一意見后再開始進(jìn)行實(shí)施。在這個過程中需要職工對改革進(jìn)行認(rèn)可，使職工能夠平心和氣的進(jìn)入到新的崗位開始工作。如果某些崗位存在爭議，可以讓職工采取公平競爭的方式來競聘上崗，或者是采取抽簽的方式來解決這一問題，相關(guān)工作人員需要對職工競聘上崗的全過程進(jìn)行實(shí)時監(jiān)督，保證整個過程的公平公正，進(jìn)而保證每個職工對自己的崗位都是滿意的，沒有疑義的。

四、改革過程中需要注意與職工的實(shí)際生活相結(jié)合，使改革具有人情味

企業(yè)改革過程中需要注意改革方式的人性化。一方面企業(yè)需要加強(qiáng)對職工精神生活，豐富職工的文體活動，從而讓職工在豐富的文化活動中，放松心情，緩解壓力，激發(fā)職工的工作激情，將激情轉(zhuǎn)化為動力，從而提高職工的工作效率。在開展各項(xiàng)文體活動時，企業(yè)可以將思想道德教育融入到文體活動中，例如學(xué)習(xí)雷鋒活動等，促使職工在豐富的文體活動中提高思想水平，保持積極健康的思想觀念。

除此之外，企業(yè)還需要滿足職工物質(zhì)方面的需求，例如改善職工的工作環(huán)境，改善衛(wèi)生環(huán)境和生產(chǎn)安全環(huán)境等，從而保證職工的生命安全與身體健康。并結(jié)合職工的實(shí)際情況，建立職工救助站，如果職工生活中出現(xiàn)重大疾病或者子女上學(xué)困難等情況，及時的對職工伸出援助之手，幫助職工解決問題。如果職工家中存在子女上學(xué)苦難的問題，可以結(jié)合國家相關(guān)政策，為職工進(jìn)行解決，如果出現(xiàn)家庭財(cái)政困難的問題，可以對職工進(jìn)行財(cái)力方面的支持。對于那些傷殘人員，可以安排他們到特殊的崗位進(jìn)行工作。通過這些措施，不斷滿足職工的各種需求，從而提高職工對企業(yè)改革的適應(yīng)度，保持職工隊(duì)伍的穩(wěn)定性。

結(jié) 語：

綜上所述，隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)體制的不斷變革，企業(yè)要想不斷發(fā)展，就需要對自身的經(jīng)營管理體制進(jìn)行改革。在改革的過程中，企業(yè)需要加強(qiáng)對職工的重視，了解職工的心理狀態(tài)，對職工進(jìn)行思想教育，關(guān)心職工的工作和生活，為職工排憂解難，從而使職工能夠適應(yīng)企業(yè)的改革，對企業(yè)改革進(jìn)行了解和支持，保持企業(yè)職工隊(duì)伍的穩(wěn)定性，從而提高企業(yè)職工的向心力和凝聚力，促進(jìn)企業(yè)不斷發(fā)展壯大。

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