張磊

黨校是干部教育培訓(xùn)的主渠道，黨校教師作為“鑄鐵人”，在推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的路上，更應(yīng)該牢記初心使命、不斷修煉自我，帶好頭、作表率，時(shí)刻以新時(shí)代黨校教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，將全面從嚴(yán)治黨貫穿到學(xué)習(xí)和工作始終。

首先要從嚴(yán)治學(xué)。作為黨校教師，自覺堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為政治責(zé)任、精神追求和思想境界，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。自覺加強(qiáng)個(gè)人黨性修養(yǎng)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。用黨的理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，展現(xiàn)出新時(shí)代的新氣象?？蒲泄ぷ骶o緊圍繞黨的中心工作展開，力爭(zhēng)在黨的思想理論研究方面有新作為、新建樹，及時(shí)反映重要思想理論動(dòng)態(tài)，提出有價(jià)值的對(duì)策建議，及時(shí)關(guān)切研究領(lǐng)域的熱點(diǎn)問題和宣講工作中的熱點(diǎn)，摸準(zhǔn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的聽課需求，有的放矢做好理論宣講。

其次要從嚴(yán)治教。恪守黨校姓黨原則，永遠(yuǎn)不忘最初走上黨校工作崗位、站上黨校講臺(tái)時(shí)的那份初心：當(dāng)好黨的理論的“布道者”、黨性鍛煉的“熔爐工”、黨校形象的“代言人”。作為黨校青年教師，一名黨史理論工作者，要始終將自己擺在學(xué)習(xí)的前列，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。在教學(xué)工作中，特別是在理論宣講中，秉承黨校宣講的紀(jì)律要求，將黨性教育融于全過程，按照省委的要求，有張有弛把宣講工作做好。

（作者系中共黑龍江省委黨校黨史黨建教研部副教授）