速水由紀子

超人氣實習老師

梳著齊耳短發(fā)的高中女生一邊哭泣，一邊向一名年輕女性跑去。后者的長發(fā)染成了時尚的褐色，穿著休閑款的毛衣，張開雙臂迎接她。

“沙耶加，我想跟你聊聊！”女高中生大聲說道。而這名女性抱住她，聽她講述完心中的秘密之后，輕輕地拍拍她的頭：“好了好了?！彼龜堉募绨蛳蚯白呷?。也不知兩人聊的是戀愛的還是人際關(guān)系的煩惱，年輕女性的肢體語言展現(xiàn)出了強大的包容力。

去年，30歲的小林沙耶加得到校長的特別指派，來到札幌新陽高中實習。有村架純主演的電影《墊底辣妹》就是以她的真實經(jīng)歷改編的，影片講述了學習成績在年級墊底的女生通過一年努力，考入名校慶應義塾大學的故事。

小說《墊底辣妹》的作者是名古屋的補習班老師坪田信貴。當時，他遇到了成績不佳的問題高中生小林沙耶加，幫助她在一年內(nèi)提高成績，最后考取了慶應義塾大學。他的書出版后很快便登上熱銷排行榜，之后又被改編成電影，主演有村架純還憑此片獲得了日本電影學院獎最佳女主角提名。

大學畢業(yè)后，小林沙耶加走上了工作崗位，去年又決定考研，繼續(xù)深造。札幌新陽高中的校長荒井優(yōu)非常看重師生之間的配合，沙耶加在“臉書”上讀到荒井優(yōu)的日志后深受感動，給他發(fā)了信息，并以此為契機獲得了在新陽高中實習的機會。

沙耶加在新陽高中非常受歡迎。她有很長一段時間沒來過學校了，學生和老師紛紛趕來與她交談。高二學生似奈曾向沙耶加傾訴自己對未來的迷茫和遭受校園霸凌的痛苦，有時沙耶加會用手機和她聊天，給她一些建議。似奈對筆者說：“不久前，我還不明白學習和上學的意義，經(jīng)常遲到，心情也不好。沙耶加告訴我，面對欺負過我的學生，如果我也欺負回去，那我就變成了和他們一樣糟糕的人，我應該活得比他們好。于是我很快就振作了起來?！?/p>

似奈想過退學，然后去美容專業(yè)學校學習。沙耶加告訴她，如果想開美容院，不懂經(jīng)濟學是不行的。似奈這才明白了學習的意義。

在沙耶加與學生交流的過程中，有老師喊她去商量事情。半小時后，她回來繼續(xù)開導一個想退學去餐飲店打工的女生：“如果你不了解社會，就算自己開店也無法成功。”她不否定學生們的想法，而是先給予肯定，再分析勸解，這樣才更有說服力。

《墊底辣妹》出版時，小林沙耶加已經(jīng)25歲了。突然之間，她受到了日本社會的廣泛關(guān)注，人生也發(fā)生了巨大的變化。她說：“如果沒有那本書，現(xiàn)在的我依然會在名古屋生活，不會在全國各地演講，這一切都是《墊底辣妹》帶給我的，對此我非常感激?！?/p>

對沙耶加來說，“學?！笔撬偸潜谎哉Z傷害、被老師否定的眼神刺痛的地方，直到考入慶應義塾大學，她才獲得解脫。到底是什么讓她下定決心邁入教育界的呢？

小學時嫉妒親弟弟

沙耶加出生于名古屋，父親經(jīng)營著一家餐館，母親是全職主婦，家里共有3個孩子，弟弟比她小兩歲，妹妹比她小6歲。弟弟一直備受父親寵愛，父親把成為棒球運動員的夢想寄托在他身上，常常指導他打棒球，對女兒們卻毫不關(guān)心，全由母親管教。吃飯時，只有弟弟可以坐軟墊，他的飯菜也比姐妹倆的豐富得多。

