大康

我的侄子上幼兒園大班，當(dāng)大人們聊著一些社會(huì)熱點(diǎn)或者有趣現(xiàn)象的時(shí)候，這個(gè)小毛頭偶爾還能插上嘴。問他在哪里學(xué)到的，他會(huì)自豪地說：“我在爸爸手機(jī)上看到的！”目睹這一現(xiàn)象的大人們，在夸贊孩子之余，不得不感慨手機(jī)對(duì)孩子成長的影響。在這個(gè)時(shí)代，像我侄子這樣的孩子比比皆是，他們被戲稱為“電子保姆帶大的孩子”。

這里的世界很精彩

如今的你們，可以說是當(dāng)之無愧的“網(wǎng)絡(luò)原住民”，通過手機(jī)或者電腦查資料、找視頻、玩游戲……做這些事的時(shí)候，你們也許比爸爸媽媽還熟練。指尖在手機(jī)或屏幕上翻飛，如同靈活的冰舞選手。

南極的企鵝、北極的極光、深海的魚群、宇宙的繁星……這些美麗的景象，你們足不出戶就可以看到;不用看新聞節(jié)目、不用聽廣播、不用讀報(bào)紙，你們就能知道世界每一個(gè)角落的動(dòng)態(tài);在論壇或者微博上發(fā)表自己的觀點(diǎn)，你們甚至還能交到志同道合的朋友，而這位朋友可能和你們相隔千里……

在你們的父母上學(xué)的年代，可沒有這么便捷的獲取資源的方式：不認(rèn)識(shí)的字得去翻字典;課后遇到解決不了的問題時(shí)，可能真就得在圖書館埋頭找資料了;想要摘抄名篇佳句，就得用小本子一個(gè)字一個(gè)字地抄下來……而現(xiàn)如今，有了手機(jī)，有了發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)，這些問題變得不再那么復(fù)雜。

這里的世界很無奈

不過，當(dāng)你們習(xí)慣于從互聯(lián)網(wǎng)便捷地獲取資源時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)以下不容忽視的問題：遇到難題時(shí)，不再享受思考的過程，取而代之的是去敲幾下鍵盤，不到幾秒鐘，答案就出現(xiàn)了。久而久之，腦子靈活卻思維能力退化，指尖靈活卻動(dòng)手能力下降……離開了手機(jī)或者電腦，就不知道怎么解決問題了。

而且，由于長時(shí)間在屏幕內(nèi)的世界活動(dòng)，視力和頸椎發(fā)育也會(huì)出現(xiàn)大危機(jī);有的同學(xué)因?yàn)槿狈ψ钥啬芰Γ€會(huì)被一些充滿誘惑的網(wǎng)絡(luò)資源吸引：游戲、動(dòng)畫、實(shí)時(shí)聊天……一旦沉迷其中，無論是身體還是精神上，都會(huì)對(duì)成長產(chǎn)生負(fù)面的影響。

出于無奈，家長只好對(duì)孩子使用電腦或手機(jī)進(jìn)行限制，甚至是禁止。

走出屏幕透透氣

暑假里，媽媽只允許我每天玩一個(gè)小時(shí)電腦。如果超過一分鐘，那么第二天就少玩五分鐘;超過兩分鐘，就少玩十分鐘;超過三分鐘，更嚴(yán)重了，少玩二十分鐘。所以，為了不影響第二天玩電腦，每次玩到五十五分鐘的時(shí)候，我就提醒自己，時(shí)間差不多了，五十九分鐘的時(shí)候就準(zhǔn)時(shí)關(guān)機(jī)。就這樣，我學(xué)會(huì)了自己控制時(shí)間。（海門市東洲小學(xué)四（1）班 顧凌瑋）

一說到手機(jī)，大人們都是談“機(jī)”色變，他們認(rèn)為手機(jī)游戲會(huì)害了我們這一代，讓我們玩物喪志。我的媽媽也不例外，所以她絕對(duì)不讓我碰手機(jī)。當(dāng)同學(xué)們聚在一起討論好用的手機(jī)軟件、交流好玩的手機(jī)游戲時(shí)，我一句話也插不上，同學(xué)們都說我和他們有代溝……（安徽省滁州市瑯琊路小學(xué)六（2）班 孫宇航）

在網(wǎng)絡(luò)與生活聯(lián)系越來越緊密的時(shí)代，“一禁了之”并不能從根本上解決問題，嚴(yán)格限制恐怕也只能收到一時(shí)的成效，關(guān)鍵還在于樹立正確的觀念，對(duì)此，有的同學(xué)已經(jīng)有了深刻的認(rèn)識(shí)——

電影《頭號(hào)玩家》里有這么一句話：“只有在現(xiàn)實(shí)生活中，我才能實(shí)實(shí)在在地吃上一頓飽飯。”這也是我對(duì)虛擬網(wǎng)絡(luò)的看法：網(wǎng)絡(luò)本身不是問題，但是沉迷于網(wǎng)絡(luò)卻是個(gè)大問題！有趣的游戲、爆笑的視頻讓我們目不轉(zhuǎn)睛，可同時(shí)也使我們的眼睛叫苦不迭;敲敲鍵盤我們想要的信息就立馬呈現(xiàn)，可是長期不思考的大腦卻生了銹;足不出戶就能領(lǐng)略各地風(fēng)景，可伸出手我們碰到的只是涼涼的屏幕……（安徽省滁州市瑯琊路小學(xué)六（2）班? 李欣陽）

的確如此，網(wǎng)絡(luò)上再精彩，也只能滿足聽覺和視覺，但走進(jìn)真實(shí)的世界，除了可以看到、聽到，還能摸到、聞到，有的還能嘗到。這樣調(diào)動(dòng)起人的全部感官，多角度地去體驗(yàn)，才會(huì)更加印象深刻。而且，外出走走，還能放松心情，緩解壓力，呼吸新鮮的空氣，這樣對(duì)于我們的成長發(fā)育也是有益的。

就算是學(xué)習(xí)、查資料，也不是非網(wǎng)絡(luò)不可。有問題的時(shí)候，不妨先與老師、同學(xué)、父母交流，探討解決方案或思路，或者去書店、圖書館，翻閱相關(guān)的資料和書籍。實(shí)在迫不得已要上網(wǎng)查詢，可不能光圖方便，只知道問題的答案就完事了，要做到知其然還要知其所以然。說不定，在這個(gè)探索的過程中，還能收集到其他有趣的知識(shí)呢！

眼看暑假就要到了，何不在學(xué)期末，和老師、同學(xué)們策劃一個(gè)“扔掉”手機(jī)和電腦的活動(dòng)，可以是一次遠(yuǎn)足、一次公益活動(dòng)，也可以是一次面對(duì)面的讀書心得交流會(huì)……接著在暑假中去實(shí)踐一下。我相信，聰明的你們，一定可以策劃出一個(gè)完美的活動(dòng)方案。