曾宇晨

2月20日晴

我的同桌怎么說吧，給人一眼看過去的感覺是“靜”，所以才被稱為“大師”。平時(shí)在教室的時(shí)候從沒見過他大聲說過什么話，行為舉止也是十分規(guī)范，“淑男”一個(gè)。如果你想要和他說話嘛，也不是不行，就是你的耳朵要靠到他的嘴巴旁邊才能勉強(qiáng)聽見他用“氣功”發(fā)出來的聲音，有時(shí)還夾雜著上一餐的洋蔥或者大蒜味。所以有時(shí)候我總會(huì)調(diào)侃他“大師，我和你說話就知道你早上吃了什么好料了?！彼疃嘁彩腔剡^頭來看看我，笑的時(shí)候還得用手捂住嘴才行。

這樣看來，他就是一個(gè)活脫脫的“安靜的美男子”了。

非也。只要你在茶余飯后，吃飽沒事干之時(shí)去“大師”的宿舍溜溜彎，你才會(huì)看到事實(shí)的真相，你會(huì)感到無比的震驚和無語，盡管你或許早有耳聞，也會(huì)驚訝得不知所措。就像我第一次去他們宿舍一樣。怎么形容“大師”回宿舍的樣子呢？應(yīng)該說宿舍門就像魔術(shù)師的傳送門一樣，進(jìn)門前“靜若處子”，下一秒便“動(dòng)若脫兔”。沒見過的人還以為“鬼上身”的民間故事在自己面前上演了，瞬時(shí)便會(huì)嚇得魂不附體。只見大師進(jìn)門之后迅速?zèng)_到自己的床位，以迅雷不及掩耳的速度退下鞋襪，翹起二郎腿。然后用一種邪惡的眼神看著他的舍友（還有我這個(gè)“不明入侵者”）用他在教室從來不會(huì)用的音量大聲的說：“累死了。哎，你找我干嘛？”似乎瞬間從“安靜的美男子”變成了“陽光小少年”。

這“翻”的速度，鄙人第一次見，慚愧慚愧。而這前后的反差，也讓“大師”有了那么一點(diǎn)“萌”意了呢！

廈門大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二（2）班