楊軒宇

對(duì)于我這個(gè)足球愛好者而言，每天晚飯后，踢球永遠(yuǎn)是排在第一位的。①

這不，幾個(gè)朋友在球場(chǎng)上高聲召喚我：“快點(diǎn)來(lái)，快?！?/p>

我飛奔向足球場(chǎng)，迅速跟伙伴們打成一片，盡管滿頭大汗，依舊心甘情愿，大有“足球虐我千百遍，我待足球如初戀”的氣度。可是，有些時(shí)候，氣度與體力卻是兩碼事，我被迫與樂(lè)樂(lè)交換了守門員的位置，一絲無(wú)奈拂過(guò)心頭，只得嘴角撇出一個(gè)字。切。②

初春，乍暖還寒。眼前的世界暗淡無(wú)光，唯有樓上透出的燈光，猶如星星照亮了漆黑的夜空。③馬上，這份寧?kù)o就被足球場(chǎng)上的呼喊聲打破了：“這里！快傳球！”我回過(guò)神來(lái)，死死地盯著球場(chǎng)，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)精彩的瞬間，心里的念頭在沸騰。與同伴們“并肩作戰(zhàn)”。④

此時(shí)的樂(lè)樂(lè)也已經(jīng)滿頭大汗，但是，他絲毫沒(méi)有要下場(chǎng)的意思，我的心里越發(fā)惱怒。

樂(lè)樂(lè)的雙腳如金鐘罩，將球死死地罩在腳下，他的身體靈活擺動(dòng)，把對(duì)手耍得稀里糊涂，不知他要為哪般。但是，只要有毅力，萬(wàn)物并非堅(jiān)不可摧。⑤

瞧，樂(lè)樂(lè)的“金鐘罩”最終在敵方的強(qiáng)攻之下被打破。

此刻，我并不曉得，危機(jī)也一步一步向我逼來(lái)。對(duì)方旋著球迅速朝我的方向跑來(lái)，疾如閃電，迅如猛虎，好在隊(duì)友及時(shí)趕到，將球逼到外圍化解了危機(jī)。⑥

此時(shí)，球權(quán)歸我，我把球用力按在地上。不知是對(duì)球的不滿，還是對(duì)對(duì)手泄憤。蓄勢(shì)待發(fā)。那一刻，我與樂(lè)樂(lè)目光對(duì)視，顯然，他也看見了我，揮舞著吶喊著向我要球。⑦我后退幾步，看準(zhǔn)樂(lè)樂(lè)，踢出了驚天動(dòng)地的一球?；蛟S是球知我意，或許是順風(fēng)助力，又或許是我倆心靈相通，腳下的足球快如疾箭，朝著樂(lè)樂(lè)飛了過(guò)去。“嘭”地一聲，那球不偏不倚，撞到了樂(lè)樂(lè)的頭，他摔了個(gè)四腳朝天，捂著腦袋在地上嗷嗷打滾……⑧

在場(chǎng)的其他人卻像看戲一樣，開始哈哈大笑，間或也有稀稀拉拉夸贊我的聲音，他們夸我干得漂亮。⑨

我像木頭樁子一般杵在那里，說(shuō)不清是尷尬還是懊悔。但是，我立刻清醒了。我闖禍了！我呆呆地自言自語(yǔ)：“時(shí)間不早了！我們?nèi)ド险n吧。”我的離開在別人眼里，成了“畏罪潛逃”。⑩

晚上睡覺，夢(mèng)中，我走在一條逼仄的通道上，背后有一股寒意，就像一個(gè)惡魔用他那邪惡無(wú)比的雙眼攫住我，使我動(dòng)彈不得。

“啪”的一聲，樂(lè)樂(lè)雙手搭在我肩上，他似笑非笑地盯著我，令我膽戰(zhàn)心驚。令我心里只有一個(gè)念頭。。跑！我想逃出魔掌，躲過(guò)一劫，可是，無(wú)論如何也挪不動(dòng)如灌重鉛的腿……{11}

樂(lè)樂(lè)啊，那一球可能是因?yàn)槲蚁肷腺悎?chǎng)而不得的惱羞成怒，可能是我對(duì)踢球過(guò)于投入，可能是我對(duì)足球的無(wú)比熱愛……而今，我覺得這些都不重要了，重要的是：只有陽(yáng)光而無(wú)陰影，只有歡樂(lè)而無(wú)痛苦，不算是真實(shí)的人生。

樂(lè)樂(lè)，對(duì)不住了，哈！（陜西神木市第五中學(xué)）

①開篇即點(diǎn)出自己的愛好是踢足球，也為下文的小事與足球有關(guān)埋下伏筆。

②簡(jiǎn)潔地交代了故事的開端——“我”因體力不支，被迫與樂(lè)樂(lè)交換為守門員。嘴角撇出的一個(gè)“切”字，流露出“我”不滿的心理，也為下文“我”和樂(lè)樂(lè)之間因?yàn)樘咔蚨a(chǎn)生的矛盾做了鋪墊。

③這里的環(huán)境描寫，既烘托出“我”想上賽場(chǎng)踢球而不得的心情，又推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。

④“心里的念頭”指的是“我”想上賽場(chǎng)踢球的愿望。

⑤細(xì)致地描繪了樂(lè)樂(lè)高超的球技，也表現(xiàn)出樂(lè)樂(lè)不想跟“我”交換位置、暗暗跟“我”較勁的想法。

⑥故事真是一波三折，扣人心弦，令人屏住呼吸，仿佛就在賽場(chǎng)旁凝神觀望。

⑦如果說(shuō)剛才“我”和樂(lè)樂(lè)是暗斗，這里顯然已經(jīng)成為明爭(zhēng)了——爭(zhēng)球技，爭(zhēng)輸贏。

⑧故事的高潮部分——“我”贏了球技，卻輸了情分。

⑨同伴們的“笑”大有“唯恐天下不亂”的壞笑之意。

⑩此時(shí)的“我”，懦弱，不敢面對(duì)自己的失誤。

{11}小作者以夢(mèng)境來(lái)對(duì)故事作補(bǔ)充，表現(xiàn)的是自我的反省。

總評(píng)

作文通過(guò)寫晚飯后在操場(chǎng)上踢球的一件小事，一波三折，細(xì)致描繪了“我”和樂(lè)樂(lè)之間為了踢球明爭(zhēng)暗斗的過(guò)程，以“我”的心路歷程為線索：想上場(chǎng)而不得的懊惱——得球權(quán)踢出去的快意——不敢面對(duì)失誤的失落——反省后的自責(zé)與歉意。小作者能從身邊小事選材，行文流暢，語(yǔ)言生動(dòng)細(xì)膩，寫出自己的真情實(shí)感，給其他同學(xué)的寫作起了表率作用。

（蘆麗娜）