曹穎姝

為營造書香濃郁、積極向上的班級文化氛圍，我們班開展了豐富多彩的讀書活動。其中，我最喜歡的就是“奪書簽大賽”。

老師規(guī)定，看完1本書能拿到第一張書簽，再看完2本書能拿到第二張書簽，再看完3本書能拿到第三張書簽……一套書簽共10張。為了奪得書簽，我們班掀起了一股讀書的熱潮。我想，要是能收集到這一整套書簽，該有多好??！

為了能奪得書簽，我一有空就遨游在書的海洋里。很快，我看完了1本書，拿到了第一張書簽。我歡天喜地把書簽?zāi)没丶医o媽媽看，和她分享我的喜悅。我還把我的心愿告訴了媽媽，心愿就是——我想通過我的努力拿到整套書簽。

媽媽微笑著問我：“那你知道要拿到這整套書簽得看完幾本書嗎？”

我不假思索地回答：“應(yīng)該很快的。你看，我已經(jīng)拿到第一張了，很快就能拿到第二張、第三張……”

看著我如此自信的表情，媽媽笑呵呵地說道：“真有你說的那么快嗎？那你來算算究竟看完幾本書才能拿到整套書簽吧！”

我在心里默默地想，拿到第一張書簽只要看完1本書，拿到第二張書簽得再看完2本書，拿到第三張書簽得再看完3本書……哇，越往后，一張書簽對應(yīng)的書的數(shù)量越多，我張大了嘴巴，眼珠子瞪得滾圓滾圓的。我趕緊拿紙和筆出來，列了一道算式：1+2+3+4+5+6+7+8+9+10。為了方便計(jì)算，我把這些加數(shù)交換了位置，1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=（1+9）+（2+8）+（3+7）+（4+6）+10+5=55（本）。除此之外，我還嘗試用等差數(shù)列的求和公式計(jì)算，等差數(shù)列的和=（首項(xiàng)+末項(xiàng)）×項(xiàng)數(shù)÷2，也就是1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=（1+10）×10÷2=55（本）。要看完55本書啊，真是不算不知道，一算嚇一跳??！雖然前幾張書簽很容易拿到，但是要拿到整套書簽可真不是一件容易的事??！

生命因閱讀而精彩，熱愛讀書的我一定能集滿整套書簽。

小伙伴們，我想考考你們，按照我們班的奪書簽大賽的規(guī)定，如果一套書簽有20張，那么我得看完幾本書才能集滿整套書簽?zāi)兀?/p>

226100 ?江蘇省海門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（5）班

指導(dǎo)老師 ?金陳凱