白文天

【摘要】在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天，人們的生活水平得到明顯提升，在文化與精神上的追求越來越多元化，這對新聞編輯記者的素養(yǎng)與技能提出更高的要求。融媒體背景下，新聞編輯記者應(yīng)滿足人們精神與文化的需要，結(jié)合人們的實(shí)際需要，促進(jìn)新聞節(jié)目的創(chuàng)新。對此，本文著重分析融媒體背景下對新聞編輯記者素養(yǎng)及技能的要求，提出融媒體背景下新聞編輯記者素養(yǎng)及技能培育的策略。

【關(guān)鍵詞】融媒體背景下;新聞編輯記者;技能;素養(yǎng)

隨著融媒體時代的來臨，新聞節(jié)目憑借活躍新穎的信息內(nèi)容與傳播方式，受到大眾的一致熱評與青睞，其以特有的內(nèi)容形式與創(chuàng)意理念，成為人們獲取信息的首選。融媒體背景下，使傳統(tǒng)以電視為代表的媒體受到一定沖擊，其發(fā)展出現(xiàn)一定的滯后性。同時，在此背景下對新聞編輯記者的素養(yǎng)與技能提出新的要求。因此，新聞編輯記者要想立足于新聞界，就應(yīng)該轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)新聞編輯形式與傳播形式，通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐不斷地提升自己，增強(qiáng)知識綜合能力與素養(yǎng)，進(jìn)而促進(jìn)新聞編輯記者工作的創(chuàng)新。

一、新聞編輯記者素養(yǎng)及技能新要求

（一）增強(qiáng)信息化能力

融媒體背景下，新聞編輯記者不僅應(yīng)提升自身專業(yè)化能力，還需要具有信息數(shù)據(jù)分析與收集的能力。信息技術(shù)的發(fā)展，大數(shù)據(jù)技術(shù)的生成，新聞的生成、發(fā)布、生成都依賴于對大數(shù)據(jù)技術(shù)進(jìn)行收集與分析。例如：不同媒體平臺用戶，對新聞信息都有不同的要求，以及對信息類型的喜好，這些都需要通過大數(shù)據(jù)技術(shù)中的云計(jì)算進(jìn)行分析與對照。新聞信息的獲取，可以通過計(jì)算機(jī)系統(tǒng)去完成，然而，新聞信息數(shù)據(jù)的分析與收集，需要新聞編輯記者去完成。因此，新聞編輯記者應(yīng)具備信息數(shù)據(jù)分析、收集能力。

（二）革新傳統(tǒng)新聞理念

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，新聞產(chǎn)業(yè)的供求關(guān)系也發(fā)生了質(zhì)的改變，從以往的新聞信息“供給”轉(zhuǎn)化為新聞信息“共享”模式。傳統(tǒng)的新聞理念構(gòu)建在媒體運(yùn)營基礎(chǔ)上，將新聞媒介劃分為信息消費(fèi)者與生產(chǎn)者兩方面。而融媒體背景下，這種模式發(fā)生了改變，信息的發(fā)布不再是原有的“供給”模式，受眾面較為注重信息的互動模式。在此背景下，新聞理念發(fā)生了改變，新聞編輯記者不僅要滿足大眾信息需要，更應(yīng)為大眾提供多元化信息服務(wù)。

二、新聞編輯記者素養(yǎng)及技能培養(yǎng)路徑

（一）轉(zhuǎn)變工作思維，增強(qiáng)核心素養(yǎng)

融媒體背景下，新聞編輯記者的作用得到突顯，在實(shí)際工作中，新聞編輯記者的思想就是電視臺欄目的主導(dǎo)思想，直接影響到新聞欄目的受眾面、歡迎程度以及范圍，新聞編輯記者的選題方向、習(xí)慣、類型決定了新聞欄目的風(fēng)格、特色、內(nèi)容。由此可見，新聞節(jié)目的收視率與新聞編輯記者綜合素養(yǎng)密切相連。只有新聞編輯記者具有高素養(yǎng)，審時度勢，站在前沿，全面理解受眾面，才能夠在選題、內(nèi)容上進(jìn)行全面考量，使選取的內(nèi)容與題目更好地引起受眾反響，增加新聞節(jié)目收視率。因此，應(yīng)重視新聞編輯記者素養(yǎng)的培育。一方面，身為新聞編輯記者，應(yīng)具有信息挖掘與把握能力，重點(diǎn)做好新聞信息挖掘，深入基層、深入群眾群體，了解人們生活的真實(shí)需要，進(jìn)而增強(qiáng)新聞節(jié)目效果;另一方面，新聞編輯記者應(yīng)加強(qiáng)信息的整合、運(yùn)用、策劃能力，如將零散信息進(jìn)行整合，歸納其中的價值，并將其運(yùn)用到新聞節(jié)目中，這就需要新聞記者具有專業(yè)化素養(yǎng)，能夠捕捉重要信息，將一些原本分散的影像、照片進(jìn)行整合、排序、處理，突顯新聞要點(diǎn)，將真實(shí)的新聞信息傳遞給大眾。

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)、實(shí)踐，增強(qiáng)專業(yè)能力

在融媒體背景下，新聞編輯記者要想具有專業(yè)化素養(yǎng)與思想，還應(yīng)掌握一定的專業(yè)技能。首先，新聞編輯記者應(yīng)確立不斷學(xué)習(xí)理念，通過學(xué)習(xí)不斷提升自己的專業(yè)化技能，如運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)資源微課、網(wǎng)課自主學(xué)習(xí)，增強(qiáng)知識專業(yè)化技能;其次，新聞編輯記者應(yīng)具有較強(qiáng)的綜合素質(zhì)。當(dāng)前社會發(fā)展日新月異，人們新的觀念層出不窮，為了趕上社會發(fā)展潮流，為人民群體提供有價值、有特點(diǎn)、有意義的信息，新聞編輯記者既要具備專業(yè)化知識，又要有敏銳的洞察力、創(chuàng)新思維，這些能力為新聞編輯工作制作奠定了基礎(chǔ);最后，新聞編輯記者應(yīng)深入基層，加強(qiáng)與群眾的互動，挖掘重要新聞信息，使之成為具有價值的信息。新聞編輯記者只有深入到群眾中，才能夠了解群眾所需，報(bào)道出的內(nèi)容才能夠受到群眾的喜愛與青睞，進(jìn)而增加新聞節(jié)目的收視率。通過實(shí)踐不斷地提升自身專業(yè)化能力與素養(yǎng)，進(jìn)而為新聞事業(yè)提供更好的服務(wù)。

結(jié)語

隨著融媒體時代的到來，其對新聞編輯記者素養(yǎng)與技能也提出了新的要求，只有具有專業(yè)化素養(yǎng)與技能，新聞編輯記者才能夠更好地為新聞產(chǎn)業(yè)服務(wù)。因此，新聞編輯記者應(yīng)具有學(xué)習(xí)意識，要積極轉(zhuǎn)變工作觀念與思維，通過實(shí)踐、學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的知識實(shí)踐能力，進(jìn)而增強(qiáng)新聞節(jié)目的傳播效應(yīng)，促進(jìn)新聞行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。