楊開應(yīng) 孔令聰 徐廷富 吳忠誠 徐政
摘要:本文在考慮具有三種群(植物、哺乳動物和爬行動物)的Volterra模型基礎(chǔ)上,分析生態(tài)食物鏈之間的捕食關(guān)系。在指數(shù)增長模型和Logistic模型的基礎(chǔ)上,通過建立微分方程來描述不同種群之間的數(shù)量變化規(guī)律,并運用數(shù)學(xué)軟件MATLAB對微分方程組進行數(shù)值求解。然后對植物、哺乳動物和爬行動物三種群生存在同一環(huán)境中的相互依存、相互制約的穩(wěn)定性進行分析找到平衡穩(wěn)定點。最后對數(shù)值結(jié)果和圖形的觀察,以及對平衡點進行分析和驗證,得出種群間穩(wěn)定的條件。
關(guān)鍵詞:食餌-捕食者系統(tǒng);三種群;Volterra模型;logistic項;穩(wěn)定性
1 緒論
20世紀20年代意大利著名數(shù)學(xué)家Volterra建立了一個簡單的食餌-捕食者模型,這個數(shù)學(xué)模型解答了由意大利生物學(xué)家DAncona所提出的問題[1]。即:如果食餌的繁殖力下降,會導(dǎo)致捕食者的數(shù)量減少,但是卻會增強捕食者的掠取能力;捕食者的死亡率上升,會導(dǎo)致食餌數(shù)量的增多,食餌對捕食者的供養(yǎng)能力增強,則會導(dǎo)致食餌的數(shù)量減少。此類問題的提出
和解決,為后來生物學(xué)家和數(shù)學(xué)家建立食餌-捕食者模型系統(tǒng)打下基礎(chǔ)[1]。如果在一個島嶼上生長著茂盛的植物,棲居著爬行動物和哺乳動物;哺乳動物依賴植物生存,爬行動物捕食
哺乳動物,那么他們之間會有什么樣的數(shù)量關(guān)系呢?
運用數(shù)學(xué)模型描述、對食餌-捕食者系統(tǒng)的動態(tài)過程和穩(wěn)定狀態(tài)進行分析,不僅在生態(tài)學(xué)的研上具有重要意義,還會因與微分方程的定性理論有著密切聯(lián)系,而引起大量的數(shù)學(xué)家的關(guān)注。同時,了解種群間的增長規(guī)律有利于我們更好的進行農(nóng)田管理以及對自然生態(tài)的宏觀管理,使其健康持續(xù)發(fā)展。
2 具有三種群的食餌-捕食者模型
我們把Volterra建立的這種只有兩個種群的簡單模型稱作Volterra模型。這種模型雖然能解釋一些現(xiàn)象,但是Volterra模型存在描述的周期變化狀態(tài)不是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)等缺點。對資源進行合理的開發(fā)和管理,是滿足人類自身生存與發(fā)展的不可或缺的方式。人們一方面對種群的發(fā)展變化做定量的分析與預(yù)測,另一方面是通過對模型的研究判斷出付出多大的捕獲量,即可維持生態(tài)平衡,又能獲得最大收益。所以研究具有三種群的食餌-捕食者模型具有重要意義。
考察一個島嶼上的植物、哺乳動物和爬行動物三種群間的增長規(guī)律,爬行動物以哺乳動物為食,哺乳動物又依賴植物生存。當植物獨立存在時,其數(shù)量服從指數(shù)增長關(guān)系,隨著數(shù)量的不斷增多,增長率會不斷下降。因以植物為食的哺乳動物的存在,也會使得植物的數(shù)量減少,哺乳動物離開了植物會無法生存,植物的存在使其死亡率下降,并促使其增長,而又因爬行動物捕食哺乳動物,使得哺乳動物的增長率下降。植物與哺乳動物之間,哺乳動物與爬行動物之間都存在著這樣的促進與制約關(guān)系。當考慮到這些內(nèi)在與外在的阻滯因素時,即為Logistic模型[1]。通過分析描述不同種群之間的數(shù)量變化規(guī)律,來建立相應(yīng)的微分方程模型,運用數(shù)學(xué)軟件MATLAB對模型求解,并分析生態(tài)食物鏈達到穩(wěn)定的條件。
2.1模型假設(shè)
在一定時間內(nèi)所研究的環(huán)境不會有別的種群遷入和所研究環(huán)境內(nèi)的物種遷出;
(2) 假設(shè)捕食者離開食餌無法生存;
(3) 假設(shè)當所研究環(huán)境資源豐富,食餌獨立生存時以指數(shù)規(guī)律增長;
(4) 假設(shè)三種群都始終存在,只有數(shù)量上的變化,即不會滅絕。
2.2模型的建立
數(shù)學(xué)模型是用來描述一個系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式[2]。
研究實例? 研究方法
具有三種群的食餌-捕食者模型的研究
觀察研究對象,提出問題
基本模型:在資源和空間無限多的環(huán)境中,種群的增長不受種群密度的影響
改進模型:資源、空間都有限,但沒有其他物種遷入和本地物種遷出
根據(jù)實驗數(shù)據(jù),用恰當?shù)臄?shù)學(xué)形式對事物的性質(zhì)進行表達[2]
對模型進行檢驗修正
