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        以抽象函數(shù)為背景的不等式問題的破解策略

        2019-09-06 14:23:50福建省廈門雙十中學(xué)梁瑩瑩
        中學(xué)數(shù)學(xué)雜志 2019年17期
        關(guān)鍵詞:結(jié)構(gòu)特征奇函數(shù)式子

        ☉福建省廈門雙十中學(xué) 梁瑩瑩

        一、知識的重要性

        抽象函數(shù)是指沒有給出具體的解析式,只給出一些體現(xiàn)函數(shù)性質(zhì)特征的條件的一類函數(shù),它是高中函數(shù)知識模塊中非常重要的一種函數(shù)類型.在近幾年高考和模擬考中,以抽象函數(shù)為背景的不等式問題頻頻亮相,題目以能力立意,短小精干,除考查導(dǎo)數(shù)四則運算法則及函數(shù)的圖像和性質(zhì)外,重點考查學(xué)生分析和解決問題的能力以及創(chuàng)新思維,難度較大,區(qū)分度較高,既是熱點也是難點.

        實際上,根據(jù)條件和目標(biāo)不等式的結(jié)構(gòu)特征,聯(lián)系導(dǎo)數(shù)的四則運算法則和基本初等函數(shù)的求導(dǎo)公式,構(gòu)造新函數(shù),是解決此類問題的關(guān)鍵,這是一種創(chuàng)造性思維過程,具有較大的靈活性和技巧性,如果能掌握相應(yīng)的構(gòu)造策略,必能突破問題屏障,提升學(xué)生的聯(lián)系轉(zhuǎn)化的思維能力,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維.

        二、學(xué)生的困惑

        以抽象函數(shù)為背景的求解不等式或者比較大小問題,對大部分學(xué)生來說既是難點也是薄弱點,主要原因有三:

        1.對題目條件中含有導(dǎo)數(shù)符號的不等式的結(jié)構(gòu)特征認(rèn)識不清,對基本初等函數(shù)的求導(dǎo)公式和導(dǎo)數(shù)的四則運算法則的正向與逆向運算不熟練、不敏感,從而無法構(gòu)造出新函數(shù).

        2.對所求的目標(biāo)不等式的結(jié)構(gòu)特征分析不到位,或者等價轉(zhuǎn)化的能力不夠,無法變形出含有新函數(shù)結(jié)構(gòu)特征的式子,導(dǎo)致無法在條件和目標(biāo)之間產(chǎn)生關(guān)聯(lián),使得解題受阻.

        3.即使能夠構(gòu)造出新函數(shù),但是對新函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性、對稱性、特殊的函數(shù)值等性質(zhì)以及圖像的綜合分析不夠全面透徹,導(dǎo)致無法求解不等式.

        三、解題策略

        1.結(jié)構(gòu)化策略——由局部聯(lián)想整體,化生為熟

        例題1(2015·新課標(biāo)全國卷Ⅱ·12)設(shè)函數(shù)f ′(x)是奇函數(shù)f(x)(x∈R)的導(dǎo)函數(shù),f(-1)=0,當(dāng)x>0時,xf′(x)-f(x)<0,則使得f(x)>0成立的x的取值范圍是( ).

        A.(-∞,-1)∪(0,1) B.(-1,0)∪(1,+∞)

        C.(-∞,-1)∪(-1,0) D.(0,1)∪(1,+∞)

        分析:條件不等式同時出現(xiàn)f(x)和f ′(x),兩者之間是減號,再聯(lián)想到(x)′=1,則把條件變形為f ′(x)xf(x)(x)′<0,這恰好符合商的求導(dǎo)法則中的分子結(jié)構(gòu),逆向應(yīng)用法則,配湊出分母,等價轉(zhuǎn)化為,因此構(gòu)造的新函數(shù)為

        圖1

        解答:構(gòu)造函數(shù)(x ≠0),則 當(dāng)x >0 時,在(0,+∞)上單調(diào)遞減.又因為f(x)為奇函數(shù)且y=x也為奇函數(shù),所以F(x)為偶函數(shù),則F(x)在(-∞,0)上單調(diào)遞增(如圖1所示),f(-1)=0?F(-1)=F(1)=0.當(dāng)x>0時,f(x)>0?F(x)>0?0<x<1,當(dāng)x<0時,f(x)>0?F(x)<0?x<-1,故使得f(x)>0成立的x的取值范圍是(-∞,-1)∪(0,1),故選A.

        【變式1】條件不等式變?yōu)閤f′(x)+f(x)<0,我們應(yīng)該構(gòu)造什么函數(shù)?

        分析:同時出現(xiàn)f(x)和f′(x),兩者之間是加號,再聯(lián)想到(x)′=1,變形為f′(x)x+f(x)(x)′<0,符合積的求導(dǎo)法則[f(x)g(x)]′=f′(x)g(x)+f(x)g′(x),則f′(x)x+f(x)(x)′=[xf(x)]′<0,因此構(gòu)造函數(shù)F(x)=xf(x).

        【變式2】條件不等式變?yōu)閒′(x)+f(x)<0,我們應(yīng)該構(gòu)造什么函數(shù)?

