云兮

在英國，預(yù)備學(xué)校可以被理解為專門為頂級名校輸送優(yōu)秀學(xué)生的私立小學(xué)，辦學(xué)目的是為了讓學(xué)生在競爭激烈的英國頂尖中學(xué)的入學(xué)考試和面試中脫穎而出，其為學(xué)生提供的高質(zhì)量教學(xué)一直深受家長歡迎。可以說，正是因為優(yōu)秀的預(yù)備小學(xué)關(guān)注的不僅僅是學(xué)生的文化課成績，更注重將傳統(tǒng)課程與科學(xué)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的個人稟賦，使得學(xué)生的個人能力與身體素質(zhì)都準備充分，才能離頂級公學(xué)更近一步。

嚴格的年齡管控

英國對學(xué)生的年齡管控比較嚴格，學(xué)生的年齡直接影響到他入學(xué)的年級。男生一般會在13歲讀完8年級后畢業(yè)，而女生會有些許不同，可以在11歲讀完6年級后畢業(yè)，也可以在13歲讀完8年級再畢業(yè)。

小學(xué)統(tǒng)考一般在8年級的5月或6月進行，考試的科目涵蓋數(shù)學(xué)、科學(xué)、歷史、地理、宗教研究、拉丁語以及法語所有的課程，其中學(xué)生會把大量的精力放在數(shù)學(xué)和科學(xué)上，而法語會在最遲5年級的時候加入學(xué)校的課程大綱里，其次是拉丁語。

課程注重傳統(tǒng)與科學(xué)相結(jié)合

著名的私立英國預(yù)備學(xué)校大約有120所，然而可寄宿的英國預(yù)備學(xué)校則僅60多所。寄宿學(xué)校也分男校、女校及合校。其中合校占較大部分，約有50多所，男校只有十幾所，而女校更是寥寥無幾。著名的英國公學(xué)名校有伊頓公學(xué)、哈羅公學(xué)、湯布里奇公學(xué)、威克姆阿貝女子中學(xué)、切爾騰納女子學(xué)院、拉格比中學(xué)等。

預(yù)備小學(xué)所提供的課程，不僅包括傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)、文化等教育，更是創(chuàng)造各種條件為學(xué)生提供豐富有趣的課余活動，激發(fā)學(xué)生的興趣與創(chuàng)意，培養(yǎng)學(xué)生良好的品性與健康的身體素質(zhì)。如一所經(jīng)典預(yù)備小學(xué)提供的課程為：英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)、法語、拉丁語、歷史、地理、體育、信息科技、藝術(shù)、戲劇、音樂、宗教、設(shè)計科技等。而另一所學(xué)校所提供的課程則為：藝術(shù)、設(shè)計和科技、地理、歷史、拉丁語、數(shù)學(xué)、音樂、哲學(xué)宗教、科學(xué)、戲劇和劇院、英語、法語等。下面是幾門獨具英國特色的預(yù)備學(xué)校課程：

戲劇

在英國，戲劇的文化輸出是英國國力的重要體現(xiàn)之一，因此戲劇在早期教育中有著重要的位置。開辦戲劇課程不僅是為了“好演員從娃娃抓起”，從小學(xué)習(xí)表演技巧，更是為了在模仿、即興發(fā)揮、游戲設(shè)計等環(huán)節(jié)中增強孩子的自信。

在拉格恩預(yù)備小學(xué)，五、六年級，以及沒學(xué)外語的七、八年級學(xué)生都會主修戲劇課。而低年級的學(xué)生雖不上正式的戲劇課程，卻會提前在課外活動上接觸戲劇游戲。該校課程安排的劇目主要有：排演莎士比亞作品選集《巴德維爾路的吟游詩人》；挑戰(zhàn)《伊利亞特》和《奧德賽》；排練一些法國作品，以及在每年的烈士陣亡日上演以“一戰(zhàn)”為主題的《旅途盡頭》選段。高年級的學(xué)生排演的劇目還會穿插一些音樂劇，更具有挑戰(zhàn)性。以上課方式來說，一般是兩人配對，或是個人一對一教學(xué)。老師則都是活躍在戲劇界的專業(yè)演員。戲劇課每年考核兩次，到了八年級學(xué)生即將畢業(yè)的時候，多數(shù)孩子可以達到戲劇五級水平。

越野

越野是埃斯特利預(yù)備小學(xué)體育課程的其中一項。這個項目通常在春季學(xué)期進行，分為三個量級：低年級生為1公里，中年級學(xué)生2公里，高年級生是3.5公里。孩子們會跑過樹林、牧場、山坡和河流，是真正的“野地里奔跑”。

學(xué)校每年還會有一次該項目的重大賽事，由四個宿舍院的院長帶領(lǐng)和組織孩子們代表自己的院系進行競賽，每到此時，那種氣氛會讓人忍不住聯(lián)想到電影《哈利·波特》中的魁地奇比賽。學(xué)校相信，孩子們能夠從中鍛煉自律能力、忍耐力和韌性。而越野跑中復(fù)雜的大環(huán)境，更像是用自己的努力來跨越現(xiàn)實生活中的困境。

