本刊記者/樓昕

嘉興

紅色地標(biāo)

南湖革命紀(jì)念館成立于1959年10月，是嘉興南湖中共一大會址的宣傳、保護(hù)、管理機(jī)構(gòu)。2011年6月，新館正式對外開放，館內(nèi)基本陳列由“開天辟地”和“光輝歷程”兩大展覽組成，重點突出中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建整個歷史背景和過程，同時又將展覽內(nèi)容向后延伸至當(dāng)代。

袁晶的一天，說短很短，說長卻也很長。

說它短，是因為一天接待不了幾批參觀者，“參觀南湖革命紀(jì)念館、瞻仰南湖紅船一趟下來，起碼要花上兩個多小時?！闭f它長，是因為每一次講解背后，都需要閱讀大量書籍做理論支撐，“我們代表了南湖，代表了嘉興，可不能隨隨便便被參觀者考倒。補充或更新解說稿到凌晨，已是工作常態(tài)。”

“是‘紅船精神’成就了今天的我”

袁晶一直有個紅色的夢。

2000年，袁晶進(jìn)入南湖革命紀(jì)念館，擔(dān)任實習(xí)講解員，在對黨史的逐步了解和熟悉中，她快速成長，第二年便榮獲浙江省優(yōu)秀講解員稱號。

2005年6月21日，時任浙江省委書記的習(xí)近平在《光明日報》刊發(fā)署名文章《弘揚“紅船精神”走在時代前列》，“紅船精神”被譽為中國革命精神之源。

自那以后，“紅船精神”成為袁晶為參觀者講解的重要內(nèi)容之一，“南湖是‘紅船精神’的發(fā)源地，能在紅船邊工作，我感到無上榮光?！睘橹v好“紅船精神”，工作之余，她拿出高考復(fù)習(xí)的勁頭，買來業(yè)務(wù)書籍、黨史書籍邊看邊做筆記，還總結(jié)每次解說接待中的不足，不斷改進(jìn)、不斷提高。

這份付出很快有了收獲。

2006年，袁晶作為中國國家博物館“開天辟地——紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立85 周年圖片展”上的一名講解員，跟隨紅船進(jìn)京，同年，她成為一名光榮的共產(chǎn)黨員；2013年，她遠(yuǎn)赴新疆擔(dān)起“開天辟地——中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建史圖片展”的首講任務(wù)，7 天時間為7260 名參觀者進(jìn)行講解……

近千次的講解歷練，袁晶的講解風(fēng)格越來越成熟，對黨的歷史研究也更加獨立、深刻?！叭胄袝r，我就給自己定下目標(biāo)，要做‘研究型’講解員?！痹谠У霓k公室里，桌上、書柜里、墻角邊，都是成疊成疊的資料書籍，“只有讀懂、讀透了每塊展板、每張圖片背后的故事，我們的講解才會變得有血有肉、讓人信服?！?/p>

好的講解會引起參觀者的共鳴，能在潛移默化中，將參觀者發(fā)展為傳播者。作為紅船旁的講解員，講解黨的好故事，發(fā)出黨的好聲音是袁晶的本職工作，為了讓更多的人聽到并傳播這些好故事，針對不同年齡段、不同地區(qū)、不同職業(yè)的參觀者，袁晶都會相對應(yīng)地調(diào)整講解內(nèi)容，從貼近參觀者的視角切入，不斷創(chuàng)新豐富講解的方式方法?！耙幻细竦闹v解員，一定同時具備強大的知識儲備能力和融匯貫通能力，因人施講，不做復(fù)讀機(jī)?！?/p>

“文化自信不能是口號”

2017年10月31日，對袁晶來說，注定是難以忘懷的一天。這一天，習(xí)近平總書記帶領(lǐng)中共中央政治局常委，來到嘉興。從總書記下車，到南湖邊瞻仰紅船，再到參觀南湖革命紀(jì)念館，袁晶全程陪同講解，現(xiàn)場聆聽了習(xí)近平總書記的重要講話。“這堂特別重要的黨課，使我對‘紅船精神’的內(nèi)涵有了更多感悟。”

“紅船精神”，指的是開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神，這其中既包含著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更閃耀著中國共產(chǎn)黨人的政治品格。在袁晶看來，中國共產(chǎn)黨的歷史，就是為民族解放、國家富強、人民幸福而“隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的歷史，正是千千萬萬黨員的流血犧牲，才換來了今天的和平幸福，“我們應(yīng)該以更鮮明的價值導(dǎo)向，深化對紅船精神的學(xué)習(xí)、宣傳、傳承，尤其是加強年輕一代的學(xué)習(xí)，以增強我們的文化自信。”

這股自信，正在蔓延開來。

2017年，紀(jì)念館的“小小志愿者”項目獲得中宣部的“學(xué)雷鋒一百個典型”?！斑@個項目開展已有8年，越來越多的小志愿者參與其中?！泵慨?dāng)聽到他們稚嫩的聲音在紀(jì)念館各個角落響起，袁晶總是眼眶一熱，“我感受到了薪火相傳的力量”。

黨的十八大以來，黨史學(xué)習(xí)得到了更多重視。袁晶明顯感覺到來到紀(jì)念館、來到紅船邊的游客大幅增加，不少本地市民也開始利用周末時間走進(jìn)紀(jì)念館聆聽那段波瀾壯闊的歷史?！熬瓦B不少外國領(lǐng)導(dǎo)人都到此學(xué)習(xí)了解中國共產(chǎn)黨的歷史。我想，這就是大國自信的魅力。”

去年，在十三屆全國人大一次會議浙江代表團(tuán)的審議中，袁晶圍繞“以‘紅船精神’推動中國特色社會主義文化建設(shè)”“弘揚‘紅船精神’，要和文化浙江建設(shè)結(jié)合起來”“著眼建黨百年，全力打造弘揚‘紅船精神’示范地”三方面作了發(fā)言，并建議，將“紅船精神”納入全國統(tǒng)一的中小學(xué)教育內(nèi)容當(dāng)中。同年9月，《紅船精神》專題教育教材在嘉興首發(fā)。

“我期待能夠讓這種優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)文化更早地傳播給全國青少年，讓他們了解黨誕生的故事，從小培養(yǎng)正確的價值觀，樹立宏偉的理想信念，為建設(shè)富強民主文明和諧美麗的國家作出貢獻(xiàn)?！痹дf。

記者手記

采訪中，袁晶數(shù)次提到“傳承”這個詞兒，在她看來，紅色基因就是要傳承，要讓后代記住我們黨風(fēng)雨兼程，不忘初心、牢記使命、執(zhí)政為民的歷史擔(dān)當(dāng)。當(dāng)講解任務(wù)不那么繁重時，她常出現(xiàn)在嘉興各中小學(xué)的“國旗下講話”中，為他們講述黨史故事，傳遞正能量。耳濡目染下，她那讀小學(xué)的兒子如今也能繪聲繪色說起“紅船精神”、講起黨史故事。