葛躍輝
李優(yōu),青年導(dǎo)演、編劇、演員,河南安陽人,畢業(yè)于四川傳媒學(xué)院影視編導(dǎo)和表演雙專業(yè)。執(zhí)導(dǎo)了首部大學(xué)生自編自導(dǎo)的網(wǎng)絡(luò)電影,曾入選北京國際電影節(jié)編劇特訓(xùn)營、成龍電影A計(jì)劃。代表影視作品《追》《雅》。(文中G指專訪記者和文字處理,L指專訪對(duì)象。)
L:我藝考的時(shí)候主要專注在播音主持上,源于從小時(shí)候就有的興趣,一直負(fù)責(zé)學(xué)校的廣播站。高考時(shí)報(bào)考了播音、編導(dǎo)和表演專業(yè),最終家里覺得播音主持和表演的前景不好,讓我選擇了編導(dǎo)。當(dāng)我走近并學(xué)習(xí)編導(dǎo)專業(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我深深愛上了這個(gè)專業(yè),并沒有把它當(dāng)做僅僅完成的課業(yè)。后來我又輔修了表演專業(yè)。我認(rèn)為文藝是相通的,正如我從小愛寫作一樣,拍電影也是抒發(fā)內(nèi)心情感的方式,也許所有的文藝創(chuàng)作動(dòng)力都是源于內(nèi)心的向往。
L:其實(shí)這個(gè)片名本身叫《追》,發(fā)行方在2017年上映時(shí)為了便于搜索加上了2017。這部片子我收獲很多。從直接效果來說,這是首部大學(xué)生自編自導(dǎo)的網(wǎng)絡(luò)電影,所以我也被網(wǎng)友贊稱為首位網(wǎng)絡(luò)電影的學(xué)生導(dǎo)演,這讓我比一般的應(yīng)屆畢業(yè)生更早地融入到導(dǎo)演這一職業(yè)角色中,大四的時(shí)候我便以導(dǎo)演的身份接各類項(xiàng)目了,所以這部片子讓我們的起點(diǎn)變得比別人高。從拍攝經(jīng)驗(yàn)來說,因?yàn)檫@部電影從策劃到后期宣傳基本上是我全程在跟做,大四時(shí)只有我一個(gè)人在跑發(fā)行,積累了整個(gè)電影制作流程的經(jīng)驗(yàn),成為了我職業(yè)導(dǎo)演生涯的重要經(jīng)歷。讓我自豪的是,我證明了學(xué)生也是可以做商業(yè)片的,也是可以盈利的。
L:其實(shí)作為我在職業(yè)生涯中最大的感觸,這句話一直印在我的名片上。我是一個(gè)愛做夢(mèng)的人,以至于有的媒體報(bào)道說我是夢(mèng)想家。對(duì)于夢(mèng)想,我敢想敢做,有好的想法就會(huì)付諸實(shí)踐,失敗了那就再來。我最大的動(dòng)力是拍電影能夠讓我在現(xiàn)實(shí)中無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)付諸成真。生命不息折騰不止,永遠(yuǎn)不要因?yàn)椤安磺袑?shí)際”這個(gè)理由而否定自己的想法,追求夢(mèng)想的路上更不能退縮畏懼。以我為例,我出生在一個(gè)普通工人家庭,家庭條件也并不十分富裕,可以說金錢和人脈這兩個(gè)拍電影的必備要素,對(duì)我而言是沒有的,所以我特別喜歡周星馳《喜劇之王》里面演的角色,哪怕我租不起房,我會(huì)依然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
L:拍電影是一種帶有遺憾的創(chuàng)作,因?yàn)榻疱X、演員、道具、劇本、拍攝水平等等多方面的原因,我們總是很難完美詮釋一個(gè)劇本,甚至一直在打折扣。每當(dāng)拍完片子回過頭來想,都會(huì)有很多遺憾的地方,比如這個(gè)鏡頭要是這樣拍就好了,這場(chǎng)戲要是那樣演就好了。目前最滿意的還是要屬學(xué)生時(shí)代拍攝的《追》這部作品。喜歡這部作品并不是因?yàn)檫@部片子整體有多好,而是我在全程籌劃的過程中揮灑汗水和淚水,那是我永遠(yuǎn)不能忘卻的,身為創(chuàng)作者的我對(duì)于每一個(gè)鏡頭都做到盡職盡責(zé)。也許現(xiàn)在每個(gè)人看完也可以從里面挑出很多瑕疵,但是在當(dāng)時(shí)網(wǎng)絡(luò)大電影環(huán)境下,我們只花了1萬塊錢,演員都是大一大二的學(xué)生,而我才大三,整個(gè)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)也只有10個(gè)人。正是我們10個(gè)人齊心協(xié)力完成了一件很難做的事情,而整個(gè)市場(chǎng)行情至少是在20萬才能拍攝一部網(wǎng)絡(luò)電影??梢哉f每一位成員都盡了最大的努力,每一分錢用到了最大的價(jià)值,這也是我在影視劇行業(yè)發(fā)展的底氣和勇氣。