PSHE課程

PSHE源于英國，是英國基礎(chǔ)教育體系提倡的一種教育理念，并在國際上得到了高度贊揚和認可。主旨是讓孩子學(xué)習(xí)解決現(xiàn)實生活問題的知識和技能。PSHE意為：人際、社會、健康與經(jīng)濟教育。英國教育部認為，這門“生命教育”課能夠協(xié)助孩子在心理、生理、文化等多層面均衡發(fā)展。這門課教學(xué)主要是通過課堂討論、自我反思、角色扮演、小組合作、多媒體以及邀請外界嘉賓演講等多重方式來進行。其核心內(nèi)容有：

1.加深對自己的了解，包括了解健康和身體；

2.對人類的需求和動機的理解；

3.了解做決定的重要性。

通過PSHE課程，學(xué)校希望孩子們意識到如何規(guī)劃自己現(xiàn)在和未來的生活。比如，經(jīng)濟教育層面的概念就涵蓋了商業(yè)、事業(yè)、公司企業(yè)和全球問題，再如通過講述氣候變化和可持續(xù)發(fā)展的概念，引導(dǎo)學(xué)生不僅要作為個人去努力，更要作為家庭成員、社會成員去拼搏。

DT（設(shè)計與工藝）課程

英國預(yù)備小學(xué)的一項重要課程就是DT（設(shè)計與工藝），但該課程并不是普通的手工課。這門課不僅可以開拓孩子們的動手能力，更能讓他們學(xué)會解決現(xiàn)實問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)。而該課程不僅在預(yù)備小學(xué)中很重要，更會延續(xù)到GCSE（普通中等教育）階段，甚至A-level（英國普通中等教育證書考試高級水平課程）和大學(xué)。

在著名的奧多預(yù)備小學(xué)，孩子們每周需要上一堂DT課程，除了一個建造得非常完備、設(shè)施豐富的工坊之外，學(xué)校還專門為這門課設(shè)置了一個應(yīng)有盡有的材料商店，同時提供電腦、電視和其他一些智能設(shè)備。孩子們熟悉的網(wǎng)絡(luò)、唱片、學(xué)校圖書館等都成了研究對象，因為這些事物無一不需要設(shè)計、制作、測試和評估。學(xué)生的主要作品有：

1.低年級學(xué)生：方尖碑、排水管、液壓軸承；

2.中年級學(xué)生：主題座鐘、3D圖片、移動吊車、手電筒、唱片儲藏柜；

3.高年級學(xué)生：太陽能設(shè)備，游泳機器人，跳遠、跳高機器人等。

培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和綜合能力

英國預(yù)備小學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和綜合能力。閱讀不僅能擴展學(xué)生的知識，也能陶冶情操。根據(jù)課程的需要，學(xué)校會開設(shè)一些閱讀課程，也有另外一些閱讀課程可以供學(xué)生根據(jù)自己的興趣自行選擇。不僅如此，為了激發(fā)學(xué)生閱讀的潛能，大多數(shù)預(yù)備小學(xué)會定期組織一些競賽或籌款活動來激勵學(xué)生讀更多的書，讓學(xué)生養(yǎng)成勤閱讀、善提問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。更值得一提的是，英國的小班教學(xué)文化中充滿了各種論題分析、小組討論等，最大程度地提升學(xué)生的團隊協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)力。

豐富多彩的課外活動

英國預(yù)備小學(xué)提供豐富多彩的課外活動。學(xué)生在他們的課余時間可以接觸到許多有趣的活動，如烹飪、烘培、高爾夫、潛水、航海、射擊等等。除此之外，學(xué)校還提供給學(xué)生很多實踐機會，如參與游學(xué)和實驗。對于預(yù)備小學(xué)來說，開設(shè)這些活動旨在幫助學(xué)生探索新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，從而找到屬于他們自己的興趣所在。預(yù)備學(xué)校的老師都非常熱情，熱衷于教學(xué)事業(yè)，同時注重與學(xué)生的互動，擅長抓住學(xué)生的注意力，發(fā)掘他們各自的性格特點與特長所在。

最后的緊張時刻

英國預(yù)備小學(xué)的最后2年是整個預(yù)備小學(xué)學(xué)習(xí)過程中最為緊張的時刻，因為學(xué)生需要在這2年內(nèi)充分準備好并接受中學(xué)的入學(xué)考試。學(xué)生的考試成績直接影響他們是否可以進入自己選擇的中學(xué)，同時學(xué)校也根據(jù)被錄取學(xué)生的分數(shù)高低為他們進行排班。另外，大部分學(xué)校還會開設(shè)“獎學(xué)金”班級，專門幫助希望爭取獎學(xué)金的學(xué)生。

盡管大多數(shù)學(xué)生都是在預(yù)備學(xué)校讀滿6年完成小學(xué)統(tǒng)考后才離開，但有些女子中學(xué)會自行開設(shè)7～8年級課程，這使得有些女生可以在預(yù)備小學(xué)讀完6年級后直接進入女子中學(xué)，繼續(xù)學(xué)習(xí)這些和小學(xué)統(tǒng)考課程很類似的課程。在中學(xué)里讀7～8年級課程對學(xué)生來說有很多好處：第一，學(xué)生不需要參加中學(xué)入學(xué)統(tǒng)考，不需要有很大的考試壓力。第二，學(xué)生可以提前學(xué)習(xí)到一些基礎(chǔ)的GCSE課程內(nèi)容，這為她們將來讀普通中等教育課程打下了良好的基礎(chǔ)。第三，學(xué)生會和17～18歲的年長學(xué)生一起學(xué)習(xí)和生活，這對培養(yǎng)她們獨立的品格和成熟的社交是非常有幫助的。