顧新文

【摘要】浙江廣電集團(tuán)浙江之聲原創(chuàng)的廣播文化類(lèi)節(jié)目《星空朗讀》以堅(jiān)定的文化自信堅(jiān)持精品創(chuàng)作、融合傳播，成為浙江廣電集團(tuán)獨(dú)具特色的文化品牌，并引起業(yè)界關(guān)注。本文以《星空朗讀》為例，從內(nèi)容、形式、傳播等方面分析廣播文化類(lèi)節(jié)目在全媒體時(shí)代如何銳意創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)“叫好又叫座”。

【關(guān)鍵詞】廣播文化類(lèi)節(jié)目? 《星空朗讀》? ? 浙江廣電集團(tuán)

【中圖分類(lèi)號(hào)】G222? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

堅(jiān)定文化自信是“改革開(kāi)放再出發(fā)”的強(qiáng)大精神動(dòng)力。近年來(lái)，各級(jí)廣電媒體工作者踐行使命，制作推出了一大批凝心聚力的佳作精品。其中有中央廣播電視總臺(tái)央視領(lǐng)銜創(chuàng)下的“爆款”文化類(lèi)節(jié)目不斷涌現(xiàn)，優(yōu)質(zhì)有益的內(nèi)容題材、生動(dòng)活潑的綜藝形態(tài)、跨越時(shí)空的互動(dòng)模式吸引了大眾的目光，讓博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“飛入尋常百姓家”。與此同時(shí)，文化類(lèi)節(jié)目也迎來(lái)了空前的繁榮發(fā)展期，從傳統(tǒng)媒體到新媒體平臺(tái)，各種題材、樣態(tài)的節(jié)目紛紛涌現(xiàn)，如燎原之勢(shì)。

本文以浙江廣電集團(tuán)浙江之聲的一檔原創(chuàng)廣播文化類(lèi)節(jié)目《星空朗讀》為例，分析廣播文化類(lèi)節(jié)目在全媒體時(shí)代如何從內(nèi)容、形式、傳播等方面銳意創(chuàng)新，打造“小大正”（即小成本、大情懷、正能量）的節(jié)目“爆款”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，《星空朗讀》自2017年下半年推出以來(lái)，線(xiàn)上廣播節(jié)目已播出500多期，線(xiàn)下朗讀活動(dòng)舉辦了近40場(chǎng)，參與群眾達(dá)數(shù)十萬(wàn)人次，活動(dòng)音視頻和圖文全網(wǎng)瀏覽量超千萬(wàn)人次，好聽(tīng)、好看、可參與的全新廣播節(jié)目模式成為浙江獨(dú)具特色的文化品牌，并引起全國(guó)業(yè)界關(guān)注。

一、堅(jiān)定文化自信，深耕節(jié)目?jī)?nèi)容

傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)藏的精神力量，滋養(yǎng)新時(shí)代拼搏奮進(jìn)的心靈，讓文化自信的根基更加深厚，是主流媒體的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。邁進(jìn)新時(shí)代，人們對(duì)美好生活的向往也日益從物質(zhì)走向精神，大眾期待廣播呈現(xiàn)出更多高質(zhì)量、有意義的優(yōu)秀文化產(chǎn)品，滿(mǎn)足和提升文化層面的獲得感和幸福感。

（一）立足廣播本源，發(fā)掘聲音魅力

深耕內(nèi)容、提高質(zhì)量是文藝作品的生命線(xiàn)，留得住歲月的永遠(yuǎn)是那些有意義的精品，一時(shí)的感官娛樂(lè)固然可以吸引流量，但情感的共鳴、會(huì)心的一笑才是人們精神層面的真正需求。近年來(lái)，浙江之聲堅(jiān)持“人文美臺(tái)”，先后創(chuàng)辦了《三味書(shū)屋》《楚河說(shuō)歷史》等多檔高品質(zhì)文化節(jié)目。而《星空朗讀》主要是用朗讀的形式發(fā)掘聲音的魅力，以呈現(xiàn)文化之美?！缎强绽首x》的“朗讀者”集結(jié)了浙江廣電集團(tuán)的一線(xiàn)主播，并邀請(qǐng)到中央廣播電視總臺(tái)主持人、茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主、文藝體育界等社會(huì)知名人士參加，普通聽(tīng)眾、中小學(xué)生的朗讀作品也頻頻出現(xiàn)在欄目中。朗讀篇目涵蓋古今中外經(jīng)典名著，亦有聽(tīng)眾原創(chuàng)作品。富有意義的文字幻化為聲音作品，可謂“聲聲有情，心心相印”。

