□ 本刊特約評論員

“中國記者”是一個標識：表明這是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的新聞工作者隊伍，是近百年來中國社會進步不可或缺的推動力量，是一支始終肩負使命前行的尖兵隊伍。

“不忘初心，牢記使命”主題教育之于“中國記者”，既是一次重溫黨的宗旨的學習活動，又是一次回望歷史、奮力前行的自我完善過程。

作為黨領(lǐng)導的新聞工作者隊伍，“中國記者”在中國共產(chǎn)黨組織帶領(lǐng)全國人民奪取政權(quán)的革命斗爭中，在領(lǐng)導人民掌握全國政權(quán)并長期執(zhí)政的過程中，始終牢記自己為中國人民謀幸福、為中華民族復興鼓與呼的使命擔當。而在進入中國特色社會主義新時代，初心未變，“不忘初心，牢記使命”的環(huán)境、條件在變；所以，主題學習之要，正如習近平總書記所說“正當其時”。

近日，《學習時報》對汪曉東同志的訪談中，提出從回望來路、展望前路和凝心聚力三個方面，說明當前正在進行的主題教育“正當其時”。對于“中國記者”，我們能不能說同樣的話呢？

要初心不忘、使命在胸，牢記堅持新聞輿論工作的黨性原則、堅持以人民為中心的新聞理念是核心要義。沒有這一條，就談不上堅持正確的政治方向、輿論導向和價值取向。從大處說，黨的初心就是“中國記者”的初心。同時，從原則、理念轉(zhuǎn)化為自覺行動，還要有一個更加具有操作性的轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)。目前，我們已經(jīng)有了一些很好的制度性設計，如新聞閱評中的自評、互評和重點評制度，收效很好。

■ 顧勇華

要初心不忘、使命在胸，必須要有真本事、有幾把刷子。沒有這一條，很容易虛晃一槍。當前，新聞隊伍正在進行的增強腳力、眼力、腦力、筆力培訓，理應是主題教育的重要組成部分。增強“四力”，分述是為了便于理解，而實際能力提升，一定是綜合的、一體的。而且，增強“四力”同樣要有互聯(lián)網(wǎng)思維，比如腳力，不但要親自跑，還要借力跑、組合跑。

要初心不忘、使命在胸，還要在解決緊迫課題中體現(xiàn)。今年1月25日，中央政治局集體學習時，習近平總書記提出了推進媒體融合、建設全媒體的緊迫課題。攻克這個課題，是“中國記者”體現(xiàn)主題教育成效的一個重要落點。

“中國記者”今天的初心不忘、使命在胸，也是一代一代新聞工作者形成初心、豐富內(nèi)涵、明晰方向的過程。因此，從前輩范長江、鄒韜奮到當代穆青等“中國記者”代表，他們的優(yōu)秀品格要不斷發(fā)揚光大。

主題教育有總要求和目標任務。同時，不同領(lǐng)域的教育方式和內(nèi)容，又不能不與自身實際工作有機地、密切地結(jié)合起來，這樣才能做到學、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一。