通過進一步實驗或觀察等,對模型進行檢驗或修正[2]
基本模型: Volterra食餌-捕食者模型[1]
假設(shè)在一個島嶼上生長著茂盛的植物,棲居著哺乳動物和肉食性爬行動物。哺乳動物依賴植物生存,爬行動物以捕食哺乳動物為食,下面通過描述三種群之間的數(shù)量變化規(guī)律來建立微分方程模型。
記 分別為植物、哺乳動物和爬行動物在 時刻的數(shù)量。如果在不考慮自然資源對植物生存限制的條件下,那么在植物獨立生存時將以指數(shù)規(guī)律增長[1],設(shè)相對增長率為 ,則
因為哺乳動物的存在會抑制植物的增長,使得植物的增長率減小。假設(shè)減小的程度與哺乳動物的數(shù)量成正比,于是可以得出植物的模型為(設(shè)反映哺乳動物對植物的掠取能力的比例系數(shù)為 ):
哺乳動物的生存離不開植物,設(shè)哺乳動物在獨立生存時的死亡率為 ,則
植物的存在為哺乳動物的生存提供了有利條件,因此使得哺乳動物的增長會得到促進,從而降低了哺乳動物的死亡率。假設(shè)這種促進作用與植物的數(shù)量成正比(設(shè)反映植物對哺乳動物的供養(yǎng)能力的比例系數(shù)為 ),則:
又因為爬行動物以捕食哺乳動物為食,這就抑制了哺乳動物的增長,使得增長率減小。假設(shè)爬行動物的數(shù)量與這種增長率減小的程度成正比,于是可以得出哺乳動物的模型為(設(shè)爬行動物掠取哺乳動物的能力為 ):
同樣,設(shè) 為爬行動物在獨自生存時的死亡率,則
因為有哺乳動物的存在為爬行動物提供了食物,從而會促進爬行動物的增長,假設(shè)這種促進作用與哺乳動物的數(shù)量成正比,于是可以得出爬行動物的模型為(設(shè)反映哺乳動物對爬行動物的供養(yǎng)能力的比例系數(shù)為 ):
綜上所述,由式 、式 、式? 可構(gòu)成植物、哺乳動物和爬行動物,三者相互依存、相互制約現(xiàn)象的數(shù)學(xué)模型,即[3]:
2.3模型求解
模型求解即為對微分方程的求解。
令植物、哺乳動物和爬行動物的最初數(shù)量分別為:
分別設(shè)
通過MATLAB求式 ,式 的數(shù)值解 [4]
可得 及相軌線如圖1、圖2所示(數(shù)值結(jié)果從略)[1]。
2.4 模型改進
仍記 分別為植物、哺乳動物和爬行動物在 時刻的數(shù)量,并且在數(shù)量的演變上均遵循Logistics規(guī)律。當植物在獨立生存時,設(shè) 為植物的固有增長率, 為環(huán)境資源容許植物生存的最大環(huán)境容納量[2],則植物的數(shù)量變化為:
設(shè) 為哺乳動物的最大環(huán)境容納量[2],因哺乳動物以植物為食,則植物的模型應(yīng)為:
式中, 為(相對于 而言)單位數(shù)量的哺乳動物,掠取 (相對于 而言)的單位植物量。在沒有植物的存在時,哺乳動物的生存條件會受到嚴重的影響,最后導(dǎo)致哺乳動物面臨滅絕,設(shè)哺乳動物的死亡率為 ,則哺乳動物獨立生存時的數(shù)量變化為:
植物為哺乳動物提供了食物,故式 的右端應(yīng)當加上植物對哺乳動物生存的促進作用,哺乳動物的不斷增長,使得哺乳動物之間的競爭不斷加強,即有:
式中, 為(相當于 而言)單位數(shù)量的植物,供養(yǎng) 倍(相對于 而言)單位的哺乳動物量。哺乳動物為爬行動物提供了食物(設(shè) 為爬行動物的最大環(huán)境容納量[2]),則哺乳動物的模型為:
式中, 跟 的解釋類似。爬行動物的生存離不開哺乳動物,如果沒有哺乳動物那么爬行動物將會面臨滅絕。設(shè)沒有哺乳動物時爬行動物的死亡率為 ,則爬行動物單獨存在時的數(shù)量變化為:
哺乳動物為爬行動物提供了食物,就使得爬行動物的數(shù)量不斷增多,種群內(nèi)的競爭不斷加劇。則其模型為:
同理,式中 的解釋與 類似。
3結(jié)論
在不考慮種群內(nèi)自身的阻滯增長作用的情況下,對植物、哺乳動物和爬行動物初步建立Volterra模型。從數(shù)值解中可以看出:植物、哺乳動物和爬行動物的數(shù)量變化呈周期性。由于與現(xiàn)實生活中的生態(tài)系統(tǒng)有一定的出入,所以對模型進行改進,將種群內(nèi)自身的阻滯增長作用考慮到模型當中。對改進的模型進行分析,從數(shù)值解中可以看出:植物、哺乳動物和爬行動物的數(shù)量隨著時間的不斷往后推移,當達到一定程度時,都會各自在一定的范圍之內(nèi)達到穩(wěn)定。這就表明在一定的條件之下,植物、哺乳動物和爬行動物相互依存的數(shù)量的變化最終都將會趨于穩(wěn)定[5]。這與現(xiàn)實生活中的生態(tài)平衡相吻合。
參考文獻:
[1]姜啟源,謝金星,葉俊.數(shù)學(xué)模型(第三版)[M].高等教育出版社,2003.8:9-15,184-201.
[2]課程教材研究所,生物課程教材研究開發(fā)中心.生態(tài)與環(huán)境[M].人民教育出版社,59-83.