（二）定制個(gè)性化活動(dòng)，打造文化名片

根據(jù)個(gè)人需求推送個(gè)性化頁(yè)面或讓用戶(hù)直接參與產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程，是大數(shù)據(jù)時(shí)代最具貼近性和影響力的推廣模式。由線(xiàn)上欄目延展形成的《星空朗讀》線(xiàn)下活動(dòng)，根據(jù)各地人文風(fēng)俗和社會(huì)生活定制內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)“站站有創(chuàng)意、有主題”。

例如：2018年，為慶祝中國(guó)改革開(kāi)放40周年，第二季《星空朗讀》節(jié)目從策劃之初就明確圍繞“改革開(kāi)放”這一主題，節(jié)目組走進(jìn)浙江義烏，推出“你我的舞臺(tái)，世界的義烏”，講述這個(gè)浙中小縣城“雞毛飛上天”、打造全球最大小商品市場(chǎng)的奇跡故事;為紀(jì)念浙江臺(tái)州三門(mén)亭旁起義90周年，《星空朗讀》定制策劃了“浙江紅旗第一飄”專(zhuān)場(chǎng)誦讀會(huì)，以詩(shī)歌的形式致敬英雄，誦讀紅色贊歌，該場(chǎng)活動(dòng)吸引了3萬(wàn)余名聽(tīng)眾到場(chǎng)，許多人也因此認(rèn)識(shí)了這個(gè)叫作亭旁的歷史小鎮(zhèn);《星空朗讀》節(jié)目組走進(jìn)溫州，定制推出了“敢為不同的溫州”主題，展現(xiàn)溫州人“勇敢闖天下”的開(kāi)拓精神;走進(jìn)麗水云和，定制推出了“遇見(jiàn)云和你”主題，把當(dāng)?shù)禺屪屣L(fēng)情歌舞搬上舞臺(tái)，展現(xiàn)唯美的綠水青山。

《星空朗讀》的定制模式，好比打造了一張張各具特色的文化名片，充分滿(mǎn)足了各地文化推介和形象宣傳需求;同時(shí)，一張張專(zhuān)屬的文化名片匯聚于節(jié)目之下，有效提升了節(jié)目?jī)?nèi)涵與文化厚度。

（三）踐行“走轉(zhuǎn)改”，原創(chuàng)“活”內(nèi)容

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”《星空朗讀》在內(nèi)容創(chuàng)作上深入踐行“走轉(zhuǎn)改”，通過(guò)主播自采、名家定制、聽(tīng)眾征集等方式，確保節(jié)目?jī)?nèi)容原創(chuàng)比例達(dá)到90%以上。

1.主播自采

每一場(chǎng)活動(dòng)，采編團(tuán)隊(duì)均提前趕赴主辦地，深入采風(fēng)，用心感悟。紀(jì)念三門(mén)亭旁起義90周年專(zhuān)場(chǎng)，主播根據(jù)烈士包定的英雄事跡創(chuàng)作了《革命者包定和他的詩(shī)歌》，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生合作演出情景詩(shī)劇，穿越時(shí)空的對(duì)話(huà)場(chǎng)景深情呈現(xiàn)紅色傳承;《星空朗讀》慶祝改革開(kāi)放40周年新聞界專(zhuān)場(chǎng)誦讀會(huì)上，主播和記者根據(jù)基層采訪(fǎng)經(jīng)歷和感悟創(chuàng)作了《時(shí)代采訪(fǎng)手記》，講述新時(shí)代的發(fā)展變遷和動(dòng)人瞬間。

2.名家定制

為提升內(nèi)容專(zhuān)業(yè)性與含金量，節(jié)目組招賢納士，借力專(zhuān)業(yè)作家為《星空朗讀》定制內(nèi)容。

今夜/請(qǐng)讓我在星空下朗讀/我想為你朗讀所有正在繼續(xù)著的人生/我想朗讀一匹螞蟻/她也會(huì)望穿秋水/朗讀一條河流/她也會(huì)有它的憂(yōu)愁/還是朗讀秋風(fēng)吧/星空如此遼闊/就像我們根本望不到邊的人生……

這首《在星空下朗讀》是浙江作家海飛為節(jié)目量身打造的作品，浙江之聲主播譜曲演唱，成為節(jié)目的主題曲。作家黃亞洲為《星空朗讀》義烏站活動(dòng)原創(chuàng)《鋼鐵絲路，從義烏到馬德里》，為浙江新聞界專(zhuān)場(chǎng)誦讀會(huì)原創(chuàng)《歡呼吧，新時(shí)代中國(guó)大潮》?！缎强绽首x》作家朋友圈的建立，不僅保證了節(jié)目?jī)?nèi)容的水準(zhǔn)，也激起專(zhuān)業(yè)作家們的創(chuàng)作熱情，因?yàn)檫@是切切實(shí)實(shí)地“為時(shí)而著”“為事而作”，有人讀、傳得開(kāi)。

