奚茉涵

匠心之作是對(duì)一個(gè)工匠的最好詮釋，而這個(gè)過程中必定少不了利器的幫輔。外公的利器是那個(gè)伴他左右的工具盒，其貌不揚(yáng)，甚至還有些老舊。

木馬是我兒時(shí)最鐘愛的玩具，在某個(gè)陽(yáng)光似花生油的下午，它徹底散架了，仿佛攤開雙手宣告壽終正寢。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，愣是拼不起來，看著一地的木馬“尸骨”，我只能去請(qǐng)教家中的修理能人外公。

外公提著他的工具盒不緊不慢地走過來，他身后仿佛散發(fā)金光，?。∥业木仁乐?！他放下工具盒，那是一個(gè)長(zhǎng)方體盒子，原是裝酒瓶的禮盒，是喜慶的大紅色，只是這大紅色隨著時(shí)間的推移變成了沉穩(wěn)的酒紅色。外公打開銹跡斑斑的盒蓋，在盒中躺著的，也是一些舊物。外公首先拿出一把起子，這把起子的手柄早已磨損，粘著一層層膠帶，就好似身受重傷的老兵依舊放不下戰(zhàn)斗的情懷，還是義無反顧地沖上戰(zhàn)場(chǎng)那般，被外公第一個(gè)拿在手中。外公一邊拼湊著散落的木塊，一邊用那把起子這邊擰擰，那邊擰擰，這邊拼起來了，又去擰那邊，手指靈活自如地轉(zhuǎn)動(dòng)手柄，那把起子與外公就像一起奮斗多年的老朋友般配合默契。

不一會(huì)兒，我的木馬便“滿血復(fù)活”，只是還差一個(gè)俊秀的尾巴仍未安裝。外公轉(zhuǎn)過身去，將那把起子輕輕地放在縈繞著歲月氣息的盒子里，順手拿出了一把扳手，小心卻敏捷。這把扳手看上去比起子年輕些，鋼鐵的身體分量十足，雖說年輕，卻也多了點(diǎn)點(diǎn)銹斑;要說成熟，卻仍散發(fā)著幾分重出江湖的光澤。倒不如說像那些戰(zhàn)場(chǎng)上經(jīng)受過輕傷的士兵，仍選擇義不容辭地前進(jìn)。外公手持利器，修理起來自是輕松，只稍稍俯身低首，用扳手?jǐn)Q了兩下早已脫落的大螺帽，俊秀的尾巴便翹起來，栩栩如生了。

外公不僅是家中出色的修理工，也是晚輩們的心靈導(dǎo)師。升入高中后，我便總是垂頭喪氣，提不起精神，上一秒還說要刷題，下一秒就軟在了沙發(fā)上。外公見狀，輕拍我的背說：“外公靠什么才能修理好家中的物件？是自身的技巧和精良的器具。而你呢？總是半途而廢，與其這樣消磨時(shí)間，還不如去睡覺養(yǎng)精神。有一個(gè)好的態(tài)度是必然的，可你的堅(jiān)持呢？”

聽了這話，我漸漸明白了外公的意思，他是想告訴我，學(xué)習(xí)和修理并無不同，在學(xué)習(xí)上有一個(gè)好的態(tài)度就像外公的修理技巧，是不可或缺的。而那一份錦上添花的堅(jiān)持不懈，正如外公手中的利器，少不了其幫輔。

利器方成匠心之作，在堅(jiān)持不懈努力下，學(xué)習(xí)的過程雖痛苦卻也津津有味。秉承工匠精神，如外公手持利器般的學(xué)習(xí)，所行之路定會(huì)充滿由利器所鑄造的匠心之作。

指導(dǎo)教師 ?何平

（編輯/張金余）