沙耶加說：“弟弟擁有棒球天賦，受父親疼愛。沒有什么才能的我一直嫉妒弟弟：為什么我不是男孩？為什么父親只疼愛弟弟？在家里，我活在弟弟的陰影里，并不快樂;在學校里，我沒有自信，總是保持沉默?！?/p>

二年級時，她對欺負別人的孩子說：“你們?yōu)槭裁匆@樣做？”對方反而將矛頭轉(zhuǎn)向她，對她惡語相向，她唯一信任的朋友也嘲笑她，令她備受打擊，最終在母親的支持下，她退學了。她家所在學區(qū)的其他小學都拒絕了她的入學申請，她只能去其他學區(qū)的學校上學，每天由母親車接車送。

沙耶加說：“轉(zhuǎn)學后，我還是時常走神，陷入灰色的回憶。我討厭教室里的自己?！蹦赣H一直為她加油打氣：“沙耶加一定能成為世界上最幸福的孩子?！钡硐肱c現(xiàn)實的差距是巨大的。她想，她不能讓自己的人生繼續(xù)這樣下去。

讓長輩震怒的不良少女

為了讓一切從頭再來，沙耶加沒有直升公立中學，而是考取了市區(qū)的貴族中學。這是她人生中第一次嘗到成功的滋味。

沙耶加說：“入學之后，我就不再學習了，開始塑造一個全新的自己。我模仿自己羨慕過的同學，偽裝成活潑開朗的樣子，成了班級的焦點人物?！?/p>

初三時，她嚴重違反校規(guī)，徹底成了一個不良少女。在電影版《墊底辣妹》中，有村架純飾演的女主角穿著超短裙，燙了頭發(fā)，將眉毛修得細細的，還去美容院做了全身美黑。沙耶加的“變身”契機是一次中學聯(lián)誼活動，她負責從男校和女校招集成員，安排價格實惠的日間卡拉OK活動。

沙耶加說：“負責人的工作給了我使命感，不論遇到什么樣的學生，我都樂在其中，并借此培養(yǎng)了自信心?！碑敃r，她的成績在年級墊底。如果站在成年人的角度看，她就是個徹頭徹尾的壞學生，可在朋友眼里，她卻是圈子里的中心人物。

那時，沙耶加的弟弟對打棒球失去了信心，父親采用高壓手段監(jiān)督他訓練。如果在比賽中出現(xiàn)失誤，父親就會在回家途中停車等綠燈時動手打他。弟弟剃了光頭，忍受著父親的半監(jiān)禁式管教，卻看到姐姐每天無比開心地和朋友出去玩。

被老師和父親否定、漠視的姐姐，承受著父親期待的弟弟，兩人互相羨慕著。母親用強大的愛包容著每一個孩子，卻常常遭到父親的毆打，兩人經(jīng)常激烈地爭吵。母親的包里總是裝著一份離婚調(diào)解書。

沙耶加希望父母盡早離婚，她甚至對父親怒吼：“你簡直是個垃圾爸爸！”一次，她抽煙時被老師抓住，受到強制停課兩周的處罰。校長訓斥她：“你就是人類的渣滓！”母親也因此被叫到學校。沙耶加心生愧疚，對老師的不信任感深深地扎進了她的內(nèi)心。她一直覺得，與其升學，不如工作。

高二時，母親為她引薦了補課教師坪田。她決定聽從坪田的建議報考慶應義塾大學。為了讓自己擺脫玩樂的誘惑，她剪短了頭發(fā)，不再化妝，每天在家里和補習班勤奮學習，在學校則呼呼大睡補充精力，為了考試拼命努力。

弟弟最終還是無法承受痛苦，放棄了棒球。他將頭發(fā)留長，打了耳洞，終日與狐朋狗友廝混在一起。父親對母親教育方式的否定愈加強烈，家庭關(guān)系一度惡化到了極點。

