王璆

哲人說：“友善是道德中最大的秘密?！?/p>

——題記

“一向和善的奶奶”“直打到我答應(yīng)每次見到仇家的人，該叫爺?shù)木徒袪?，該叫嬸的就叫嬸”——這位奶奶，樸素地懂得人與人之間的相處之道。

“很多和我家有‘仇的人前來幫忙。……他們說：‘娃兒平日喊人喊得可好，不看大人面，也看娃兒面哩。”——這，無疑是播下友善之種后的收獲。

說起友善，便想到讀過的一則故事：少年企圖行竊時(shí)，被躺在床上的女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來，當(dāng)少年再去尋找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——獻(xiàn)給那位女孩。

小女孩善待少年，也許永遠(yuǎn)不會意識到，她的友善、寬容和愛心，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心，讓他重新樹立了信念。

一次友善的交談，就這樣改變了人的一生！其實(shí)，溫和與友善在生活中無時(shí)不有，無處不在。

一位普通的美國婦女，丈夫陣亡后終身守寡，直至年老病逝。她的女兒在整理遺物時(shí)發(fā)現(xiàn)了母親當(dāng)年寫給父親的詩：“記得那天，你借我的新車，我撞凹了它，我以為你一定會殺了我，但是你沒有/記得那天，我在你的新地毯上吐了滿地的草莓餅，我以為你一定會厭惡我的，但是你沒有/記得那天，我忘了告訴你那個(gè)舞會是要穿禮服的，而你卻穿了牛仔褲，我以為你一定要拋棄我了，但是你沒有/是的，有許多事情你都沒有做，而你卻容忍我鐘愛我保護(hù)我，有許多事情我要回報(bào)你，等你從越南回來，但是你沒有……”由此我想到：生活中有許多需要被人寬容的細(xì)節(jié)，它們看起來是那么微不足道，但如果能得到“容忍”“鐘愛”與“保護(hù)”，心靈就會長久地蕩漾溫暖的瓊漿。

友善是什么？我想說，友善是陽光，使人心不會霉變。朋友，請奉獻(xiàn)你的友善，因?yàn)樗侨伺c人和諧相處的潤滑劑。

病文診斷

考生結(jié)合閱讀所得，層次清晰地展開論述，闡明了友善能“使人心不會霉變”和“讓我們的生活更加和諧”的道理，觀點(diǎn)明確，言之成理。開篇合理引用材料，值得肯定。但作文也存在一定的問題：“普通的美國婦女”一例，主要體現(xiàn)的是“寬容”，借以論證“溫和與友善在生活中無時(shí)不有，無處不在”較為牽強(qiáng)。另外，作文結(jié)尾過于倉促。

評為三類卷上，得分：42分。

●升格指導(dǎo)

針對原文存在的問題，可作以下修改：

1.增加貼近生活實(shí)際的素材，增強(qiáng)作文的可信度、說服力。

2.潤色語言，運(yùn)用比喻、排比、擬人等手法，為作文語言添彩。

3.增加論述，文中素材部分字?jǐn)?shù)多，而論述相對較少，說服力不強(qiáng)，需針對友善展開論述，進(jìn)一步講明觀點(diǎn)。