雷晶晶

1

這幾天，兒子有些欲言又止。他想同我分享某些事情卻猶豫不決。我這當(dāng)媽的須尊重他的思想，縱然有好奇心也只得忍住。

如果在從前，急性子的我恐怕早就尋根究底了。改變發(fā)生在一不留神“碰灰”時(shí)：自從兒子上了小學(xué)，“就不告訴你”成了他的口頭禪;往往你追問得越緊，他回避得越干脆，甚至外加一副得意的小表情。

我意識到：兒子已經(jīng)長大，對事情有了自己的判斷和理解，我只要保持關(guān)注，在他需要我回應(yīng)時(shí)再回應(yīng)即可。

我的理解與等待很快奏效。這天晚上，兒子終于按捺不住：“媽媽，你有遇見過說你壞話的人嗎？”此刻，小小的他臉上寫滿了期待。

“當(dāng)然?！蔽乙幻婵焖倩卮穑幻嫦蛩呷?。

果然，兒子告訴我，他們班上有個(gè)男孩，最近老說他的壞話。譬如說他長得丑，傻乎乎的，當(dāng)科學(xué)家的理想異想天開等等。說這些時(shí)，兒子的小臉脹得通紅，小胸脯一鼓一鼓，小拳頭攥得緊緊的。

這種惡意中傷他人的話，誰聽了不會生氣？倘若對方是個(gè)成年人，暴脾氣的我絕對會在第一時(shí)間毫不猶豫地反擊?？墒乾F(xiàn)在狀況不一樣：哪怕對方再討厭，畢竟也是個(gè)孩子;況且，成長的小煩惱本來就這么樁樁件件，嘗試獨(dú)立應(yīng)對它們乃是孩子成長的必修課。

于是，我要求兒子逐一推翻同學(xué)的“壞話”——

“哼！說我長得丑，其實(shí)我濃眉大眼挺好看的，有許多叔叔阿姨都叫我“小帥哥”呢;說我傻，其實(shí)我學(xué)習(xí)成績頂呱呱，德智體美樣樣不差，三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀年年都拿;說我異想天開，我愛讀科普書，知道很多科學(xué)知識，連老師都夸我是未來的科學(xué)家?！眱鹤右琅f有些義憤填膺，但言語間底氣十足。

兒子聳聳肩，話鋒一轉(zhuǎn)：“他說我缺點(diǎn)多，他身上缺點(diǎn)也不少。我只是不想像他那樣去說別人的壞話?！?/p>

我暫且舒緩一口氣：還不錯(cuò)，兒子沒有因?yàn)閯e人的壞話讓自己丟掉自信，也沒有簡單粗暴地用“說壞話”的方式以牙還牙。

2

弄清楚事情的來龍去脈，是時(shí)候給孩子一些成長建議了。我跟兒子講：“媽媽上小學(xué)時(shí)，同桌偏說我的作文是抄來的。我當(dāng)時(shí)特別憤怒，忍不住扔了她的書本，并且把她推倒在地……”

我知道，兒子首先需要一種理解和信任。說出同樣的經(jīng)歷，兒子會更信任我。

兒子果然很感興趣，他急切地問我：“那媽媽你一定挨老師批評了吧？”

我點(diǎn)頭。老師批評了同桌，也批評了我。而之所以批評我是因?yàn)槲业慕鉀Q方法不夠高明。對的永遠(yuǎn)是對的，同桌的壞話并不能阻礙我的那篇作文被老師印成鉛字，貼在學(xué)校專欄上，更不能阻礙我潛心寫作的夢想。

趁兒子聽得若有所思，我繼續(xù)循循善誘：“心有蓮花才能口吐香氣。下次同學(xué)再說你的壞話，你可以義正詞嚴(yán)地告訴他，說人壞話是不文明、不禮貌、也讓人十分反感的行為。當(dāng)然，如果他依舊不肯停止這樣的錯(cuò)誤，媽媽也可以去跟你們老師或者他的家長談?wù)?。?/p>

我看著兒子，他大度地?cái)[擺手：“不用了吧?！?/p>

幾天以后，兒子似乎已經(jīng)忘了這件事。究竟是不是我提議的招數(shù)有所奏效不可而知，但我相信，這個(gè)小男子漢定然又長進(jìn)了一步。

實(shí)習(xí)編輯 韋玉楊