3.聽(tīng)眾征集

《星空朗讀》征集聽(tīng)眾原創(chuàng)文章，確保內(nèi)容的鮮活性和情感的真實(shí)度。在紀(jì)念三門(mén)亭旁起義90周年專(zhuān)場(chǎng)誦讀活動(dòng)中，節(jié)目組在浙江省范圍內(nèi)發(fā)起主題征文活動(dòng)，短短半個(gè)月就收到《我的外曾祖父是亭旁起義烈士之一》等100多篇征文，體裁涵蓋詩(shī)、詞、歌、賦、學(xué)術(shù)論文等多種形態(tài)，節(jié)目組組織專(zhuān)家評(píng)選出優(yōu)秀征文，邀請(qǐng)作者和主播同臺(tái)朗讀表演，取得了感人效果?！霸?中國(guó)夢(mèng)”誦讀晚會(huì)，節(jié)目組走進(jìn)浙江對(duì)口支援的新疆阿克蘇地區(qū)，采訪(fǎng)援疆干部家屬，并把家屬的問(wèn)候通過(guò)視頻形式帶到新疆。當(dāng)援疆人在阿克蘇晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)看到大屏幕上親人的影像時(shí)，瞬間淚奔。

二、以奉獻(xiàn)精品為宗旨，全面創(chuàng)新

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的興盛，使手機(jī)小屏占據(jù)了無(wú)數(shù)人尤其是年輕人的目光與時(shí)間。與此同時(shí)，新時(shí)代不斷增長(zhǎng)的文化需求背后是日益提高的鑒賞能力，層出不窮的各類(lèi)綜藝節(jié)目面臨的也是異常殘酷的市場(chǎng)環(huán)境。于生產(chǎn)者而言，一旦摸不準(zhǔn)市場(chǎng)脈搏，即會(huì)陷入尷尬境地，或叫好不叫座，或既不叫好也不叫座。推行文化節(jié)目的供給側(cè)改革，《星空朗讀》在形式上可謂突破傳統(tǒng)、全面創(chuàng)新。其中主要包括：堅(jiān)持戶(hù)外特色、豐富藝術(shù)手段、強(qiáng)化互動(dòng)參與。

（一）堅(jiān)持戶(hù)外特色，打破直播室局限

《星空朗讀》堅(jiān)持戶(hù)外廣播模式，把節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)搬到山水實(shí)景中間，“詩(shī)”和“遠(yuǎn)方”自然融合;與此同時(shí)，一場(chǎng)朗讀活動(dòng)既是一期節(jié)目，也是一次粉絲見(jiàn)面會(huì)，還是一場(chǎng)文藝晚會(huì)，廣播節(jié)目的新鮮性和開(kāi)放性被有效激活。從室內(nèi)到室外，打通的不僅僅是物理空間上的界限，更是情意的交流和融通。在浙江武義，400多名來(lái)自浙江省內(nèi)外的私家車(chē)主冒雨赴約活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，秋雨中，無(wú)人在意雨的大小，在意的是跟心目中的主播靠得更近一點(diǎn)。每次《星空朗讀》活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，總有早早到來(lái)的粉絲、散場(chǎng)了也不愿離去的觀(guān)眾。

（二）豐富藝術(shù)手段，讓朗讀類(lèi)節(jié)目既好聽(tīng)又好看

朗讀類(lèi)節(jié)目相對(duì)靜態(tài)，內(nèi)容靜、形式靜，一讀到底，很難留得住觀(guān)眾的注意力?！缎强绽首x》著力豐富藝術(shù)手段，讓節(jié)目動(dòng)起來(lái)、好看起來(lái)。首先，節(jié)目編排融合綜藝、專(zhuān)題等多種元素，豐富且不雜亂。按照每一場(chǎng)的主題，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容與形式，情景朗誦、故事講述、歌舞表演、現(xiàn)場(chǎng)訪(fǎng)談、嘉賓互動(dòng)，有機(jī)編排、串聯(lián)，動(dòng)靜穿插，確保節(jié)目節(jié)奏流暢，提升節(jié)目的可看性。其次，《星空朗讀》的舞臺(tái)布景追求情景交融，充分利用山水實(shí)景打造有韻味的演出場(chǎng)景。在麗水古堰畫(huà)鄉(xiāng)，節(jié)目組把舞臺(tái)設(shè)置在當(dāng)?shù)亟系囊豢么笳翗?shù)下，剎那間，“聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事”的畫(huà)面如在眼前;在中國(guó)美術(shù)學(xué)院，為了使舞臺(tái)與校園美景融為一體，節(jié)目組大膽啟用透明LED屏幕技術(shù)，園林景觀(guān)透過(guò)屏幕呈現(xiàn)在觀(guān)眾眼前，亦幻亦真?！缎强绽首x》的舞臺(tái)還常常布置在村里的古戲臺(tái)，甚至門(mén)前的一條河：夏日的星空下，主播在船上讀，村民在岸上聽(tīng)，畫(huà)面里還有一位搖櫓的老爺爺。為了提升廣播節(jié)目主持人的“鏡頭感”和現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)力，節(jié)目組特別邀請(qǐng)舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)業(yè)演員給予輔導(dǎo)培訓(xùn)，包括著裝、站姿、臺(tái)風(fēng)等，從各個(gè)環(huán)節(jié)提升節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)美感和可看性。