        分析:同時出現(xiàn)f(x)和f′(x),兩者之間是加號,聯(lián)系積的求導(dǎo)法則,我們需要尋找一個函數(shù)g(x),使得它的導(dǎo)函數(shù)就是它本身,聯(lián)想到(ex)′=ex,在f′(x)+f(x)<0的兩邊同時乘以ex,轉(zhuǎn)化為f′(x)ex+f(x)ex<0?[exf(x)]′<0,所以構(gòu)造函數(shù)F(x)=exf(x).

        【變式3】條件不等式變?yōu)閏osxf′(x)-sinxf(x)<0,我們應(yīng)該構(gòu)造什么函數(shù)?

        分析:同時出現(xiàn)f(x)和f′(x),聯(lián)想到(cosx)′=-sinx,再聯(lián)系積的求導(dǎo)法則,得cosxf′(x)-sinxf(x)=cosxf′(x)+(cosx)′f(x)=[cosxf(x)]′,所以構(gòu)造函數(shù)F(x)=cosxf(x).

        【變式4】條件不等式變?yōu)閤f′(x)+2f(x)<0,我們應(yīng)該構(gòu)造什么函數(shù)?

        分析:同時出現(xiàn)f(x)和f′(x),兩者之間是加號,根據(jù)前面的想法,應(yīng)聯(lián)系積的求導(dǎo)法則[f(x)g(x)]′=f′(x)g(x)+f(x)g′(x),但是(x)′≠2,法則結(jié)構(gòu)對不上?怎么辦?能否對條件不等式進(jìn)行適當(dāng)變形,比如說,在不等式的兩邊同時乘上某個式子,使得結(jié)構(gòu)特征滿足積的求導(dǎo)法則?我們需要尋找一個函數(shù)g(x),使得,再聯(lián)系到(x2)′=2x,所以兩邊同時乘以x(假設(shè)x>0),變形出x2f ′(x)+2xf(x)<0?[x2f(x)]′<0,所以構(gòu)造函數(shù)F(x)=x2f(x).

        【課后思考】條件不等式變?yōu)閒′(x)-f(x)<0,cosxf′(x)+sinxf(x)<0,xf′(x)-2f(x)<0,應(yīng)分別構(gòu)造什么函數(shù)?答案:分別構(gòu)造函數(shù)

        【總結(jié)反思】在題目條件中,總會有一個含有f′(x)符號的式子,其中f(x)是抽象函數(shù),可能還會夾雜一些具體函數(shù)形式(比如x,tanx等),聯(lián)系兩個函數(shù)四則運算求導(dǎo)法則和基本初等函數(shù)求導(dǎo)公式的結(jié)構(gòu)特征,通過移項、同乘或者同除某個具體函數(shù)等變形手段,使得局部分散的多個函數(shù)的導(dǎo)數(shù)關(guān)系式,向整體集中的單個函數(shù)的導(dǎo)數(shù)關(guān)系式轉(zhuǎn)化,這個整體函數(shù)就是我們所要構(gòu)造的新函數(shù)F(x).

        再把待求的目標(biāo)不等式的兩邊,等價轉(zhuǎn)化成前面所構(gòu)造出的新函數(shù)結(jié)構(gòu),根據(jù)單調(diào)性去掉“F”符號,轉(zhuǎn)化為求解具體不等式,或者根據(jù)新函數(shù)的單調(diào)性比較大小,從而得到答案.

        這種策略在填選題和解答題中都適用,是解決此類問題的通法.

        2.同構(gòu)化策略——由結(jié)論逆推條件,化異為同

        例題2定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f′(x)>f(x),則當(dāng)a>0時,f(a)與eaf(0)之間的大小關(guān)系為( ).

        A.f(a)<eaf(0) B.f(a)>eaf(0)

        C.f(a)=eaf(0) D.不能確定

        解法1:結(jié)構(gòu)化策略(讓學(xué)生做練習(xí))

        先移項變形為f′(x)-f(x)>0,聯(lián)想到(ex)′=ex和商的求導(dǎo)法則,構(gòu)造函數(shù),則F(x)在R上單調(diào)遞增.又因為a>0,所以故選B.

        解法2:同構(gòu)化策略

        分析:觀察四個選項,除了D選項,A,B,C三個選項結(jié)構(gòu)一致,都是關(guān)于f(a)與eaf(0)大小關(guān)系的式子,我們嘗試移項變形,把具有相同自變量的式子變形到不等式同側(cè),不同自變量的式子變形到不等式兩側(cè),再聯(lián)想到e0=1,構(gòu)造出具有同構(gòu)性的結(jié)構(gòu)形式,我們把相同的東西保持不動,不同自變量的地方引入變量x,猜想要構(gòu)造的新函數(shù)應(yīng)為,下同解法1.這就叫“異形同構(gòu)”,雖然自變量不同,但是不等式兩邊的結(jié)構(gòu)具有高度一致性,就可以構(gòu)造這個同構(gòu)性的函數(shù),再利用新函數(shù)單調(diào)性來比較大小.

        3.特殊化策略——由特殊代替一般,化抽象為具體

        例題3已知定義域為R的奇函數(shù)y=f(x)的導(dǎo)函數(shù)為y=f ′(x),當(dāng)x≠0時,,則a,b,c的大小關(guān)系正確的是( ).

        A.a<b<c B.b<c<a C.a<c<b D.c<a<b

        分析:不妨設(shè)最簡單的奇函數(shù)f(x)=x對任意的x≠0恒成立,如此a,b,c都可以具體算出來,很容易比較大小.

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