李思輝

“科學(xué)家為什么不能搞怪？”媒體報道，在中科院物理所，一群年輕科學(xué)家在某網(wǎng)絡(luò)社區(qū)開直播，做實(shí)驗(yàn)，和彈幕互動，回答稀奇古怪的物理問題，短短幾個月就成為網(wǎng)紅，直播人氣最高的一次，有144萬人同時在線觀看。

“高大上”的板正國家科研機(jī)構(gòu)，與輕松娛樂的網(wǎng)絡(luò)文化場域相遇，不僅沒有出現(xiàn)文化上的巨大沖突、碰撞，反倒形成了一種亦莊亦諧、寓教于樂的可愛畫風(fēng)，受到很多年輕人的喜愛。這種意外看似有很大的偶然性，實(shí)則是一種科普方式的積極探索創(chuàng)新，預(yù)示了穿鑿乃至打通兩個文化場域的可能性。

現(xiàn)代社會，人的每一個行動都受到其所發(fā)生的場域影響，不同場域又往往具有相對獨(dú)立性。比如在傳統(tǒng)觀念里，中科院物理所之類的國字頭研究院所，代表的是“高端、嚴(yán)肅、權(quán)威”的科研文化，它與很多其他領(lǐng)域的權(quán)威機(jī)構(gòu)一道，構(gòu)成了一種嚴(yán)肅正統(tǒng)的文化場域。而在以網(wǎng)絡(luò)直播、游戲社區(qū)、“二次元空間”等為代表的網(wǎng)絡(luò)文化場域里，人們熱衷于輕松跳躍、古靈精怪、個性隨意，很少一板一眼地正經(jīng)表達(dá)，構(gòu)成了一種完全不一樣的文化場景。

一群兼有科學(xué)家和新生代網(wǎng)民雙重身份的年輕人，在嚴(yán)謹(jǐn)研究之余，登錄年輕人最活躍的網(wǎng)絡(luò)文化社區(qū)開直播，看起來只是一種“好玩”，實(shí)則是在穿越場域做科普。往臺風(fēng)眼里扔一顆原子彈會怎樣？太陽為什么沒有蒸發(fā)掉？雨滴從那么高的地方落下來，為什么不會砸傷人？都說兩點(diǎn)之間直線最短，閃電為什么不走直線？——這些網(wǎng)上問題看起來“不大正經(jīng)”，實(shí)則也是一種求解未知的本能。每個人心中都有一部《十萬個為什么》，權(quán)威機(jī)構(gòu)的科學(xué)家穿著短褲、趿著拖鞋在實(shí)驗(yàn)室里認(rèn)真直播答題，與粉絲互動，展現(xiàn)的是科學(xué)穿越年齡、階層、文化差異的魅力。

長期以來，一些傳統(tǒng)人士認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)交流的碎片化太不嚴(yán)肅，不值一提。一些新潮青年則認(rèn)為傳統(tǒng)表達(dá)太過老氣橫秋，不好玩。兩個文化場域雖并行于世，卻涇渭分明，在一些問題上還互不買賬。“老派和潮流的沖突”看起來尖銳，很多時候往往只是一種表達(dá)方式的差異。同一個科學(xué)現(xiàn)象，用高深莫測的相對論、量子力學(xué)理論去推導(dǎo)，用密密麻麻的公式去推演是一種方式，用輕松活潑的生活體驗(yàn)去解釋，用有些俏皮的搞怪話語去通俗解答也是一種方式。不能要求所有科學(xué)家都去開直播、當(dāng)網(wǎng)紅，遷就新潮網(wǎng)民;也很難要求個性十足的年輕人都與“主流表達(dá)”保持整齊劃一。盡可能多一些交流融合，并不難做到。

“青絲與白發(fā)共勉，春華與秋實(shí)交輝?！睂W(xué)術(shù)研究上講究新老相繼、取長補(bǔ)短，文化交流上也應(yīng)注重相互了解、交流互鑒。從這個意義上說，中科院物理所的年輕人以網(wǎng)紅身份和網(wǎng)民一起認(rèn)真討論“如何炸掉月球”之類的荒誕問題，既好玩又有意義。