（三）強(qiáng)化互動(dòng)參與，聽(tīng)眾來(lái)當(dāng)“大明星”

移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代，人們的參與意識(shí)更加強(qiáng)烈。《星空朗讀》打破封閉鏈路，拓展主持人與受眾之間的溝通互動(dòng)，邀請(qǐng)更多普通聽(tīng)眾走上舞臺(tái)中央。在浙江上虞，700名基層群眾自編自演舞蹈、音樂(lè)快板、小品等，多角度呈現(xiàn)豐富多彩的當(dāng)?shù)匚幕兀?00人的演出規(guī)模創(chuàng)下《星空朗讀》演職人數(shù)之最，網(wǎng)友比喻其像“春晚”一樣熱鬧。節(jié)目組還在多地舉辦了“我要上‘星空朗讀”海選活動(dòng)，優(yōu)秀選手由電臺(tái)主播輔導(dǎo)并參與演出，參與者踴躍;每期《星空朗讀》還開(kāi)設(shè)了“小小朗誦家”環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)到場(chǎng)的小朋友上臺(tái)和主播們一起朗讀，平時(shí)怯生生的孩子站在燈光下有模有樣、童聲悠揚(yáng)，令臺(tái)下的家長(zhǎng)難掩喜悅之情?！缎强绽首x》的開(kāi)放性與參與性，無(wú)意間成為眾多家庭親子活動(dòng)的首選。

三、以融合傳播為手段，跨界整合，強(qiáng)化節(jié)目傳播力

廣播的發(fā)展，從單向傳輸?shù)诫p向交流，始終圍繞著“聲音”做文章，用戶(hù)體驗(yàn)以“聽(tīng)覺(jué)”為主。全媒體時(shí)代，用戶(hù)需求多樣化，媒介的邊界越來(lái)越模糊，對(duì)于從業(yè)者來(lái)說(shuō)，以“播出”為核心的傳播理念亟須轉(zhuǎn)移至以“傳播”為核心，而內(nèi)外部資源的整合正成為經(jīng)營(yíng)發(fā)展的重要手段?！缎强绽首x》積極應(yīng)對(duì)傳播競(jìng)爭(zhēng)格局與形勢(shì)，探索廣播節(jié)目新模式，首先讓廣播“聞其聲、見(jiàn)其人”，打造廣播節(jié)目“可視化”，其次利用音視頻、圖文等多種手段，實(shí)現(xiàn)內(nèi)容傳播全媒體化。另外，整合資源，延展品牌，最大限度創(chuàng)造節(jié)目?jī)r(jià)值。

（一）廣播節(jié)目可視化

手機(jī)已經(jīng)成為人們獲取信息、娛樂(lè)與社交的主要終端，廣播的用戶(hù)也正在向手機(jī)端聚集。人們?cè)谑褂檬謾C(jī)時(shí)習(xí)慣于用耳朵聽(tīng)、眼睛看、手指動(dòng)，而傳統(tǒng)廣播節(jié)目只能滿(mǎn)足人們的聽(tīng)覺(jué)。廣播節(jié)目可視化， 可以同時(shí)滿(mǎn)足聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)以及留言評(píng)論需求，大大拓展了廣播節(jié)目的傳播邊界和吸引力。相比直播室直播，《星空朗讀》的戶(hù)外場(chǎng)景具有天然的視頻特征，大運(yùn)河畔的雨夜，沿著透明雨傘滑落的雨滴，屏幕前的觀(guān)眾以為是人工設(shè)置，事實(shí)恰恰是真實(shí)的情趣;除了山水實(shí)景，每一場(chǎng)活動(dòng)，節(jié)目組都要根據(jù)每個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容制作專(zhuān)門(mén)的視頻，直播過(guò)程多機(jī)位切換，確保視頻呈現(xiàn)的豐富性。網(wǎng)絡(luò)視頻即點(diǎn)即看，也可以回放回看，觀(guān)眾可以留言點(diǎn)贊或發(fā)表觀(guān)后感。節(jié)目組通過(guò)回看視頻和關(guān)注觀(guān)眾留言，進(jìn)一步改進(jìn)不足，直播越做越好，越來(lái)越好看。

