基礎(chǔ)教育不斷加強(qiáng)

新中國(guó)成立后，黑龍江將教育擺上重要位置。廢除舊學(xué)制，改革基礎(chǔ)教育。在國(guó)家辦學(xué)的同時(shí)，通過(guò)農(nóng)村集體辦學(xué)、城市工礦企業(yè)辦學(xué)等方法，大力普及小學(xué)教育、發(fā)展普通中學(xué)，同時(shí)在全省以掃除文盲為重點(diǎn)，創(chuàng)辦一批工農(nóng)速成中學(xué)、工農(nóng)補(bǔ)習(xí)學(xué)校、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和技工學(xué)校及職工工學(xué)院等，使人民大眾的文化水平得以明顯提高。

高等教育體系形成

為適應(yīng)大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，黑龍江大力發(fā)展高等教育。到20世紀(jì)50年代末，全省高等院校由8所增加到21所，初步形成具有工、農(nóng)、林、醫(yī)、師等多專業(yè)門類的高等教育體系，大批科學(xué)技術(shù)人才成為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要力量，有力地支援和促進(jìn)了全省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)防建設(shè)。

科學(xué)技術(shù)結(jié)碩果

科學(xué)研究，碩果累累?？蒲袡C(jī)關(guān)、大專院校以及企事業(yè)單位的科研機(jī)構(gòu)，主動(dòng)結(jié)合國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)，積極為生產(chǎn)服務(wù)。從20世紀(jì)50年代到70年代，黑龍江省機(jī)械、航空、電子、動(dòng)力設(shè)備的研發(fā)技術(shù)發(fā)展，許多方面處于全國(guó)領(lǐng)先地位，創(chuàng)造多個(gè)中國(guó)第一，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)科技空白，逐步形成了學(xué)科門類比較齊全的科研體系。