李鑫源

3月26日 晴

我有一個妹妹，今年兩歲了。她的小臉圓圓的，肉嘟嘟的，總是帶著頑皮的笑意。她的眼睛不算大，卻特別有神，不停地忽閃著。妹妹鼻子小巧高挺，嘴巴像一個小櫻桃，耳朵像媽媽包的小餃子，特別惹人喜愛，誰見了，都夸她長得漂亮。

妹妹是我們家的開心果，自從有了她，家里充滿了歡樂。她特別愛說話，小嘴不停地嘮叨著，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。

有一次，她惹媽媽生氣了，媽媽故意不理她，她搖擺著跑過去，摟住媽媽脖子，用小嘴一邊親媽媽，一邊奶聲奶氣地說：“媽媽氣氣（親親）。”媽媽還不理她，她就跑到媽媽面前.扭起小屁股，跳起舞來。媽媽看了就笑著抱起她，在她胖嘟嘟的小臉蛋上使勁親著。而妹妹則會“咯咯咯”地笑個不停。

別看妹妹小，可有愛心了。記得有一次，媽媽領(lǐng)著我和妹妹去廣場玩，到了那里，我們看見了妹妹的同學(xué)小金羊和她的媽媽也在廣場上玩。小金羊看見妹妹來了，連忙跑過來，誰知，南于跑得太快，一下子摔倒了，坐了一個大屁墩，小金羊抹著眼淚，咧著嘴哭起來，妹妹連忙過去，把她扶起來，像個小大人一樣說：“乖，不哭，不哭。”小金羊止住哭聲說：“謝謝！”妹妹一邊幫她拍掉身上的土，一邊說：“不謝?！笨粗@溫馨的面面，我們都開心地笑了。

這就是我的妹妹，你看她多么可愛、多么有愛心，你喜歡她嗎？

最評：

本文是小作者按照輔導(dǎo)班老師的要求，寫一寫自己最熟悉的人。小作者選取的對象是自己兩歲的小妹妹。整篇文章充滿了濃郁的生活氣息，成功地塑造了一個活潑可愛、富有愛心的小機靈鬼形象。為了突出妹妹的這些形象特點，文中先描寫了妹妹的外貌，然后例舉兩件事，圍繞每段的中心句展開。在敘述過程中.對妹妹的語言、動作刻畫得非常細(xì)膩逼真，讓讀者也情不自禁地喜歡上這個“小人精”。