可以說(shuō)，廣播節(jié)目可視化，不僅賦予了《星空朗讀》新穎時(shí)尚的全媒體氣質(zhì)，也有效形成了節(jié)目與用戶(hù)之間的良性互動(dòng)。

（二）內(nèi)容傳播全媒化

傳統(tǒng)廣播線(xiàn)性傳輸，“聲音”是其唯一的載體，傳播通路則以“播出”為核心，沒(méi)有前、后的延展與延續(xù)。《星空朗讀》確立互聯(lián)網(wǎng)思維，以宣傳、播出、傳播為鏈路，通過(guò)海報(bào)、圖文、直播、短音視頻、主題歌等多載體、多形式布局網(wǎng)狀傳播，有效提升了節(jié)目到達(dá)率。節(jié)目推出之前，海報(bào)預(yù)告，話(huà)題口播，陣容猜想;節(jié)目播出當(dāng)天，廣播全天預(yù)告、連線(xiàn)、直播、互動(dòng)，邀請(qǐng)電視等其他媒體報(bào)道;節(jié)目播出之后，短音視頻回顧、新聞報(bào)道、微信圖文推送、實(shí)況錄音精選播出。為提升節(jié)目的視覺(jué)形象，《星空朗讀》專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了品牌標(biāo)識(shí)，形象明晰?！缎强绽首x》還有專(zhuān)門(mén)的主題歌，全網(wǎng)分發(fā)。為延展節(jié)目的傳播生命力，春節(jié)期間，節(jié)目還推出了微信版“‘星空朗讀陪你過(guò)大年”，精心制作《過(guò)年》《年意》等契合情景又有溫度的朗讀作品，保持節(jié)目熱度，并激發(fā)受眾對(duì)于新一季的期許。

可以說(shuō)，聲音、視頻、圖文，廣播、電視、微信、微博……內(nèi)容傳播的全媒化，使得《星空朗讀》有效實(shí)現(xiàn)了多端發(fā)送、全通路到達(dá)的傳播目的。

（三）品牌打造多元化

《星空朗讀》積極探索“廣播+文化+互聯(lián)網(wǎng)+旅游”融合鏈條，整合內(nèi)外部資源，打通廣播節(jié)目的功能承載界限，創(chuàng)造節(jié)目?jī)r(jià)值的最大化。

首先，《星空朗讀》將節(jié)目活動(dòng)化，一次朗讀活動(dòng)既是一場(chǎng)文藝晚會(huì)，也是一次自駕游活動(dòng)，跟隨主播走近各地的聽(tīng)眾。白天是體驗(yàn)民俗文化的游客，晚間是朗讀晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾，節(jié)目、文化與旅游有機(jī)整合。其次，基于《星空朗讀》的品牌效應(yīng)，節(jié)目組還與旅游部門(mén)策劃推出了“朗讀詩(shī)會(huì)”等延伸活動(dòng)，跨省走進(jìn)廣州、上海等地，以詩(shī)歌的形式，推介浙江山水，效果良好。另外，“星空演唱”“星空車(chē)展”等子品牌應(yīng)運(yùn)而生，有力吸引了市場(chǎng)關(guān)注。

四、結(jié)語(yǔ)

2019年第三季《星空朗讀》于5月全面啟動(dòng)?！扒摺钡奈幕?lèi)節(jié)目不僅可以俘獲受眾的心，也照樣可以獲得市場(chǎng)的認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)價(jià)值回報(bào)，即“叫好又叫座”。以時(shí)代命題創(chuàng)新節(jié)目主題，以大眾需求創(chuàng)新節(jié)目形式，以跨界融合創(chuàng)新節(jié)目傳播，是文化類(lèi)節(jié)目的成功關(guān)鍵。無(wú)論傳播形勢(shì)如何發(fā)展，以拼搏奔跑的激情深入一線(xiàn)、謳歌人民、誦讀時(shí)代，勇力探索新時(shí)代廣播電視節(jié)目的新意表達(dá)，當(dāng)是廣電媒體的制勝法寶。

（作者單位：浙江廣電集團(tuán)浙江之聲）

（本文編輯：饒雷）