沙耶加的弟弟回憶說：“我害怕爸爸，從不敢和他發(fā)生正面沖突。姐姐卻很強硬，能理直氣壯地向爸爸提出意見。我總是跟在姐姐的身后追隨她?！睂Φ艿芏?，打破閉塞現(xiàn)狀的姐姐就是他的英雄。

生活與觀念的巨大變化

高三那年的冬季，沙耶加通過了慶應義塾大學的考試，她的努力得到了回報。她說：“考試是最簡單的改變?nèi)松耐緩健W習舞蹈、美術(shù)等技能，很多時候要憑感覺，往往無法取得豐碩的成果，考試卻只靠記憶。學習是公平的。我沒有弟弟那樣出類拔萃的特殊才能，于是懷著要去‘外面的世界看看的夢想不斷學習?！?/p>

沙耶加穿著香檳金色套裝、頂著一頭金發(fā)參加了大學的開學典禮。在大學，她和朋友一起在餐飲店工作，還談了戀愛。她的朋友加奈子說，大學時代的沙耶加開朗活潑，對周圍的人細心關(guān)照，大家都很喜歡她。

正是在這一年，小說《墊底辣妹》出版了。同名電影在翌年上映，反響熱烈，不斷有媒體對她進行采訪。在聽她演講的聽眾當中，有因?qū)Ψ蚱迒栴}產(chǎn)生共鳴而哭泣的母親，有被她的經(jīng)歷激勵而自我救贖的高中生，還有像她口中的“垃圾爸爸”一樣不知該如何與女兒溝通的中年男性。

沙耶加說：“《墊底辣妹》講的不是我一個人的故事，而是整個家庭的故事。我覺得我從中獲得了一份使命，那就是將這些信息傳達給大家，為學校和家庭教育提供幫助?！?h3>想陪伴在學生身邊

電影中的女主角我行我素，不在乎他人的目光。現(xiàn)實中，沙耶加細心體貼，而且不擅長在別人面前表現(xiàn)自己。

沙耶加在“墊底辣妹”和“小林沙耶加”兩個身份之間搖擺，她不知道該如何讓自己變得更加堅定。

加奈子這樣評價沙耶加：“沙耶加陰暗的童年經(jīng)歷依然殘留在她內(nèi)心深處，她非常理解消極的孩子，也理解‘壞孩子的想法，因此她能夠走進孩子們的內(nèi)心世界?！?/p>

沙耶加說：“我想把我的經(jīng)歷應用到日本教育界，并成為孩子與老師、家長溝通的使者。為什么要上學？為什么要有校規(guī)？被欺負了怎么辦？如果老師和父母不能給出好的答案，學生就會產(chǎn)生抗拒心理，他們是能夠看透老師和父母的。”

為了積累經(jīng)驗，沙耶加在札幌新陽高中做過臨時班主任，管理過寢室，代過課，幫學生組織過課外活動，與孩子們聊過他們的煩心事。實習的最后一天，學生們哭著挽留她：“一直在這里工作可以嗎？”沙耶加感動得大哭。高中時她總想逃離學校，這一瞬間她卻發(fā)自內(nèi)心地喜歡上了學校。

不過，沙耶加依然在煩惱：“聽到學生說因為我的故事而得到了救贖的時候，我會產(chǎn)生強烈的自我認同感，但我真的能作為‘墊底辣妹回報社會嗎？”她向在新陽高中工作的好友中原健聰傾訴苦惱。中原勸慰她：“每個人都有自我懷疑的時候，你有極強的感染力，像我這樣一向待人冷漠的人，都能因你轉(zhuǎn)變成善于開解他人的人，不正是你的功勞嗎？”

沙耶加告訴筆者：“現(xiàn)在我只能為大家講述自己的經(jīng)驗和成功的經(jīng)歷，我需要理論上的支持，所以決定考研。我想一生都陪伴在學生的身邊。我不需要多么偉大的頭銜，只想作為學生一方的代表，一直做孩子與學校、家長之間溝通的橋梁?！?/p>

她沒有忘記從前與老師、與校規(guī)作對的自己，正因如此，她才能成為學生們心中的英雄。