焦曉輝

女兒的班主任蔣老師打來(lái)電話，邀請(qǐng)我在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言，向其他家長(zhǎng)談?wù)勛约旱慕逃牡谩＿@讓我非常意外和驚喜。

女兒雖已上高一，但我被老師邀請(qǐng)?jiān)诩议L(zhǎng)會(huì)上發(fā)言還是第一次。女兒成績(jī)一直都不拔尖。在我的潛意識(shí)里，只有成績(jī)好的學(xué)生家長(zhǎng)才有資格在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。我趕緊推辭，說(shuō)還是讓尖子生的家長(zhǎng)發(fā)言。蔣老師卻一定要我發(fā)言。蔣老師說(shuō)：“經(jīng)過(guò)半學(xué)期的觀察，我發(fā)現(xiàn)你女兒身上有很多同齡孩子需要學(xué)習(xí)的東西，比方說(shuō)，善良、自信、開(kāi)朗、有主見(jiàn)、樂(lè)觀向上。這些好品質(zhì)跟父母的教育和引導(dǎo)是密不可分的。所以，很想請(qǐng)你介紹一下這方面的教育經(jīng)驗(yàn)?！?/p>

聽(tīng)了這些，我高興地答應(yīng)了蔣老師的邀請(qǐng)。說(shuō)實(shí)話，除了學(xué)習(xí)不拔尖，在品行素養(yǎng)方面，我對(duì)女兒確實(shí)比較滿意。不少親朋好友都非常喜歡她，蔣老師對(duì)女兒的評(píng)價(jià)也是真實(shí)的、客觀的。既然這樣，我非常愿意把心得跟大家分享。

培養(yǎng)孩子某些優(yōu)良的素養(yǎng)并不難，給她創(chuàng)造一個(gè)溫暖、和諧的家是關(guān)鍵。

我和老公吵架一般都避著女兒，而且吵架從來(lái)都是速戰(zhàn)速?zèng)Q，絕不拖至第二天。有時(shí)急起來(lái)，我們偶爾也會(huì)當(dāng)著女兒的面唇槍舌劍。為了不讓爭(zhēng)吵嚇到女兒，我們干脆把事情原委跟女兒說(shuō)清楚，并請(qǐng)女兒主持公道。女兒儼然一副裁判的架勢(shì)，通常都會(huì)對(duì)我和她爸“各打五十大板”。望著女兒將雙手背在后面、一副小大人模樣地批評(píng)我們時(shí)，我們都忍俊不禁，一切的不快立馬煙消云散。之后，我們會(huì)互相認(rèn)錯(cuò)，賠禮道歉。

這種認(rèn)錯(cuò)是我和她爸共同設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)，既然沒(méi)避開(kāi)女兒爭(zhēng)吵，那么一定要把不良影響降到最低。我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，讓女兒從小就明白，人與人之間發(fā)生矛盾是正常的，關(guān)鍵是要以何種態(tài)度來(lái)解決問(wèn)題。

女兒和其他的孩子一樣，也會(huì)犯很多錯(cuò)誤。她小時(shí)候，特別愛(ài)涂鴉。那時(shí)，我們還沒(méi)買(mǎi)房，租住了朋友一套剛裝修好的房子。女兒可不管三七二十一，在墻壁上亂畫(huà)一通。等我發(fā)現(xiàn)時(shí)，幾面白白的墻壁上已留下她充滿童趣的抽象畫(huà)。我既生氣又無(wú)奈，把她拉過(guò)來(lái)，好言好語(yǔ)地說(shuō)：“下次不許亂畫(huà)了?！彼m然點(diǎn)頭，但下次依然故我。對(duì)于朋友的房子，我做不到完璧歸趙，最起碼也要小心保持，否則，讓朋友怎么看待我呢？我真想揍女兒。但轉(zhuǎn)念一想，打罵只能讓孩子誠(chéng)惶誠(chéng)恐，并不是解決問(wèn)題的好辦法。最后，我想了一個(gè)好辦法。我拿出女兒一本珍愛(ài)的圖畫(huà)冊(cè)，用水筆在上面亂涂一氣。女兒發(fā)現(xiàn)了，噘著嘴問(wèn)我：“是不是你畫(huà)的？”我很爽快地承認(rèn)了。女兒哭了，問(wèn)我：“你干嗎要在我的畫(huà)冊(cè)上亂畫(huà)呀？”我也學(xué)著女兒的樣子“哭”了，說(shuō)：“我是跟你學(xué)的呀，你不是也在墻上亂畫(huà)嗎？怎么了？這樣不對(duì)嗎？”女兒立即說(shuō)：“這樣不對(duì)，媽媽你不要學(xué)我！”我又說(shuō)：“但你是媽媽學(xué)習(xí)的榜樣，我一定要學(xué)你?！迸畠阂宦?tīng)自己是媽媽的榜樣，來(lái)了勁兒，她拍拍小胸脯，自信滿滿地說(shuō)：“好！媽媽?zhuān)乙欢ㄗ屇阕鰝€(gè)好孩子?！睆拇?，女兒再也沒(méi)有在墻上亂畫(huà)過(guò)。

通過(guò)這件事，我更加確信用激勵(lì)與平和的方式對(duì)孩子因勢(shì)利導(dǎo)，遠(yuǎn)勝于棍棒呵斥。這種教育方法既能保障家庭的和諧氛圍、有利于孩子的健康成長(zhǎng)，又從小教會(huì)了孩子道理。

我一直真誠(chéng)地把女兒當(dāng)朋友，經(jīng)常向她“請(qǐng)教”一些問(wèn)題。每當(dāng)這時(shí)，女兒總是認(rèn)真地傾聽(tīng)、細(xì)致地分析問(wèn)題所在，然后闡述自己的看法和建議。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，女兒對(duì)問(wèn)題的看法相當(dāng)有見(jiàn)地。女兒從小到大，跟我們一直都是秘密零保留，她有困惑了，總是第一時(shí)間講給我們。我們則會(huì)給予她一些正確的引導(dǎo)和解答。很多時(shí)候，女兒跟我們更像是朋友。她經(jīng)常會(huì)嗲著聲音喊我“姐”，也會(huì)冷不丁地朝她爸臉上“?！币幌?。和孩子相處，最忌高高在上，一派“呼之即來(lái)、揮之即去”式的家長(zhǎng)作風(fēng)。你把孩子當(dāng)朋友，孩子自然也會(huì)把你當(dāng)朋友。

給孩子一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的家，是塑造孩子健全人格和素養(yǎng)的基礎(chǔ)，也最能讓孩子感受到溫暖和幸福。我們不僅要讓孩子健康長(zhǎng)大，還有責(zé)任讓孩子生活得幸福。

也許，你的孩子不是最優(yōu)秀的。但作為父母，應(yīng)該竭盡所能讓孩子最幸福。幸福的孩子，自然會(huì)善良、自信、開(kāi)朗、有主見(jiàn)、樂(lè)觀向上。