L:我早就下定決心要走好做導(dǎo)演的這條路,現(xiàn)在一直都在籌拍院線電影和其它劇作,也經(jīng)常參加各類電影的創(chuàng)投。比如《垃圾俠》入圍了今年的北影節(jié)創(chuàng)投,幾次訓(xùn)練營下來增長了見識(shí),積累了經(jīng)驗(yàn)。為了彌補(bǔ)自己之前一直沒有關(guān)注各類電影節(jié)的遺憾,從今年我開始分出精力關(guān)注各類電影節(jié),并積極參賽。對(duì)于出版的《樹蔭的歌聲》這本著作,你了解我的,文學(xué)也一直是我堅(jiān)持的愛好之一,尤其是詩詞歌賦。大一大二的時(shí)候在學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)上投稿取得了一些榮譽(yù),現(xiàn)在我也一直在堅(jiān)持寫作,但很少去投稿了。我心里一直有個(gè)夢(mèng)想,就是去名校的文學(xué)系念書,奈何現(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí)。對(duì)于未來的計(jì)劃,我期望這兩年內(nèi)能把個(gè)人工作室辦起來,我一直在籌劃。當(dāng)然,我同時(shí)也是一名編劇和演員,如果有做演員的機(jī)會(huì)我也很盡自己最大努力。
L:作為一個(gè)新人導(dǎo)演來說,我現(xiàn)在確實(shí)不急著賺錢,我需要向前輩們學(xué)習(xí)的地方還很多。前幾代導(dǎo)演拍攝出了大量優(yōu)秀而不朽的作品,我主要還是學(xué)習(xí)他們?yōu)橹?,以他們?yōu)榘駱犹ぬ?shí)實(shí)制作出自己的作品。這兩年我的事業(yè)整體上不景氣,各種劇作項(xiàng)目都在黃?,F(xiàn)實(shí)一層層洗刷成長,現(xiàn)在我堅(jiān)持著“一切項(xiàng)目最終要能夠落地、落實(shí)”這一原則。如果資金不足,我就把片酬轉(zhuǎn)化為后期分賬,把錢用到刀刃上,我的最終目的是能順利上線,因?yàn)檫@關(guān)系到我所有的努力。如果是資源人脈上的問題,我會(huì)盡全力去爭(zhēng)取。去年2018年是我最艱難的時(shí)候,我一個(gè)人北漂一年才賺了3萬塊錢,依靠各種貸款活著。我不喜歡安穩(wěn),即使在安逸的情況下也要給自己找些事情,能讓自己破釜沉舟去解決問題。我堅(jiān)信:沒有壓力,就沒有動(dòng)力,也就不能發(fā)揮潛力。
L:詩電影其實(shí)很早就有,它不同于一般的劇情片,它表達(dá)的是一種對(duì)世界或者某一事物的感受和特定感情,有可能很多觀眾看不懂影片在講什么,但是看完之后都會(huì)表示很喜歡這種感覺,詩電影追求的就是這樣的觀后腦補(bǔ)的效果。電影短片《樹蔭下的歌聲》改編自詩歌《歌詞》,《歌詞》是《樹蔭下的歌聲》詩集的主打詩。順序是這樣的,先有了《歌詞》這首詩,啟發(fā)我創(chuàng)作了《樹蔭下的歌聲》這部電影,然后過了幾個(gè)月文集出版,我又以電影的名字命名了這本書。詩本身是沒有劇情的,只不過我在創(chuàng)作的時(shí)候,有相同的心境和感受,就形成了改編,其實(shí)這部同名電影和詩歌集用“雙胞胎”這個(gè)詞更容易理解。
L:聲明一點(diǎn),電影劇情觀眾請(qǐng)勿模仿。首先,電影的主題是“既然年少,何不輕狂?”。年少,都有不知天高地厚的時(shí)候。而隨著年齡增長,我們會(huì)越來越成熟,被生活打磨會(huì)失去曾經(jīng)的血?dú)?。什么是青春,有人認(rèn)為青春就是年少輕狂之時(shí),有人認(rèn)為是年少輕狂到打磨之后蛻變的整個(gè)過程是青春。電影中我拍這部片子就是想要探討這個(gè)問題,這二者之間如何取舍。同時(shí)也是想拋一個(gè)問題給觀眾,將來想做什么樣的人。包括正在籌拍的院線電影《千紙鶴》,也是圍繞這個(gè)主題。回到《追》,里面四個(gè)人都有自己的結(jié)局,但是我并沒有從導(dǎo)演或編劇的角度去敘述誰對(duì)誰錯(cuò),我所做的就是講述一個(gè)故事。何東最后繼承了家業(yè),也成了自己想做的公司高管,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,但過程并非如他初心想要的。他其實(shí)并沒有能力解決系主任要求的其他三位室友的問題,相反其他三位室友的悲劇正是他所造成的,但是從結(jié)局來說他卻是最成功的。但是,這個(gè)過程又非他所愿,在愿意不愿意,選擇不選擇過程中,四個(gè)人都用自己的方式留住青春,對(duì)于他的三個(gè)室友來說,青春是曾經(jīng)有的,更是不斷要“追”的,而對(duì)于何東來說,青春只能是冷暖自知。同樣的,荊子衿、李成松、周明都做出了自己留住青春的選擇:子衿沒有找到女朋友,但是卻寫出了想要的小說;周明如愿變得深沉,卻陷入心結(jié)以至了結(jié)生命;成松為了維護(hù)心目中的正義乃至付出生命。他們結(jié)局是好是壞留給觀眾判斷。如同周明說的這句話,何東選擇了妥協(xié),當(dāng)選擇了妥協(xié),青春便已不在。對(duì)于觀眾以什么樣的角度去看這部片子我們留下了余地和腦補(bǔ)的空間。
(作者單位:上海師范大學(xué)哲學(xué)與法政學(xué)院)