宋亮

堅持正確評價導(dǎo)向，規(guī)范辦學(xué)行為，促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展;轉(zhuǎn)變“不考不教、不考不學(xué)” “群體性偏科”傾向，使“學(xué)、考、招”、初高中教育有機銜接，確保初中教育教學(xué)質(zhì)量。

2018年12月，貴州省貴陽市委全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第19次會議和省教育廳專家論證會議審議通過《貴陽市教育局關(guān)于高中階段學(xué)?？荚囌猩贫染C合改革試點工作的實施意見》《貴陽市初中學(xué)業(yè)水平考試實施方案（試行）》《貴陽市初中學(xué)業(yè)水平考試體育考試實施辦法（試行）》等文件，并于12月28日頒布實施。此后，貴州中考改革進入“提升素質(zhì)年”。

確保改革整體推進

此次教育改革，貴陽市教育局先后召開10余次研討論證會。2018年，還3次召開有關(guān)部門和各區(qū)（市縣）人民政府參加的中考改革工作專題會議，聽取和研究意見建議。2018年12月，貴陽市教育局在征求意見基礎(chǔ)上，再次通過電子郵件、信函、電話、學(xué)校征求、家長見面會等方式，公開征集社會各界的意見。貴陽市教育局對收集到的各方面意見進行認真匯總、科學(xué)論證、綜合研判，充分考慮貴陽市義務(wù)教育階段教育發(fā)展的現(xiàn)狀，在嚴格執(zhí)行《教育部關(guān)于進一步推進高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母锏闹笇?dǎo)意見》和《貴州省教育廳關(guān)于進一步推進高中階段學(xué)校考試招生制度改革的實施意見》的基礎(chǔ)上，充分吸納社會各界合理化意見和建議，經(jīng)修改完善，形成了《貴陽市教育局關(guān)于高中階段學(xué)?？荚囌猩贫染C合改革試點工作的實施意見》等文件。

文件出臺，旨在全面落實國家《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》，把促進學(xué)生全面健康成長作為改革的出發(fā)點和落腳點。在貴陽市初中學(xué)業(yè)水平考試和升學(xué)考試“兩考合一”的基礎(chǔ)上，建立基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價的普通高中招生多元錄取模式。

評價導(dǎo)向，規(guī)范辦學(xué)

此次改革目的為堅持正確評價導(dǎo)向、規(guī)范辦學(xué)行為，引導(dǎo)學(xué)生認真學(xué)習每門課程，有效促進其全面而有個性的發(fā)展。改革就是要轉(zhuǎn)變“不考不教、不考不學(xué)”和“群體性偏科”的傾向，使“學(xué)、考、招”、初高中教育有機銜接，確保初中教育的基本質(zhì)量。

新政主要明確初中學(xué)業(yè)水平考試的具體設(shè)計;體育考試的改革內(nèi)容及時間安排、測試項目、測試方式;明確學(xué)生初中三年綜合素質(zhì)發(fā)展狀況的評價辦法;明確學(xué)生實驗操作技能和信息技術(shù)、音樂、美術(shù)素養(yǎng)測試方法;規(guī)定學(xué)生的畢業(yè)標準;規(guī)定高中階段學(xué)校招生錄取依據(jù)、程序、方式等。貴州省教育廳在2018年已將貴陽市、遵義市確定為中考改革試點城市，開始實施改革試點。貴州省教育廳要求計分科目不低于8科，即語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、體育。此次改革從2018年秋季入學(xué)的七年級學(xué)生開始實施。語文、數(shù)學(xué)、英語、體育與健康、物理、化學(xué)、歷史、道德與法治8科考試成績計入中考總分，地理、生物、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)考試以等級呈現(xiàn)。體育考試則推遲1年，從2019年秋季入學(xué)的七年級學(xué)生開始進行，2018年秋季入學(xué)的七年級學(xué)生仍按現(xiàn)行方案執(zhí)行。 貴陽市改革方案的計分科目設(shè)置與省教育廳規(guī)定一致，并按要求將地理、生物、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)科目納入等級考試。

初中學(xué)業(yè)水平考試方式和計分上有適當變化：英語聽力測試改變?yōu)槁犝f能力測試，采用“人機對話”方式。增加物理、化學(xué)、生物實驗技能現(xiàn)場操作測試。歷史和道德與法治明確為閉卷筆試。信息技術(shù)、音樂、美術(shù)采取計算機測試。總分650分調(diào)整為750分。歷史和道德與法治以130分（歷史60分、道德與法治70分）計入總分。調(diào)減英語分數(shù)為120分（筆試90分，聽說能力30分）。

強化副科進入“提升素質(zhì)年”

將體育與健康現(xiàn)場考試從“三年一考”調(diào)整為“一年一考”，實行不同年級不同標準。七、八年級著重考查學(xué)生對課程標準基本要求的達成度，九年級著重考查學(xué)生身體素質(zhì)和運動技能的達成度。

考試組織：明確為“市級統(tǒng)籌安排，區(qū)縣組織實施”。嚴格按照國家義務(wù)教育學(xué)科課程標準進行命題;試卷難度設(shè)置嚴格按照“7：2：1”比例設(shè)定，減少單純記憶、機械訓(xùn)練性質(zhì)的內(nèi)容，杜絕偏題、怪題?？朔?yīng)試傾向，2019年起，不再編印《初中學(xué)業(yè)水平考試說明》。對學(xué)生在初中階段思想道德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐、特長發(fā)展六個方面的表現(xiàn)進行綜合評價，其結(jié)果作為高中階段學(xué)?？荚囌猩浫〉囊罁?jù)之一。初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價得分將按20%權(quán)重，作為學(xué)生參加配額生校內(nèi)或單元的排位依據(jù)。